七年级上册Module2Myfamily复习导学案.docx
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七年级上册Module2Myfamily复习导学案
七年级上册Module2Myfamily复习导学案
【知识导航】
语法重点：
指示代词（this/these与that/those）;名词的所有格；人称代词和物主代词。
重点句型：
1.Thisisaphotoof…
重点讲解：
Ø名词所有格
表示有生命的名词与后面名词的所有关系。
分为：
（1）名词＋’s所有格
名词＋’s所有格
单数名词后直接加’s
Jim’scoat吉姆的外套
Jeff’smother杰夫的妈妈
不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”
Children’sDay儿童节
men’sshoes男式鞋
以s结尾的复数名词，只加“’”
Teachers’Day教师节
thetwins’books双胞胎的书
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间
2、用of表示"......的"，但要从of后往of前翻译
abookofmine（我的一本书）
I.名词所有格练习.
1.__________________________（李明的父母）workinabighospital.
2.Thisis__________________________________（我妹妹的语文书）
4.________________________（王平和王明的父亲）isahotelmanager.
6.Theyare______________________________（Peter和Sam的老师）.
8.______________________________（学生们的桌椅）areverynew.
9.Weareveryhappyon___________________________（儿童节）.
10.Heisin_________________________________（老师的办公室）now.
11.Pleaseopen______________________________（教室的门）.
12.____________________________（赵敏的鞋）arewhite.
13.______________________（林红和张蔚的学校）isbigandnew.
14.______________________（John和Sally的母亲）areAmerican.
20._______________________________（我父亲的和她父亲的朋友）arefromBeijing.
2、Whatabigfamily!
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由what 或 how 引导。
现分述如下：
一 . 由 what 引导的感叹句，其句子结构
1. 可用句型：
“ What+a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！
”。
如：
Whatanicepresentitis!
它是一件多么好的礼物啊！
Whataninterestingbookitis!
它是一本多么有趣的书啊！
2. 可用句型：
“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！
”。
如：
Whatbeautifulflowerstheyare!
多么漂亮的花啊！
Whatgoodchildrentheyare!
他们是多么好的孩子啊！
3. 可用句型：
“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！
”。
如：
Whatfineweatheritistoday!
今天天气多好啊！
Whatimportantnewsitis!
多重要的新闻啊！
二 . 由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：
1. 可用句型：
“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！
”。
如：
Howcarefulsheis!
她多么细心啊！
Howfastheruns!
他跑得多快啊！
2. 可用句型：
“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！
”。
如：
Howbeautifulagirlsheis!
她是个多么漂亮的姑娘啊！
3. 可用句型：
“ How ＋主语＋谓语！
”。
如：
Howtimeflies!
光阴似箭！
由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。
如：
Howbeautifulagirlsheis!
＝ Whatabeautifulgirlsheis!
Whatdeliciouscakestheseare!
＝ Howdeliciousthesecakesare!
三 . 有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如：
Goodidea!
（好主意！
） Wonderful!
（太精彩了！
） Thankgoodness!
（谢天谢地！
）
Ø7What’syourfather’sjob?
/Whatisyourfather?
/whatdoesyourfatherdo?
●What+be+主语？
What’syourmother?
你妈妈做什么工作？
She’sanurse.她是一名护士。
●Whatdo/does+主语+do?
Whatdoyoudo？
你做什么工作？
I’mastudent.我是一名学生。
Whatdoesyoursisterdo?
你姐姐做什么工作？
Sheisadoctor.她是一名医生。
●What’s+sb’sjob?
What’syourfather’sjob?
你爸爸做什么工作
Heisaworker.他是一名工人
Heisa/an…3Theseare…
4.Isthis…?
Yes,itis./No,itisn’t.
5Arethese…?
Yes,theyare./No,theyaren’t.
6.Whois/are…?
Ø询问职业的句型
8.at\inthehospital（在医院工作）at\inhospital（住院）
【能力目标】能用英语写一篇介绍你或朋友的家庭的短文。
【达标检测】
重点单词
this（复数）2.those（单数）3.is（复数）4.act（名词）
5.driver（动词）6.teach（名词）
7.manage（名词）
8.worker（动词）
9.farm（名词）
10.policeman（复数）
11.photo（复数）
12family（复数）.
13.woman（复数）
14.man（复数）
15.same（反义词）
16.job（同义词）
17.have（三单）
二．重点词组
1.在左边/右边
2.在…的前部
3.在…旁边
4.在…的前面
5.在学校
6.在警察局
7.在公共汽车站
8.托尼的爸爸
9.一位英语老师
10.一位演员
11.一位公交司机
12.在同一家医院
13.在医院（住院）
13.在她旁边
14.你爸爸的名字
15.农场工人
16.来自不同国家
17.例如
三、选择题
1：
Please______themtoourschool.
A:
speakB:
welcomeC:
playD:
put
2:
Thesearemy_________.
A:
teacherB:
workerC:
studentsD:
friend
3:
Ilikeplaying______piano.
A:
theB:
anC:
aD:
\
4:
Thisis_______computer.
A:
Mr.Li’sandMr.ZhangB:
Mr.Li’sandMr.Zhang’s
C:
Mr.LiandMr.ZhangD:
Mr.LiandMr.Zhang’s
5:
________youplayfootball?
A:
CanB:
AreC:
IsD:
Do
6：
Hecanplay______football,buthecan’tplay_____piano.
