中考英语名词复习教案.docx
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中考英语名词复习教案
中考英语名词专题复习教案
一、教学目标
1、名词的应用及各个环节变化。
2、掌握名词在试卷中的重要性。
二、考查重点
1.可数名词与不可数名词
2.名词的单数与复数名词所有格
3.名词用法以及词义辨析
三、两课时
四、教学过程
专有名词:
1.表示人名如:
JimKateLiLeiMissGao
2.表示地名:
如:
ChinaUSAEnglandBeijing
3.表示星期、月份等时间概念的名称,如:
SundayMondayTuesdayJanuaryFebruary
4.表示中外节日:
国际性节日:
NewYearMayDayChildren’sDay
Women’sDay
中国节日:
SpringFestivalMid-autumnDayNationalDay
西方节日:
ChristmasDayEaster(复活节)Father’sDayMother’sDaySaintValentine’sDay(情人节)
5.机构或一些社会团体的名称,它们往往缩写,如:
CCTVUNWTOPLAPRCUFOBBCSOSUNIT
NBAIQEQPERMBVIP
1.drink---coffee,milk,tea…
bread,meat…porridge,tofu,…
salt,pepper,butter…
snow,ice,cloud,wind…
silk,wool,mental,paper,wood,glass,plastic
名词单数的表达一般可用a,an,one来修饰注:
a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前*abook,*anEnglishbook,*anhour。
名词的复数形式
1.规则变化
(1)一般在复数名词后加“s”/s/or/z/
*dog–dogs*book–books
(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加“es”/iz/
*box–boxes*watch–watches
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es”/iz/
*country–countries
*factory–factories
请区别:
如果是元音字母加y结尾的名词则只须加“s”
*boy–boysholiday-holidays
*monkey–monkeys
(4)以f、fe结尾的名词,变f、fe为v再加“es”/vz/
*half–halves*shelf–shelves
*knife–knives*leaf–leaves
特殊:
belief---beliefs
特殊:
roof---roofs
(5)以o结尾的名词,一般情况加s,读作/z/.potato,tomato,hero除外
*piano–pianos*zoo–zoos
radio-radiosbamboo--bamboos
2.不规则变化
(1)单复数同形
Chinese–Chinesefish–fishJapanese–Japanesesheep–sheep
(2)变元音字母oo为ee
tooth–teethfoot–feet
(3).变man为men
man–menwoman–women
policeman–policemen
Frenchman–Frenchmen
请区别:
German(德国人)–Germans
(“中日”不变“英法”变,其余s加后面)
(4).常以复数形式出现的名词
peopleclothesshoes
trousersglasses
这些名词作主语时,注意它们的谓语用复数
*Myclothesarenewerthanyours.
3.可数名词可以被a,an,one,two以及howmany,many,afew,few,any,lotsof,alotof,some等修饰
*Thereareafewpeopleinthepark.
*Howmanyknivesarethereinyourpencil-box?
_____aretalking?
underthetree.Andtheyaretalkingabout______.
A.woman;childrenB.woman;child
C.women;children
2.Therearethreeinmyfamily.
A.peopleB.personC.child
3.Some______cametoourschoolforavisitthatday.
A.GermansB.Germen
C.GermanyD.Germanies
4.Inthepicturetherearemany______andtwo_______.?
A.sheeps;knifesB.sheeps;knife
C.sheep;knivesD.sheep;knife
5.Therearefour_______andtwo_______inthegroup.
A.Japanese,GermenB.Japaneses,Germen
C.Japanese,GermanD.Japanese,Germans
★不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词如:
water,rice,fish,meat等。
workchalktimespacemusic
moneyweatherhomework
woodinformationnewsmedicine
1.单个的不可数名词作主语时谓语动词用单数
*Somebreadisoverthere.
*Nonewsisgoodnews.
2.不可数名词不能直接被a,an,one,two等修饰,常用howmuch,much,alittle,little,alotof,lotsof,some,any,plentyof等修饰
*Theyhadmuchmoney.
*Hedoeslittlehouseworkathome.
*arice(X)twobread(X)
巩固练习:
(1)一茶杯茶
(2)一块冰
(3)两公斤肉(4)五瓶橘汁
(5)半公斤鸡肉(6)许多瓶牛奶
4.有些可数名词或不可数名词在一定情况下可相互转化,同一个词,但意思不同
glass(玻璃)–aglass(玻璃杯)work(工作)–awork(着作)time(时间)–times(次数)
1.Pleasegiveme______paper.?
