连珠五子棋技巧手册.docx
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连珠五子棋技巧手册
1、什么是定式？
定式是历代棋手经过深入研究，被多数人认可并在实战中采用，在序盘阶段比较平衡妥帖，致使对局双方势力大致均等的着法。
五子棋的定式一般在10手—15手之间，但也有超过20手的大型定式，如：
金星局的“流浪者的梦”，定式共25手；岚月局的“近仓廉江的防守”，定式共21手；等。
2、如何学习定式？
定式的学习说难也难，说方便也方便，全看学习的方法是否对路。
虽说五子棋的定式比之围棋要少，但是包括必胜定式在内据说也要有超过10万个定式，这其中还不包括一些比较老的、现在已经不流行的旧定式。
这样的数量也够可以的了，如果要认认真真的学习，按照每天学习并掌握30个的速度，恐怕至少也需要9年的时间，这还不算对新出现的定式进行学习。
这样长的时间，恐怕很少有人会有这么大的耐心和毅力吧。
那么我们应该怎样正确有效的学习定式呢？
下面，从几个方面进行阐述。
（1）删繁就简
定式数量之多就象浩瀚的海洋一样广阔。
要想尽快掌握，首先就应当学会删繁就简。
这可不是叫你偷懒，15手的定式学10手，绝不是这个意思。
五子棋定式分为必胜点定式和第二打点定式两大类。
对于前者我们要认真掌握，但是为了尽快进入实战阶段，只需要掌握其中的几种就可以了。
因为必胜点定式主要是向我们演示先后手的攻防手段、做棋思路和方法以及关键的手筋，掌握了这些，我们不仅可以从容地运用到实战中去，而且还能提高学习掌握第二打点定式的效率和理解程度。
五子棋必胜点定式一共有20种，是相对于棋型来说的，分为黑必胜棋型定式和白必胜棋型定式，或者也可以称作先手必胜法和后手必胜法。
黑必胜棋型定式包括18种，分别是：
花月、浦月、银月、水月、云月、雨月、名月、山月、残月、溪月、峡月、新月、岚月和金星、恒星、寒星、瑞星、明星；白必胜棋型定式包括2种，分别是：
游星和彗星（鉴于这两种棋型黑棋是必败的，所以不出现在正式比赛布局的序列中）。
在这里，向大家推荐3种组合，供大家选择学习：
A、花月、银月、溪月（溪月和峡月是共通棋型）、恒星（恒星和寒星是共通棋型）和白必胜定式；B、浦月、残月、山月、明星和白必胜定式；C、云月（云月和雨月是共通棋型）和白必胜定式。
以上无论选择了哪一种组合，通过认真学习，都能在短时间内提高计算能力、攻击和防御能力以及实战能力，而且达到“一法通、万法通”的境界。
那么接着的重点就要放在第二打点定式的学习上了。
第二打点的定式按照棋型可以分为白稍优棋型的定式、黑白均衡棋型的定式、黑稍优棋型的定式和黑必胜棋型的定式等四种。
虽然现在很多棋型黑棋占据大优甚至必胜，但那是定式以后的变化发展，在此我们暂时不作探讨。
五子棋中白稍优棋型的定式分别为：
长星、流星和疏星的一部分；黑白均衡棋型的定式有：
疏星的大部分、松月和瑞星；黑必胜棋型的定式有：
花月和浦月；其余都归属于黑稍优棋型的定式。
但是在这里特别指出的是，不要认为这些都是绝对的，因为在实战中出现任何情况都是可能的（这将在“不要迷信定式”中再重点讲述）。
在学习这些定式时又如何删繁就简呢？
首先要和实际相结合，目前国际国内流行的定式主要集中于疏星和瑞星这两种棋型，而且一定还将流行很长时间，那么就需要重点学习这两种棋型的定式，因为在实战中遇到的比例较大。
这两种棋型的定式同样有许多，从哪里着手呢？
