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征文示范（精选多篇）

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目录

∙第一篇：

公路局创示范活动征文

∙第二篇：

示范幼儿园六一征文方案

∙第三篇：

我与中学示范校建设征文

∙第四篇：

合肥市示范学校建设主题征文

∙第五篇：

中国医科大学征文《文.礼.人.医》示范

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正文

第一篇：

公路局创示范活动征文

征文活动：

路政支队党支部先进事迹材料

焦作市，北依太行与山西省接壤，南临黄河与郑州、洛阳相望。

总面积4071.1平方公里。

它地处我国南北交汇点，东西结合部，具有承东启西、沟南通北的枢纽地位。

在这片土地上，有一支路政管理队伍，日夜奋战在公路一线，为保护公路路桥安全、保障道路畅通贡献着光和热。

焦作市公路管理局路政管理支队是焦作地区负责干线公路路政管理的执法队伍，下辖8个路政大队、8个超限超载检测站，全市共有路政执法人员600余人。

近年来，路政支队以“内强素质、外树形象”为目标，注重加强队伍的廉政建设和政治业务素质的提升，严格执法程序，规范执法行为，坚持“以人为本、以车为本”的服务理念，努力打造一支“政治合格、业务过硬、作风优良、纪律严明”的优秀执法队伍，为维护我市干线公路的路产路权，保障道路桥梁安全畅通，做出了积极的贡献。

路政支队先后被省治超办评为“三项治理工作先进单位”，连年被评为市交通公路系统先进集体；201X、201X连续两年被市政府评为“行政执法工作先进单位”；温县超限站获得了201X年度省级“群众满意基层站所”称号，孟州超限站获得201X年度市级“群众满意基层站所”称号。

201X年以来，路政支队党支部班子精诚团结，振奋精神，1

自我加压、迎难而上，坚持以队伍素质有新提升，路政管理有新亮点，治理超限有新成效为目标，注重加强队伍的廉政建设和规范化建设，着力在路政管理方面创新思路，打造亮点；在治理超限方面，克难攻坚，赢得了一场又一场的胜利。

内强素质，外树形象，加强路政执法队伍建设

支队以“内强素质、外树形象”为目标，每年制定学习计划，举办教育培训班和日常学习活动，做到学前有安排、有计划，学中有签到、有笔记、有考试。

通过学习增强了路政人员依法行政的责任意识，提高依法行政的工作质量，实现“端正执法理念、坚持执法为民、改进执法作风、文明执法、规范执法、严格执法”的目的，推进全市路政管理工作的规范化。

为做到规范执法。

支队设臵举报电话、举报箱，从制度上监督执法工作的开展。

在实施行政处罚时做到了证据确凿，适用法律准确，程序到位，处罚适度，严格执行《交通行政处罚裁量标准》，杜绝处罚随意、任意降低标准等现象，严禁以罚代管。

不断增强了全市路政执法人员规范执法、文明执法、秉公执法和廉洁自律的自觉性，有效杜绝了“关系执法、人情执法、金钱执法”行为。

为抓好工作作风。

路政支队设立了文化长廊，将各项制度、办事流程、执法承诺公布上墙，方便来访人员能够顺利高效的办理各项路政业务，监督路政工作，树立路政人员文明、公开、热情、周到的新作风，创立以文化建设带动作风建设的路政管理新

思路，全面改变“门难进，脸难看，事难办”的衙门作风。

全市路政执法系统通过作风的改变，赢得了人民群众的理解和支持，打造了务实、高效的路政执法队伍。

为抓好廉政建设。

路政支队同各路政大队长和超限站长签订《规范执法承诺书》，确保廉政效果落到实处。

健全投诉举报制度，向社会公布全省统一的路政热线电话“96055”，并向车户发放印有市公路局和路政支队举报电话的廉政监督联系卡。

为方便路政管理工作开展，支队积极与新闻媒体联系沟通，通报路政治超管理的工作动态，不断加强正面宣传，树立了路政队伍的良好形象，得到了社会各界的广泛认知。

依法治路，打造路政管理工作亮点

路政支队以常付线孟州段为试点，积极打造非公路标志示范路段，将经营的理念纳入到非公路标志的管理中，要求广告标牌要按照支队统一的格式来制作，20%的版面用于路政宣传内容，成为路政宣传的新载体。

