订书机改良设计本科毕业设计论文.docx
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订书机改良设计本科毕业设计论文
本科毕业设计论文
题目：
订书机改良设计
摘要
办公文具类产品在我们的日常工作中所扮演的是一个很重要的角色，不但会影响到我们的工作效率，同时还可能会对我们一天的心情都会有一定影响。
人在与产品、环境的交流中，我们要增强人与产品、环境的协调性，这就需要我们考虑到人的需求、产品的功能、环境的风格，这三个方面要有机的结合在一起。
在这个设计中我选择了订书机这一个办公室中很常见的办公文具产品对他进行改良设计使我们得到更好的装订效果，整理资料更加的方便快捷有效率，通过这个比较广泛使用的产品来洞察了解整个办公文具的行业发展的现状和其她存在的一些问题并从中找出解决的方案。
通过调查分析我们得出订书机市场的现状和解决的方案。
要设计一个什么样的产品才比较符合大众女性的审美，满足办公室装订整理资料的功能上的需求。
关键词：
订书机；改良；人机
一、
分析和研究
1.1、选题分析
这款订书机设计是根据市场上现有订书机的不足来做的改良设计，针对的是办公室员工这样的一个用户群体，她们需要一款能够提升工作效率的订书机。
那么根据这个选题首先来对这一类产品做一些基本了解和研究，我们需要了解订书机的文化、演化的过程、市场的现状、发展的趋势，研究订书机的一些特点如造型、色彩、材料工艺、表面处理、包装设计等各方面，还要进一步分析订书机的产品定位、消费群体、消费心理等等。
这些都是这个设计的一些前期准备工作，特别是对搜集资料的综合分析总结，这是非常重要的将影响到后期的所有工作。
1.2、市场现状研究
1.2.1.实地考察：
到各大商场和文具店进行实地调查与商家了解一下市场的现状和未来发展趋势。
同时搜集一些实物的资料，比如：
尺寸参数和内部的一些功能结构以及外壳的包装等等。
重点是自己使用一下那些订书机，亲身体验一下她们的操作和触感上不同。
1.2.2.资料搜集：
从互联网上搜集相关资料，像这个订书机的发展历史和其她的一些文献资料，还有一些比较好的同类产品的设计，或者是相关办公文具的一些文献资料，以及一些针对女性群体的喜好和操作产品的研究资料。
1.3、同类产品对比
图：
1.3-1图：
1.3-2图：
1.3-3
以上几款是市场上最常见的，她们的一些外观造型和功能结构以及材料上是比较相似的。
优秀同类产品如下几款：
图：
1.3-5日期订书机——这是由设计师GonglueJiang带来的，将订书机和日期印章结合在一起，装订文件时，日期也会随之一并盖上。
这样即可按日期对文件进行归类，便于以后的查找。
图：
1.3-4立式订书机——它将传统订书机改造成了这种直立的设计。
可以占用尽量少的空间。
而且它的外形设计也非常美观，就像是一个夹子。
图：
1.3-7无钉订书机——是通过折纸的原理，将纸张打孔，然后再利用特殊的机械结构将纸张折叠并通过折痕和打孔来固定纸张从而实现无钉订书机的功能。
这么实用的功能再加上这样一个可爱的动物外形，有了它，你的办公室就不会再沉闷了。
图：
1.3-6姿态——这是台湾设计的一款超级优雅的订书机，什么姿态？
那是女人摇曳生姿，轻盈着迈步向你走来的姿态，带着诱惑，飘着清香~没事时可以放手里把玩，必要时也真能派上用场：
专利设计，能比普通订书机省力60%。
1.4、调研总结
1.4.1、资料汇总
在实地考察这个阶段搜集到的资料是很直接很实在的，从文具店老板那里得知我们消费者需要的是物美价廉的商品，其中公司企业用户一般多不会买价位很低的，她们想要一件外表不是很花俏但经久耐用的工具、从网上搜集的资料看公司企业中需要经常整理文件资料会用到订书机的多属女性员工，另外其发展的趋势将是以多功能为主。
1.4.2、女性与流行元素
流行色是这几年来时尚界新诞生出的一个名词,流行色是一个时间性和时代性的产物,它体现的是人们某一段时间内的喜好和风尚。
人们在某一段时间内,对某一种色彩和对某些色彩的会产生一种倾向性追求。
同时,流行色反映了人们喜新厌旧的求新心理。
“有研究显示影响我们色彩偏好的主要因素有几个:
首先是个人的喜好好占20%;自我环境的调和占40%;追随流行风尚赶时髦占40%。
所谓的追随流行风尚即是对流行色的追逐,及时去把握未来流行色,对产品设计将是莫大的帮助。
”流行色对于年轻消费者特别是女性消费者的影响还是相当大的。
她们认为追求时尚是一种时髦,显示的是青春、活力。
她们有一种潜在的攀比和炫耀心理,不愿在追求时尚消费方面落在别人后面。
这些正是流行色的主要对象。
流行元素：
豹纹格子紫色
图：
1.4-1图：
1.4-2图：
1.4-3
1.4.3、同类产品的分析
1.4.3.1、功能分析
市场上的大多订书机产品功能比较单一，没有在有效的空间内发挥出更多更好的实用功能。
相对好的设计师作品上增加的功能就给我们的工作带来了更多的便利。
1.4.3.2、造型分析
外观造型上很多产品的造型都不一样，当然也是有比较多是雷同的，这些产品中很少是会出现在办公室这种场所，因为造型比较美观且能跟办公环境比较协调的相对较少。
那有些设计师做的造型比较美观的也是蛮多的，但是部分是纯粹的用来观赏的，用起来并不是很好用的。
1.4.3.3、材料、配色分析
很多厂家为了照顾到成本所以材料运用上不是很好，或者说是一些表面工艺的运用。
配色上有很多的产品用色就过于丰富，显得比较的花。
跟办公室这个场所不是很协调。
从这个同类产品的对比中我可以总结得出消费者还是喜欢比较实用的产品，在产品的外观造型和颜色搭配上也是需要我们再三考虑进行更多的尝试的。
1.5、设计思路
通过之前的市场调查分析结果和其她一些资料的搜集及总结，并在导师的指导下我确定了这个最终方向：
为女性员工设计一款美观时尚的办公室用订书机，设计要求能够满足得到美观的装订效果，且操作要简单，结构要经久耐用。
那么要得到一个整齐美观的效果就需要增加一个结构来定位要下钉的位置，而且结构要简单避免操作复杂并附以机械强度较好的材质。
