人教部编版五年级上学期语文第五单元第16课《太阳》同步练习C卷.docx

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人教部编版五年级上学期语文第五单元第16课《太阳》同步练习C卷

人教部编版五年级上学期语文第五单元第16课《太阳》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共7题；共33分）

1.（8分）读拼音，写词语。

jué de

zhí rì

rén lèi

jiān nán

yán rè

chóng xīn

________

________

________

________

________

________

2.（6分）比一比，填一填

莫 慕   腊 蜡   浑 辉

________名其妙   ________名而来

________月       ________烛

________身       ________煌

3.（5分）连一连

一条           飞机                  圆圆的       阳光

一朵           尾巴                  雪白的       荷叶

一架           水花                  透明的       翅膀

一辆           马车                  金色的       棉花

4.（3分）辨字组词

焊________　　驱________　　遥________　　僵________

悍________　　躯________　　谣________　　疆________

5.（6分）选择关联词填空

……所以……      ……因为……     只要……就……

①你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，________我长大想当海军。

②她直到现在还没决定长大干什么，________只好照自己的样子做了个风筝。

③在我们这个地方，________下雨，你________能听到这样的歌声。

6.（3分）填空

“一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

”这句是________句，把________比作________。

7.（2分）（2019五上·浙江期末）下面句子中没有语病的一项是（）

A.他是众多死难者中唯一幸免的一个。

B.赵老师亲切地走过来对我说：

“你要注意保护视力啊！

”    

C.从上小学三年级的第一天起，他就坚持每天写日记。

D.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

二、阅读理解（共2题；共39分）

8.（19分）（2017一下·瓯海期末）阅读课内选段，回答问题。

木瓜熟了。

一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！

兔子吓了一跳，拔腿就跑。

小猴子看见了，问他为什么跑。

兔子一边跑一边叫：

“不好啦，‘咕咚’可怕极了！

”

小猴子一听，就跟着跑起来。

他一边跑一边大叫：

“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！

”

这一下可热闹了。

狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。

大伙一边跑一边叫：

“快逃命啊，‘咕咚’来了！

”

（1）选文共有________个自然段。

（2）选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。

（3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？

（）

A.“咕咚”是一种怪物。

B.“咕咚”是熟了的木瓜。

C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。

9.（20分）（2019四下·东海期中）阅读短文，完成练习。

爬山虎的脚

①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成城绿的爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，一阵风捧过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

③以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬.今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

这就是爬山虎的脚。

④爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圈片，巴住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

⑤爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就类了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圈片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢国，要是你的手指不费一点儿动，休想拉下爬山虎的一根茎。

（1）判断下面句子的说法是否正确。

①爬山虎是一种植物。

________

②爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的，绿得很新鲜，非常引人注意。

________

③爬山虎的脚长在叶柄上。

________

④“要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎”意思是说你的手指不用费劲，就可以拉下爬山虎的一根茎。

________

（2）根据选文内容填空。

作者观察认真细致，具体生动地写出了爬山虎脚细微的变化：

先是茎上

长叶柄的地方，反面伸出________，触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成________ ，细丝原先是直的，巴住墙后变成的________，颜色开始是________，后来变成________。

（3）你觉得选文第⑤自然段中“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”一句中，“逐渐”一词可以去掉吗？

写出你的理由。

（4）简要概括第④自然段的主要内容。

三、语言表达（共3题；共21分）

10.（15分）（2020四下·）按要求写句子。

（1）妈妈不让雨来耍水,怕出危险。

（改变语序,不改变句子意思）

（2）小英雄雨来被鬼子拉到河边。

（改为“把”字句）

（3）村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

（修改病句）

（4）那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。

（改为比喻句）

（5）葵花很想戴银项链。

葵花没有跟妈妈要。

（用合适的关联词合并成一句话）

11.（1分）猜字谜。

手把山扳倒________　　

姑娘出嫁________　　

走上面________　

独生女________

12.（5分）读课文《新型玻璃》，结合生活实际想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。

”说一句话吗？

参考答案

一、积累运用（共7题；共33分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、阅读理解（共2题；共39分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共3题；共21分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

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11-1、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：