通过治理，公路沿线广告标牌安全牢固、美观大方，治理后的路段干净整洁，得到了政府和沿线过往群众的好评。

推动市局召开了全市干线公路标志标牌整治现场会，将孟州示范路段的整治成果向全市予以推广，从而带动了全市干线公路标志标牌规范化工作的全面开展，使之成为新的路政工作亮点。

全体动员，保障道路施工正常开展

路政保通工作是路政管理工作的一项重要内容，路政支队每

逢重要工程，制定方案提前安排，为保证工程进度，甚至连机关人员也纷纷前往一线执勤。

今年的迎国检是上半年工作的重中之重，s104郑常线于4月底开始了为期一周的紧急大修施工，路政支队提前一天在《焦作日报》发布了出行通告，成立保通工作领导小组，并安排武陟、博爱、沁阳、孟州路政人员100余人上路保通。

因车流量大、保通点多、执法人员分散，致使保通工作压力增大，支队机关全体人员上路保通，充实到各保通点，支队立即投入劝阻工作，在高温、大风的环境中，耐心劝阻，指挥交通，有效保证了工程进度和顺利施工。

在国检组到来前，支队在每个路口安排了保通人员，阻挡车辆，使国检组能够顺利通行，完成检查。

在主要路口安排了礼仪岗，全面展现我市路政执法队伍良好的精神面貌和队伍素质。

目标明确，措施得力，治理超限有新成效

治超工作是路政管理工作中重要的一项工作，路政支队早筹划，早动手，将流动治超常态化。

为使治超工作取得新成效，支队坚持源头治理与路面治理相结合，固定检测与流动稽查相结合，突出源头监管，强化路面执法，加强对治超薄弱地区、重点路段的管理力度，突出对绕行路线和重要桥梁的超限车辆稽查，严厉打击绕行闯岗车辆，较好地震慑了超限超载行为，有效地缓解了部分超限站点的工作压力，取得了明显的效果。

去年以来，路政支队先后开展了豫北五市区域联动、冬季保

行车安全治超行动、郑州等七地市联合治超行动、治超雷霆行动等大型治超活动。

治超人员顶严寒、冒酷暑，忍受着高强度的工作和一些不法车户的围攻谩骂，为保护我市公路桥梁的安全奉献了自己的力量。

目前，我市8个固定超限站和5个流动治超稽查队伍，在全市范围内形成信息共享、密切协作的治超网络，为保护我市干线公路的安全畅通，发挥了重要的作用。

加强宣传，促进路政管理工作更好开展

路政管理工作执法相对人是广大群众，因此，加强路政法律法规的宣传工作是促进路政管理工作更好开展的有效手段，201X年以来连续三年，路政支队在每年4月份开展了“公路法宣传月”活动，还积极参加每年的“12.4”法制宣传日以及“行风效能热线”等活动。

今年实施的《公路安全保护条例》和《超限检测站管理办法》是两个重要的法规，路政支队充分利用网站、广播、电视、报纸、简报、宣传栏等载体，采取出动宣传车、发放宣传资料、现场咨询、张贴宣传画、播放音像资料，刷写墙体标语等手段，向过往司乘人员讲解公路安全保护法律法规，普及公路安全保护法律知识。

通过宣传，在广大人民群众中传播了法律知识，弘扬了法治精神，使更多的人了解了公路管理的相关法律法规，使公路法律法规深入人心，为依法治路、保护路产路权等执法工作营造了良好的法治环境，使路政管理工作执法环境得到进一步改善，便于执法工作的更好开展。

开拓思路，多措并举，克服困难，保持大局稳定

路政支队支部一班人着力破解当前面临的各种困难，克服畏难情绪和松懈思想，增强危机意识、发展意识和责任意识，始终保持团结向上的良好精神状态，以坚定的信心、必胜的信念和勇气，应对挑战，战胜困难。

201X年以来，在人员、装备没有增加，经费困难的情况下，路政支队始终保持路政治超队伍的安全稳定，通过多措并举，增加收入，自我生存，紧紧“围绕领导要求做工作，围绕市局发展做贡献，围绕路政特点做文章，围绕创先争优做努力”，这一总体目标，争当执法标兵，争创一流队伍，为我市公路事业的发展做出了有力的贡献。

第二篇：

示范幼儿园六一征文方案

“小小童年大大梦想”