针对现代办公室工作环境的特性、行为习惯、心理和精神状况等方面的研究，我们得知，办公室的文件工作主要都是女性员工来担任，所以我们需要的是一款美观可爱的设计，比较有趣的造型在高度紧张的工作环境中应该可以缓解一些用脑的疲劳，调和人们的情绪。
配色上也需要调一些比较女性的粉色，或者运用一些比较当下流行的时尚元素。
二、方案绘制
2.1、明确定位
在开始进行方案之前还需要再一次的明确设计的定位：
产品定位——办公室用订书机，装订页数满足二十页以下
功能定位——得到整洁的装订效果，操作方便省力
使用对象——女性员工，外观时尚美观，符合大众女性审美
消费群体——企业单位，装订效果好，需要经久耐用
使用环境——办公室，外观色彩与环境协调，符合大众审美
2.2、设计创新过程
2.2.1外观造型
仿生设计的外观原型可以是一些动植物比较有趣可爱的要能吸引女性的注意，当然也可以是比较卡通的形象，那这里经过讨论确定选用的是一种可爱的动物——红头啄木鸟，这个啄木鸟觅食的行为和订书机装订文件的动作是十分吻合的。
但是需要简化掉很多复杂多余的线条
“密斯·凡·德罗的那句名言：
“少就是多”———简洁的形式中往往却包含了更深刻的意义。
”
图：
2.2-5订书机造型
图：
2.2-4啄木鸟
2.2.2功能结构
内部结构上基本保留住现有订书机的结构；为了确定下钉位置而增加一个定位下钉的结构在订书机的底座上，这个结构是一个类似挡板的部件，可以沿着底座上特制的轨道前后移动，在订书机两侧都分别有一个滑动挡板为了简化操作步骤需要将这两个连为一体；同时在轨道上附有刻度尺寸它可以让使用者轻易调节出自己想要的下钉位置——下钉位置到文件页面边距的宽度，另外还需要添加一个夹紧部件来固定住调节好的滑动挡板。
最后在滑动挡板上开一个直角90度的定位槽以便满足在文件直角上装订的特殊需求。
图：
2.2-6订书机结构
图：
2.2-7定位滑块与底座成一定夹角时属锁紧状态，不可滑动
图：
2.2-8下压定位滑块即可解锁沿轨道滑动定位，松开滑块后将弹簧自动锁紧
图：
2.2-9整齐装订效果
图：
2.2-10尺寸图
2.3、材料分析
因为要求要比较结实耐用，所以内部的功能部件都是用的金属材料，要长期使用的就得做一些表面处理使得这些结构能防锈又比较光滑易于清洁；在一些不承载作用力的部件上选用的一些亲和力比较好的材质，盖住其内部金属部件给人的比较冰冷的感觉，天然环保的木材就比较合适，结合啄木鸟的外形就能让人有亲近大自然的感觉；顶部用于操作下压钉子的部件用的是皮革的材质这样手感就比较好，不会很滑还显得比较的高贵，另外包裹的皮革材料也能为地下的木材起到保护的作用；另外订书机底部的防滑垫部分是用的橡胶材料因为有些工作的桌面是很光滑的比如一些玻璃的台面。
2.4、人——机——环境
使用环境定位是办公室，首先办公室是一个公共场所那么这一订书机就需要符合大众的审美要求，不能只是单纯的考虑某一部分人的喜好。
而且要跟办公室这个大的环境协调起来，造型和色彩上不能显得太突兀，色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征；在主观上又是一种反应与行为。
“色彩的应用，很重视这种因果关系，即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范，当受到什么刺激后能产生什么反应，都是色彩心理所要探讨的内容”,办公室的空间一般都是比较洁净比较明亮宽敞，总的来说要比较协调。
假如说比较暗的色彩比较狭窄的空间都会让人感觉到有点压抑，这将会影响到员工的心情和工作效率，所以不能做一个太突兀的造型和配色那样会刺激人的神经，用脑力量比较大的办公室工作中需要缓和人们的情绪分散一些压力。
订书机要做到这一点靠的是比较可爱的仿生造型，还有一个比较特点的表示书钉数量的电池符号，
图：
2.4-1前脸符号图：
2.4-2电池符号
“符号是传递信息的媒介，而产品的形态、构造、色彩、材料等要素构成了它所特有的符号系统。
通过这个符号系统，设计师可以传达出设计意图和设计思想，赋予产品的属性和它的使用操作方法，它是设计师与使用者之间沟通的媒介。
”还有就是天然环保的材质更贴近大自然，总体给人的感觉是相当亲和自热的，这样的产品员工们会是比较喜欢的，同时这款订书机增加的功能就可以轻易得到整齐的装钉效果不但美观还可以提高一些效率，不用再像以前一样找尺子来测量做多余的工作。
图：
2.4-3尺寸刻度部件
图：
2.4-4直角装订
在我们所接触到的产品中,除了对产品外形的关注我们更多关注的是其表面的彩,甚至在很多时候,我们对其色彩的关注程度远远高于对其外形的关注程度。
我们生活在一个色彩丰富的的世界,任何物体的外表都具有其显著的色彩,色彩作为造型设计的外观,不但拥有装饰性和审美性,而且还具备象征意义。
色彩的变化时刻在影响着人们的视觉感受和情绪状态。
一般来讲,人类对色彩的感觉极为强烈,印象也很深刻,造型中的色彩给人带来视觉感受和刺激,同时也会激发各种联想。
“产品色彩意象，色彩意象是指色彩引起的感觉,以及由此引起的情感作用。
它属于人脑的一种心理和思维活动,是关于色彩这个客观事物的一种主观经验和反映,又是一种的深层次的人的情感活功,是色彩美的创造和审美过程中想象和联想的结果,是对以视觉表象为材料的分析和综合的结果”。
2.5、产品配色
2.6、设计说明
订书机是我们日常生活装订管理文件比较常用的工具，在日常的使用中我们看到很多人细心整理打印出文件后却要费很多功夫才能定位钉下一排整齐的书钉，因为市面上的订书机很少有考虑到装订效果这一点的。
在我这一款订书机的改良设计中添加了一块定位滑块和刻度尺寸，这让我们轻易得到直线般整齐的装订效果，并且可以任意的调节不同的页边距，同时还有为特殊需求提供的直角定位，可以得到多样的装订效果，外观造型的原型是一只红头啄木鸟，简化了很多线条只留下体形的轮廓线和比较有特色的头部的特征，整体外观是比较可爱的，满足了人们对美的需求，在繁忙的工作环境中可以缓解用脑疲劳。
设计总结
通过这个课题的研究，收获到很多东西不只是在技能上的提高还有一些设计的思路上都比以前更加系统化。