A:
the,theB:
the,anC:
a,aD:
不填，the
7:
Myfatherisamanager________aninternationalhotel______Beijing.
A:
at,at.B:
atinC:
in,atD:
in,in
8:
Myfatherisa_______ataschool.Hisstudentslikehim.
A:
teacherB:
workerC:
secretaryD:
driver
9:
Thisisaphoto______myEnglishteacher.
A:
atB:
ofC:
inD:
on
10:
Thesearemy______.Myfatherisfat,mymotherisshort.
A:
parentB:
parent’sC:
friendsD:
parents
11:
Thisismy_____friend._______nameisLucy.
A:
sisteris,SheB:
sister’s,HerC:
sister’s,She’sD:
sister,she
12:
---_______________---HeisfromEngland.
A:
WhereisTonyfrom?
B:
HowisTony?
C:
WhereisTony?
D:
whereisTonycomefrom?
13:
---CanIwriteitontheblackboard?
---__________.
A:
Yes,youcanB:
No,youaren’tC:
No,youcanD:
Yes,youare
14;---Isyourfatheradoctor?
---________.
A:
Yes,sheisB:
Yes,heisC:
Yes,hecan
15.—Canyousingthissong?
--_____It’shard（难）.
A.Yes,IamB.No,I’mnot.C.Yes,Ican.D.No,Ican’t.
16.WelcomeDamingandLingling_____ourschool.
A.fromB.toC.inD.and
17.Thatboyisfrom_______.
A.EnglishB.ChineseC.AmericanD.England
18.—Isthatgirl___friend?
--Yes.____is12yearsold.
A.Helen,HeB.Helen’s,HeC.Helen,SheD.Helen’s,She
19.______myparents.Theyareworkers.
A.ThisisB.TheseareC.That’sD.Thereare
20.Mybrotheris_______universitystudent.Mysisteris____officesecretary.
A.a,anB.a,aC.an,anD.an,a
四.用所给单词的适当形式填空.
1Annis___________________sister.（Tom）
2Myfriends________________________here.（be）
3Her______
__________________namesareSueandAnn.（friend）
4Put_________________onyourchair,please.（they）
5.Thewomenare________________________（secretary）atthefactories.
6Thegirlbehind______________isXuMei.（I）[来源:
Zxxk.Com]
7The________________________areJoanandSally.（woman）
8Whatare__________________inChinese?
（this）
9.Thatis___________（
Daming）mother.Let’sgoand
say“Hello”toher.
10Mymotheris_____（a）Englishteacherataschool.
五．选词，并用其正确形式填空。
nameuncletheyhebutyoubehaveparentTonyhebut
1.——Isthis__________familyphoto?
——Yes,itis.
2.He_______gotfourgrandparents.
3.Myfatherhastwobrothers,soIhavegottwo_______.
4.Mysisters’________areLindaandLucy.
5.Hismotherandhisfatherarehis________.
6.There_________fivepeopleinhisfamily.
7.Hehasgotabrother,_________hehasn’tgotanysisters.
8.Therearethreepeoplein_________family.
9.ThemanandthewomanbehindTonyandLucyare________parents.
10.Damingismyfriend.________mumisadoctor.
fatherparentsecretarysheworkplaybehisyoustudent
1.lilyisanAmericangirl,but_______motherisChinese.
2.Histwosistersare______________.
3.MikeandLiuTao______atschool.
4.My________nameisJohnSmith.
5.Howmany_________arethereinyourclass?
6.Hecan______football.
7.Is_____EnglishnameBetty?
8.ThoseareBetty’s________’
9._______ismyChineseteacher.
10.Theyare_______inabikefactory.
六．补全对话。
A:
1thatthephotoofyourfamily?
B:
Yes,itis.
A:
2that?
B:
It’smygrandma.
A:
Isthat3mother?
B:
No.It’s4aunt,myfather’s5.
A:
Isthisyourmother?
B:
Yes,67.
A:
Who’sthis8?
Isheyourfather?
B:
No,he’smy9.UnclePeterismyfather’s10.Thisismyfather.
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
七．完型填空
I’myourfriend.Doyouwanttoknowmyfamily?
Let’shavealook!
Ihaveahappyfamily.There1fivepeopleinmyfamily.They2mygrandfather,grandmother,my3andI.
MygrandfatherandgrandmotherliveinShanghai.Theyworkveryhard.Ilove4verymuch.Myname5WangPingping.I’min6now.I’mastudentinNo.1MiddleSchool.
Myparentsare7.Theylovetheirstudentsalot.Myfather8films（电影）.Mymotherlikes9TVandcooking.Ilikeplayingcomputergamesand10somebooks.
Ilovemyfamilyverymuch!
（）1.A.amB.isC.areD.be
（）2.A.amB.areC.isD.be
（）3.A.parentsB.parentC.parentesD.brother
（）4.A.themB.theyC.theirD.her
（）5.A.isB.amC.areD.be
（）6.A.ClassEight,Grade5B.Class8,Grade5
C.class8,grade5D.Classeight,GradeFive
（）7.A.managersB.workersC.teachersD.driver
（）8.A.likeB.likingC.tolikeD.likes
（）9.A.watchingB.watchesC.seeingD.sees
（）10A.readB.readsC.toreadD.reading
七．模仿写作。
仿照范文，写一篇介绍你的家庭的文章。
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