可以先从最盛行的定式变化入手，因为同样道理，在实战中碰到的机会大。
然后，可以再学习一些次流行的棋型定式，如：
斜月（和丘月共通）、松月等。
最后，学有余力的可以找一种棋型定式作为自己的主打项目学习，这可是绝对有好处的，至少在实战中对于由自己布局的棋有信心了。
如：
日本的三森政男九段，他的拿手绝技就是“名月”和“溪.峡月”，2002年5月在上海举行的“经纬杯”名人邀请赛中，依靠自身开局几乎没输过。
（2）循序渐进
学习定式不能急躁，要有足够的耐心。
因为定式数量多，要想真正掌握，学为己用，就必须要有一个循序渐进的学习过程。
在学习中，首先可以选择一些比较简明的，黑白攻防比较平稳的，大约在10—15着之间的定式，而不是那种攻杀非常激烈的或大型的定式，这样记忆起来不会很费劲。
其次要多摆棋，光看定式是记不住的，一定要在棋盘上认认真真的摆几遍，这样才会将定式的变化印入脑海，收进自己的仓库中。
再接着，就需要在实战中加以不断磨练。
实战是对自己掌握定式情况的一个总结，究竟掌握的好还是不好，哪些地方还需要加强，等等，这些都可以在实战中找到答案。
但是实战和摆棋不同，在实战中因为情绪激动或紧张，将定式的关键次序走错的事情常有发生，这样往往会导致“一步差错，谬以千里”情况的出现。
不过这在学习定式的初期阶段也是很正常的。
只要继续坚持学习，多多实战演练，就一定能够克服这一情况。
（3）勤思善考，灵活掌握
每个人在学习定式的最初阶段一般采用的都是机械记忆法，这是无可厚非的，就象小学生背乘法口诀表一样。
但是当学习积累的定式日渐增多后，需要进一步加深加强记忆理解，就需要我们勤于思考、善于思考，学会灵活地掌握定式，而再也不是采取原始的机械记忆法了。
如，学习黑必胜棋型的二打定式（以下如无特殊说明，一般都是指二打定式）。
首先由于我们知道这种局面的最终结果肯定是黑必胜，所以我们不难预见这类局面的定式一定都是黑大优的，即，通过不断的抢占好点来扩大优势，使白棋首尾难顾，无法找到最佳的防守点，最终使优势奠定为胜势。
连珠五子棋技巧锦囊
（开局概论）
与任何一种竞技棋一样，五子棋的每一局棋也分为三个阶段：
开局，中局和残局。
五子棋的开始阶段称为开局，或称布局。
其开局阶段是十分短暂的，大约在七着与十几
着之间。
在这一阶段的争夺中，双方的布局，应对将对以后的胜负起着极为关键的作用。
在开
局阶段取得的形势好坏，主动与被动，先手与后手的优劣程度，往往直接影响中局的战斗。
因
此积极处理好开局和开局向中局的过渡十分重要。
首先应有有一个好的开局作战计划。
我们常常看到有些棋手孤立地活三，冲四，缺乏通盘考虑，结果很快就感到无棋可走，
走不下去了。
还有的棋手开局不久很快陷于被动，被对方牵着鼻子走。
还有更坏的棋就是，刚
走几着，就被抓“禁手”，直接从开局变为残局。
产生这类情况的主要原因是在于缺乏对局基
本原理的理解，没有一个好的开局作战计划。
其次应比较深刻地研究开局理论，通晓一定数量的开局棋形变化，这也是十分必要的。
但是，对于缺乏实战的初学者来说，关于开局的许多高深理论不是很容易理解的掌握的。
大家
在实战中积累自己的经验，丰富和加深认识。
逐步研究开局理论，发展和创造新的开局变化。
开局的中心任务：
合理布局，力求主动。
简单的一句话，那就是“开局争二”，或者说
是“二的争夺”。
大家知道，五子棋是从一至五，逐渐布子，发展连系，同时运用限制和反限制的智慧，