比如说：
前期资料的搜集不能单只是从网上去找这一个途径还要到实体店去做一个了解，这样得到的信息更加的直接、真实而且还可能从这一个过程中发现其她的新的问题更方便后面的工作；还有在分析总结的时候要避免孤军奋战，多找几个人一起来分析才能更加的全面不会陷入一个片面的思维模式中，这样才能把握得住设计的方向，比如产品变化发展的趋势和造型风格的取向。
致谢
在做设计的过程中得到了各位老师很大的帮助，在设计理论、设计方法以及后期的论文的写作，都有老师的指导，特别是前期的资料分析和总结对产品的各方面定位老师的建议给我后期的设计工作有很大的帮助。
还有其他科目的老师四年来的教导和帮助，也是我在今后的设计生涯中不可或缺的财富。
还有一起学习一起成长进步起来的同学，我们共同面对学习生活中的各种困难各种欢乐和忧愁，感谢大家。
参考文献
［1］视觉中国3w点chinavisual点com/
［2］JohnMaeda.《简单法则》[M].中国人民大学出版社
［3］（美国）唐纳德﹒A﹒诺曼.《设计心理学》[M].中信出版社
［4］陈炬.《产品形态语意》[M].北京理工大学出版社
［5］丁伟.《木马工业设计实践》[M].北京理工大学出版社
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺：
所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
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指导教师签名：
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本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：
按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：
日 期：
学位论文原创性声明
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所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
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日期：
年月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：
日期：
年月日
导师签名：
日期：
年月日
指导教师评阅书
指导教师评价：
一、撰写（设计）过程
1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神
□优□良□中□及格□不及格
2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度
□优□良□中□及格□不及格
3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力
□优□良□中□及格□不及格
4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性
□优□良□中□及格□不及格
5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况
□优□良□中□及格□不及格
二、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□优□良□中□及格□不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□优□良□中□及格□不及格
三、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□优□良□中□及格□不及格
2、论文的观念是否有新意？
设计是否有创意？
□优□良□中□及格□不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□优□良□中□及格□不及格
建议成绩：
□优□良□中□及格□不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
指导教师：
（签名）单位：
（盖章）
年月日
评阅教师评阅书
评阅教师评价：
一、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□优□良□中□及格□不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□优□良□中□及格□不及格
二、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□优□良□中□及格□不及格
2、论文的观念是否有新意？
设计是否有创意？
□优□良□中□及格□不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□优□良□中□及格□不及格
建议成绩：
□优□良□中□及格□不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
评阅教师：
（签名）单位：
（盖章）
年月日
教研室（或答辩小组）及教学系意见
教研室（或答辩小组）评价：
一、答辩过程
1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况
□优□良□中□及格□不及格
2、对答辩问题的反应、理解、表达情况
□优□良□中□及格□不及格
3、学生答辩过程中的精神状态
□优□良□中□及格□不及格
二、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□优□良□中□及格□不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□优□良□中□及格□不及格