A.oneB.apiecesC.apieceD.apieceof
2.Thistableismadeof_______.
A.manyglassB.someglassesC.glassesD.glass
3.—WhatcanIdoforyou,sir?
—I'dliketwo_________.
ofmilkofmilks
ofmilkofmilks
4.Wecandotheworkbetterwith______moneyand
________people.
A.less,fewerB.fewer,less
C.little,littleD.few,few
1.当people,class,family,team,group,public,police等集体名词做主语时,如果看成一个整体,动词就用单数;看成一个个具体成员时,就用复数。
2.Theclassarewaitingforher.
3.Tom’sfamily_____ratherbig.Tom’sfamily_________filmfans.
maths,politics表示单数意义,动词用单数。
Thenewsmakesherveryhappy.
Maths___noteasyforhim.
名词所有格
表示名词间的所有关系“…的”
一.名词所有格的构成方法
1.一般情况下,在有生命的名词后加“’s”
Kangkang’sfatherLucy’sbook
2.以s结尾的复数名词,则在s后加“’”即可
Teachers’officeTheGreens’house
3.不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加“’s”
*Children’sDay*men’sshoes
4.无生命名词的所有关系用of*apictureoftheclassroom
加名词,构成所属关系的短语
*thecolorofthewall
双重所有格
1.June1stis____Day.AlltheChildrenenjoyitverymuch.
A.ChildrenB.Childrens’
C.Children’sD.Child
2.Thetwobedroomarethe____.
A.twinsB.twin’sC.twins’D.twins
5.如果事物为2人或2人以上共同所有,
在最后一个名词后加-’s;
6.如果事物不是2人或2人共同所有,而是分别有的,则在2个名词
后都加-’s
6.Lucyis____sister.
A.MaryandJackB.Mary’sandJack’s
C.MaryandJacksD.MaryandJack’s
7.有些表示时间、距离、国家、城市、团体的等无生
命的东西,也可以加-‘s构成所有格
重难点突破
8.It’s____fromourschooltomyhome.
A.tenminutes’walkB.tenminute’swalk
C.tenminutewalkD.tenminuteswalk
1广东的省会thecapitalofGuangdong
2教室的门thedoorsoftheclassroom
3我父亲的一个朋友afriendofmyfather’s
4他的两个兄弟twobrothersofhis
5爱迪生的一些发明someinventionsofEdison’s
6他弟弟的一张照片(照片属于他弟弟)apictureofhisbrother’s
7他弟弟的一张照片(照片里的人是他弟弟)apictureofhisbrother
名词的用法
1.修饰另一名词时,一般用单数
*Therearethreebananatreesoverthere.
2.manwoman用做定语时,应与后面的名词保持数的一致
*Weneedamanteacher.
*Theyareallwomenworkers.
clothes做定语时,仍用复数形式
*asportsstar*aclothesshop
小组讨论以下练习的答案并说明其原因
1.Ourhospitalneedstwo___doctors,Mrs.Li.Youcanaskyoursontohaveatry.
A.womenB.man
D.men
小组讨论以下练习的答案并说明其原因
1.Ourhospitalneedstwo___doctors,Mrs.Li.Youcanaskyoursontohaveatry.
A.womenB.man
D.men
名词所有格的几个注意点
可用名词所有格表示地点,地点名词习惯上省略
*myaunt’s(home)(我姑姑家)
*gototheteachers’(office)
(去老师办公室)
1.Couldyoupleasegetmesome________?
I’mhungry.
A.appleB.water
C.breadD.egg
2.Somethingiswrongwithmy___.Ican’tseeanythingaroundme.
A.noseB.earsC.eyesD.mouth
3.Mr.Whitehasabeautifulgardenwithmany______init.
A.flowersB.grassC.villagesD.water
4.---Howfarisyourcousin’shomefromhere?
---It’sabouttwo______drive.
A.hour’sB.hoursC.hours’D.hour
5.YaoMingdidagoodjobinthebasketballmatchyesterday.Heismyfavorite______
A.workerB.teacherC.dancerD.player
the______teachersenjoyedthemselvesonMarch8th,becauseitwastheirownholiday.
A.manB.menC.womanD.women