在连子的过程中为自己的棋子争得相对的主动权和优势，逐步扩展优势，或者从劣势转化为优
势，击溃对方的防线，最后连五取胜或抓禁手取胜或迫使对方投子认负。
与打仗一样，对局双
方都必须竭尽全力去争夺主动权，避免和摆脱被动地位。
这时，错综复杂的棋盘上，主动与被
动这一对矛盾是主要矛盾，它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。
在开局阶段，主动权的争夺同空间的争夺是密切联系在一起的。
棋子占据着较好的点，
就掌握较好的空间地域，有机地相互配合组成战略的或战术的协同，拥有更多的配置要点和发
展路线。
反之，拘谨拥挤，子路阻塞，彼此互不相关，甚至出现严重弱点，受到对方严厉地攻
击，那处境就困难了。
同时，主动权的争夺又同时间的争夺密切联系着。
虽然，有的棋手一开局就顺手布子，
花费的时间很少，但是布局不严谨，甚至有漏洞，反面不如那些一开局就耗时较长，但是布局
合理，又有新意的棋手。
如果，一开局耗时过长，反过来又影响中局和残局的进程，导致整盘
棋越下越快，没有回旋的余味，甚至一着不慎，满盘皆输。
从一开局，我们就应当经常衡量空间，时间，子力，棋形四者的对比，转换，结构，并
分析它们的得失利弊。
功夫在棋外，平时多练棋，多打谱，在布局阶段就能省时省力。
就算看到罕见的开局，
也能参照过去练过的棋谱，寻找最佳的应对招术，至少不易吃亏。
按照现代职业连珠棋的观点，开局不仅仅是准备战斗的阶段，主动权的争夺从第一回合
起就已经开始了。
到盘面的第三手棋，就要考虑是否交换，或者对方是否会交换，交换后此局
棋又应该如何下好等等，都直接关系到主动权的争夺。
先后手就是差异，差异就是矛盾，矛盾
逐渐发展和激化。
矛盾的主要方面应该力图制造和寻求对方的弱点，而不是等待对方出现弱点
再加以利用。
因此应该根据具体局面中双方的斗争来考虑制定作战计划，而不是单方面地机械
地下子布阵。
要结合棋手的心理，素质，脾气，性格，嗜好等等似乎与下棋无关的种种因素，
通盘考虑，避实就虚，攻其不备，才能从一开局就取得主动。
要把开局作战计划的制定同对一
定的具体局面的估计和分析结合起来。
不能孤产地研究开局理论，把开局与中局战斗绝对切开
。
要善于运用具体的战术威胁达到预定的开局战略目标。
许多初学者，往往对必胜局的花月，浦月不感兴趣。
他们认为这些持黑必胜开局在实战
没有作么用，一开此局就被别人换去了（三手交换规则），要不就没有用此类棋型开局比赛。
其实，这是一种错误的观点。
花月，浦月不仅是五子棋的基础功夫。
而且对日后个人技术的发
展极有帮助。
可以说，任何其他的开局最后都是利用花月，浦月中的基本胜形而取胜的，甚至
追下取胜（抓禁手）的雏形也能在黑方失误或恶手之着的棋形中找到其中的奥秘。
不要小看了
花月，浦月开局，如果一个棋手真正学会了，学懂了，学透了这两种开局，并在任何情况下对
白方的任一应点都能取胜的话，这个棋手就已经具备了相当高的水平。
学棋，要活学，要掌握其精髓，实质，而不是单纯记谱或背诵定式，这一点是任何要成
为棋手的人都必须牢记的。
最后，强调五子棋开局战理的诀窍，那就是两个字“限制”，千方百计限制对方的发展
，就是开局的思路。
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（中局概论）
一局五子棋从开始到结束，一般要经历开局，中局，残局三个阶段。