三、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□优□良□中□及格□不及格
2、论文的观念是否有新意？
设计是否有创意？
□优□良□中□及格□不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□优□良□中□及格□不及格
评定成绩：
□优□良□中□及格□不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
教研室主任（或答辩小组组长）：
（签名）
年月日
教学系意见：
系主任：
（签名）
年月日
学位论文原创性声明
本人郑重声明：
所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的成果。
尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明并表示感谢。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
学位论文作者（本人签名）：
年月日
学位论文出版授权书
本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库出版章程》（以下简称“章程”），愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入****《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受相关权益。
论文密级：
□公开□保密（___年__月至__年__月）（保密的学位论文在解密后应遵守此协议）
作者签名：
_______导师签名：
_______
_______年_____月_____日_______年_____月_____日
独创声明
本人郑重声明：
所呈交的毕业设计（论文），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。
尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:
二〇一〇年九月二十日
毕业设计（论文）使用授权声明
本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定。
本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使用。
（保密论文在解密后遵守此规定）
作者签名:
二〇一〇年九月二十日
致谢
时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。
首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。
本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。
本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。
经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。
这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。
没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。
首先，我要特别感谢我的知道***老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。
***老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。
从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。
再次对周巍老师表示衷心的感谢。
其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。
另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一起学习、生活，让我在大学期间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。
最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。
四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。
从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用到实际工作中去。
回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。
感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。
学友情深，情同兄妹。
四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了值得珍藏的最美好的记忆。
在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。
最后，我要特别感谢我的导师***老师、和研究生助教***老师。
是他们在我毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷心的感激。
老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我
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