人教版八年级下册政治复习提纲.docx

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人教版八年级下册政治复习提纲

八年级政治(下册)知识要点

第一单元

1、公民权利是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

2、人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容,公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

3、凡是具有中国国籍的人都是中国公民。

4、公民应该如何正确地行使权利

①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

5、公民的义务分为法定义务和道德义务。

法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。

我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?

自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

6、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?

①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。

②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定③在我国,公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

7、如何忠实履行义务?

①法律鼓励做的,我们积极去做②法律要求做的,我们必须去做③法律禁止做的,我们坚决不做。

 

第二单元

1人身权利是公民最基本最重要的权利,它包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权

2、生命健康权是公民最根本的人身权利。

3、人身自由权包括哪些内容?

①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法拘禁

4、人格尊严权是作为“人”的最起码的社会地位和受他人与社会最起码尊重的权利。

包括:

名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

5、侵犯名誉权的行为有哪些?

①侮辱贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②诽谤:

指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文字诽谤。

③诬告。

6、侵害肖像权行为有哪些

a以营利为目的使用公民的肖像,就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。

b恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。

c以肖像进行人身攻击等。

7、什么是姓名权?

(p43)

姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。

年满18周岁的成年人有权自主决定定变更姓名。

但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。

8、侵害姓名权的行为有哪些表现形式?

盗用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名权的两种具体表现。

9、应该怎么尊重他人的隐私?

(1)树立隐私意识:

不干涉他人的私事,不打听、不传播别人秘密。

(2)需要强化责任与信誉意识,要替亲人、朋友保守秘密。

10、、侵害隐私权的行为有哪些

(1)监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等

(2)道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。

 

第三单元

1、义务教育具有什么特征?

强制性:

统一性,公益性

2、作为正在接受九年义务教育的学生,应该这样履行受教育的义务?

第一,认真履行按时入学的义务;

第二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;

第三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

3、为什么子女上学不是个人的私事?

根据义务教育法的规定,受教育是公民的一项权利,任何人都无权剥夺。

同时,接受义务教育也是公民的一项法定义务,必须履行。

如果自己不想上学就不去上学是违反义务教育法的行为,要受到法律的处罚。

可见,孩子不上学并不只是个人私事,而是关系到国家、民族未来的大事。

第七课

1、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

在我国,公民合法财产的所有权受法律保护。

2、我国法律如何保护公民合法财产的所有权?

民事法律,是保护公民的合法财产及其所有权的重要武器,往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式,保护公民合法财产的所有权。

刑事法律,是保护公民的合法财产及其所有权的锐利武器。

通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段,保护公民合法财产的所有权。

3、公民维护自己合法财产所有权的方式有哪些?

(P74)

4、作为遗产的三个必备的条件:

一、必须是公民死亡时遗留的财产;二、必须是公民个人所有的财产;三、必须是合法的财产

5、法定继承人的继承顺序。

第一顺序继承人包括:

配偶、子女、父母。

第二顺序继承人包括:

兄弟姐妹、祖父母外祖父母。

继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序人不继承。

没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序人继承。

6、什么叫遗嘱继承?

遗嘱继承有什么优点?

遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式。

其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

遗嘱继承优先于法定继承。

7、什么叫遗赠?

公民将自己的财产待死后不留给亲属,而赠给法定继承人以外的人,这是法律所允许的,称为遗赠,遗赠并不属于遗嘱继承。

8、当继承权发生争议时,应该怎么办?

(1)当财产继承权受到侵犯时,要增强维权意识,要学会依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。

(2)也应该注重情意、互谅互让的精神、互相关爱、互相尊重,传承和弘扬中华传统美德。

9、智力成果权,也就是知识产权。

包括著作权、专利权和商标权,以及商业秘密权等。

智力成果没有年龄限制,国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。

第八课

1、我国专门保护消费者权益的法律是什么?

《中华人民共和国消费者权益保护法》

2、消费者享有哪些权利?

我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。

3、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗?

(p93--94)

炼就一双“慧眼”,要求我们增强自己的判断能力和选择能力,学习和掌握有关消费方面的知识,掌握有关消费者权益保护的知识。

4、当消费者的权利受到侵犯以后,可以通过哪些途径去维权?

(1)与经营者协商和解

(2)请求消费者协会调解(3)向有关行政部门申诉(4)根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机关仲裁(5)向人民法院起诉。

 

第四单元

1、公平对于社会稳定和发展有哪些作用?

(1)公平有利于社会的长治久安

(2)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而调动自身的积极性。

(3)才能促进整个社会的稳定和发展。

2、理智面对社会生活中的不公平

3、面对现实生活中的不公平现象,我们应该怎么办?

(1)增强权利意识,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。

(2)理性地反思自己的价值观念,客观地对待生活中的“不公平”现象(3)崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。

4、什么是正义行为,什么是非正义行为?

凡是促进人类社会进步与发展,维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为。

凡是阻碍人类社会进步与发展,损坏公共利益和他人正当权益的行为都是非正义行为。

实施正义行为,不做不正义的事,是做人的基本要求。

5、我们应该怎样自觉维护正义?

(1)从小自觉树立遵守各项社会制度和规则为荣的意识形态,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义

(2)做有一个正义感的人。

6、怎样做一个有正义感的人?

如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争;如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。

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