五子棋的开局主要
是根据各种开局之后白4防守点的不同而对五手两打选择不同的要求，从盘面第七着至二十着
左右，重点在于子力部署，限制和反限制，正确选择不同的五手两打点，充其量也不过是先走
不失主动或扩大主动；后走巧布陷阱，反夺主动而已。
除浦月，花月，游星，慧星，流星，云
月，雨月等数种开局在开局阶段即能判定胜负之外，况且需要对这些开局已熟练到通晓各路变
化的境界，大部分开局都不能在开局阶段即判胜负。
残局则是优劣已经明显可见，几乎是占优
的一方在独自思想，劣势的一方面临失势呈败之阵，纵有娴熟精巧之技，也难有回天之力。
因
此，中局十分关键，它既承上启下，又继向开来。
中局子力接触频繁，变化复杂，无论是大刀
阔斧的对攻，还是争斗，都是对双方棋手的严峻考验。
所以，认识和掌握中局的基本规律，对
于提高棋艺，临博取胜，确属成败攸关。
中局是一盘棋的中间阶段。
或者说，中局的开始是开局的结束，中局的结束是残局的开始。
五子棋的中局，可长可短，有的开局，如花月，浦月，其中局阶段就比较短。
有的棋局
已经进入残局，由于一时疏忽或没有看清楚出现计算错误，就从残局又走进中局。
这种情形在
五子棋对奕中是经常可见得到的。
有的实战对局，开局阶段持先手一方取得一定的优势，但是
却在中局阶段走错了棋，会把赢得的优势失去，甚至导致失败。
1.中局是全盘棋的核心部分。
因为在开局阶段，虽然双方矛盾开始暴露，战斗已经打响
，但还没有发展到全面冲突，矛盾还没有激化；在残局阶段，虽然面临胜负的紧要关头，但书
面已经较为简化。
基本上优势一方一人思棋，棋路趋于单纯，完全是按照优势方的思路演变下
去。
而中局，则是一盘棋中变化最复杂，战斗最激烈，构思最精采的部分，无论是冲四活三的
对杀，还是做二成角的暗斗，都是引人入胜，令人神往。
2.中局的优劣常常构成全盘胜败的基础。
如果开局都按定式走，在多数情况下不致造成速败。
而中局几无定式可言，要点争夺对全盘影响甚大，尤其处在紧张搏杀，相互牵制阶段，
惊险百出，你攻我防，你死我活，失之毫厘，差之千里，变化繁复，不易掌握。
于是，开局所
形成的主动或失利，进入到中局之后，常常经历多次的失复，优势与劣势随着走的正确与错误
而不断地转化着。
一旦黑方以明显优势进入残局后，由于变化趋于单纯，获胜的可能性就比较
大了。
当然，这种可能性要变成现实，还需要在残局阶段的不断努力。
总之，一盘棋胜负的着法，可能在开局阶段，可能在中局阶段，也可能有残局阶段，但
是中局阶段的棋技功夫的高低是决定胜负，衡量棋艺水平的最重要的因素之一。
中局千变万化，难于掌握，但它又有确定的规律，要提高中局水平，首先就是要掌握中局的基本理论，基本技能，并依靠自己的独立思考能力，善于分析具体局势，作出正确的决策。
如果不懂得基本理论，在审局和决策时就可能茫无头绪，把握不住战略方向，抓不住要害问题。
如果不懂得基本技能，即使有战略头脑，但缺乏措施把设想付诸现实。
如果不锻炼独立思考能力，即使背诵了许多理论和战例，也只是教条，一到临场就无能为力了。
中局的技巧，首先是审局的能力，也就是局面的估计的能力。
这局棋是攻，还是守？
要点在那里？
是做棋呢，还是补拙？
等等问题都需要通过审局的正确与否才能做出正确的回答。
其次是战术的动用，如何牵制对手，如何调动双方的子力？
主要靠正确的战术方能达到目的。
其次是时间的掌握。