---示范幼儿园庆“六一”征文大赛活动方案

为了庆祝“六一”国际儿童节，让全校学生以及家长过一个快乐、祥和、有意义的节（来源好范文网：

）日，借示范幼儿园首届“六一”文艺汇演活动的成功举办为契机，，由示范幼儿园家委会发起，示范幼儿园合作举办，以提高学生家长积极参与示范幼儿园的各项活动，增加社会对示范幼儿园的认知度，编织每一位家长对孩子的美好未来的期望，使每个示范幼儿园的孩子个性得到飞扬、潜能得到充分的发挥，激励孩子们积极进取、奋发向上为目的的“小小童年大大梦想”庆“六一”征文大赛活动正式启动。

一、征文时间：

截止到6月1日--6月30日

二、参赛对象：

示范幼儿园全体学生家长（每一位参与演出活动孩子的家长必须交一篇征文）

三、征文要求：

1、以201X年示范幼儿园“六一”文艺汇演的内容为范围。

2、文体不限，不低于400字左右。

3、征文形式为图片+文字，或者单纯文字的形式。

4、内容健康向上，严禁抄袭。

5、每一位家长可以写多篇进行投稿。

四、征文方式：

1、统一用word文档编辑并打印，建议含图片的文档最好选择彩打。

2.报送征文时要注明学生姓名、所在班级、家长姓名。

五、奖项设置：

学生以年级为单位，分别评选出一等奖一名、二等两名、三等奖三名；（（必须上交电子稿即打印稿，以便学校进行公开展示））。

六、奖励措施：

1、个人奖项：

获得一、二、三等奖的学生家长，将统一颁发荣誉证书和相应奖品（奖品由示范幼儿园提供）。

2、优秀组织奖：

凡班级有获得一等奖的学生，其老师均获优秀组织奖，统一发给荣誉证书及奖金。

七、评审小组

示范幼儿园家委会代表、示范幼儿园领导、教师代表。

八、评分标准

思想内容健康向上，饱含对示范幼儿园的热爱和对孩子的希望，有意义，有创意。

九、评分方法

评分采取10分制，由每一位评委打分相加累计得分为最后得分，分数相同者将按文字多少高低分进行排列。

黄山示范幼儿园

黄山示范幼儿园家委会

二o一二年五月三十日

第三篇：

我与中学示范校建设征文

我与示范校建设

201X年9月，刚告别象牙塔的懵懂我服从分配走进**中学。

牵手**中学后才知道，悄然之间，我迎来初涉职场的开端的同时，**中学也开始了“示范高中校的”的创建工作。

年轻而不经事的我面对的是两个迷茫：

书本上学来的不知该怎样更好的用在工作中；申办示范校我又能做什么。

然而，在我困惑之际，我发现我已经不知不觉进入了角色，我们每个人其实都已经在饰演着创建队伍中一个个平凡的角色。

为创建而奋斗的日子如被风吹开的书页，已经一张张掀开。

当创建渐行渐近的时候，我尽全部心血来浇灌着每一天，身边经历的一点一滴，亲眼所见的一言一行，已经使我融入了**，与**成长的脉搏共同跳动，感动许多，震撼许多。

“感动于敬业”。

初来不久，我因家远住校，就这样把学校当成了自己的家，经常备课备到忘了时间，加班加点已成为家常便饭；后来不久，我又发现不仅是我，所有的住宿的老师，还有很党员教师，班主任，几乎所有的老师都是这般敬业。

申办示范创建工作是一个较细致的工作，也是我们对自身的一种检验。

就这一点来讲，我们就要用心来工作，全力在奉献。

记得在党员保持先进性教育的时期，校长就提出：

我们每一个人都应该不断反思“如何在本职工作中体现三个代表？

在示范校建设中，怎样体现党员先进性”所有党员教师的榜样教诲都深深印在我的脑海里，不断鞭策我前行，鼓励我成长。

“受益于严谨”。

实习的时候我学的是目标教学法,双主互动对于我来说是个陌生的词汇,而且对于房中来说,也是一个有待于不断实践探索的新方式.它不同于不同于以前的教学方式，由于新课改从全面提高学生素质出发，注重培养学生的创新精神和实践能力，因此传统的教学方式必然赶不上发展的步伐，对双主互动教学方式的理解，还要感谢我的师