正式比赛都有时间限制，时间掌握得好与不好，将影响到比赛情绪与技术
的发挥。
实战中常常出现有的棋走得相当坏，明显地低于奕者原有的水平，那是因为，时间不
多了，在仓促的情况下，来不及思考一些复杂的变着或变招；或者情绪紧张，怕时间不够判负
，没有细算，结果走了劣着。
最后是心理状态。
心理状态在中局实战中起一定的作用，有时甚
至是相当大的作用。
有的棋论技术能胜，但是却走输了，问题就出在心理上。
心情胆怯，不敢
进攻，会错过战机；心情急躁，贪胜，容易失败。
对强手，过于紧张；对弱手，随便应对，都
发挥不出应有的水平。
不正常的心理状态将影响技术的发挥；反过来，良好的心理状态对于指
导实战又能积极的促进作用。
在奕棋中，锻炼坚强的意志，培养冷静，果断的风格，是十分必
要的。
同时，利用对方心理上的弱点，也是制定奕棋战略的一个重要因素。
抢占要点，牵制对手，赢得先手，扩大优势是五子棋中局的主要任务。
抢占手筋
手筋，就是指双方的要点。
在开局阶段，大多数开局已经定式化，只要不是变招或随机应变，大多数要点都已按照定式来顺次占据。
在残局阶段，由于是占优者且占先者一人民棋来如何连攻取胜，基本是也无手筋要点可供对手抢占。
只有在中局阶段，双方均势，棋局复杂，棋形多变，鹿死谁手尚不可得知，此时方有双手要点可供捷足者先登。
做棋
做棋，是中局的基本功。
由于五子棋是利用点的相连而取胜的一种棋类，所以，如何利用不同的点通过相互的牵制，交叉，凝集，而形成可以不断活三并赢得胜利，就成为取胜的基础。
要打好这一基础，就必须会做棋。
五子棋有一句格言：
“棋是做出来的，不是冲出来的”。
也就是说，在中局阶段光靠冲
四是出不了棋的，也决不会形成胜势，只有做棋，才能做出胜势的好棋形。
做棋，从棋的数量上分类，可分为做一，做二，做三，共三类。
其中最多的是做二，或者是混合各种特型三的做二。
做二，同时做杀，通常利用连续冲四或直接冲四活三，常常是迫
使对方放弃活三而不得不转入防守的被动地位。
由于中局的做棋进攻，常常使对手陷于被动，
同时做杀的一方又可利用先手，继续攻击对方，甚至很快进入终局或残局的追杀阶段。
占先不攻
占先不攻中局技巧之一。
实际上是指局面棋形占优并占先的一方，暂不发动总攻，而是
不断地做棋，以等待最佳进攻的机会。
以“八卦阵”占先不攻的方法是那些以稳健棋风著称的
棋手所好用的一种战术。
有时，占先不攻是作总攻前的准备。
攻防转换
中局阶段，往往是先手不明显。
谁劣谁优，难以判断。
所以，何时进攻？
何时防守？
往
往是考验棋手功夫的试金石。
兵法说：
攻防转换，慎思变化。
这就是说，是攻，还是防，一定要把棋的各种变化算清楚。
五子棋进入中局阶段之后，往往变化繁杂，头绪万千，棋手很难判断究竟是要进攻呢？
还是要防守呢？
如果判断不对，则往往造成胜负易手。
点的选择
任何一种棋，点的选择都是十分关键的，非常重要的，而五子棋的此项要求更为关键，特别重要。
因为，现代五子棋是不能吃子的。
它不能通过吃子的方法达到胜利的目的从开局到终局，五子棋实际上通过点的选择，通过一步步，一个子一个子地占领各个要点。
最终获得胜利的。
开局阶段，点的选择主要体现在“五手两打”及其它争二的点的选择方面，而残局阶段
，点的选择也多集中于进攻与防守点的选择。
最复杂的点的选择应当属中局阶段的点的选择。
也就是说，中局是最难的点之选择的阶段。
为什么说中局选点最难呢？
因为中局变化复杂，它既不同于开局的定式，也不同于残局的精算。
中局双方都不知未
来的棋形变化，只能依靠对每一点的计算及其应的变化来评估以后的发展。
先手的争夺在中局
阶段变得十分复杂，有时一局棋中可出现数次先后手的交换。
得先还是失先，是算度每一种变
化首先要考虑的。
只有争得先手，才有领先一着占据好点。
如果有先手，但是看不出或判断不
出哪一点是最好的点。
那么，同样是失败。
反之，即使已经看到好点了，由于处于后手，根本
无机会占据那个好点，那也是无奈。
所以，争先与选点是中局的最主要的任务。
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（残局概论）
五子棋的残局是指经过开局及中局阶段之后，棋局的局势能区分出胜或和的棋局。
在残
局阶段，要获得胜利的一方通过“一子双杀”。
“VCF”。
“抓禁手”等等方式最终赢得胜利
；而和局或平局的残局则是指黑。
白双方均不能在规定的时间，规定的下棋着数（例如百珠满
局）或直至棋满终盘取得胜利的棋局。
五子棋有的开局时已经有了终局的胜负的预示，如持黑必胜的浦月及花月或持黑必败的
游星及慧星开局。
但是，这类开局也有残局技巧的运用，甚至可以说，所有其它开局所遇到的
残局技巧在这四种开局的各路演变中均能遇到。
五子棋残局的中心任务只有两个字：
扼制。
作为进攻的一方，就是要扼制对方的任何反
攻意图，以各种攻杀技巧将对方引入早已设计好的必败陷阱之中。
作为防守的一方，则要利用
对方一切弱点，设计扼制对方的进攻，力争反败为胜。
如果说，开局求稳，中局求准的话，那
么残局则是求狠，一点也不能心软，丝毫不给对方有喘息的机会。
从取胜的途径来分类，五子棋的残局技巧可分为两类：
四三取胜和抓禁手取胜。
由这两
类技巧又可派生出一子双杀，一子多杀，一子杀禁，VCT，VCF等等精妙的入局方式。
一子双杀
所谓“一子双杀”是指对局中出现一方有两个叫杀点（一般是有两个冲四活三点），而
对方无法同时防守的情形。
对局中，人们往往发现，并非每一步棋都必须是先手（特指活三或
冲四）才能赢棋。
有时候，某一步棋本身并不是先手，但是，有了这步棋，就出现了两个胜点
或两种获胜着法，迫使对方来不及防守或无法防守而获胜，这就是“一子双杀”。
可以说，“
一子双杀”的技巧是五子棋技术的一层新阶梯，如果掌握了这种技巧，就表明了你的五子棋技
术已经有一定的水平。
一子双禁
所谓“一子双禁”是指白方利用禁手的规则，通过一着妙棋使黑方陷入同时面临两个禁手点的困境，黑方将无法同时避免两个禁手点的情形。
从另一种意义上说，这是白棋的一子双杀。
一杀一禁
所谓“一杀一禁”是指对局中出现白方有两个取胜点，其中一个为冲四活三叫杀，另一个为抓禁手取胜的棋形。
一子多杀
所谓“一子多杀”是指对局中出现一方有两个以上（如三个，四个或五个）的叫杀点，
而对方无法同时防守的情形，其实质也是一子双杀。
VCT
所谓VCT就是连续活三取胜，它是英文VictorybyContinuousThrees的缩写。
连续活三
，就不仅是包括跳三，也包括连三和眠三。
但是，每一着活三都是先手，都迫使对方防守，最
后形成取胜棋形。
VCF
所谓VCF是英文VictoryofContinuousFour的缩写，即以连续不断的冲四取得胜利?
CF是五子棋残局和各种
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