电工电子技术基础课程标准.docx
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电工电子技术基础课程标准
霍山职业学校
精品课程
《电工电子技术基础与技能》
实施性教学大纲
电工电子技术基础与技能实施性教学大纲
一、课程名称：
电工电子技术基础与技能
二、对象：
三年制中职电子维修专业学生
三、课时：
192
四、学分：
8
五、课程目标
本课程是电工，电子维修专业的核心课程，其目的在于培养（训）本专业维修电工、电子维修专业化学生共同的基本职业专业能力。
培养学生分析实际问题的基本方法和能力，同时培养学生理论与实际相结合的能力，为后续专业化方向课程的学习作前期准备。
通过任务驱动型项目教学，使学生掌握电工电子技术的基本知识和基本技能，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质，以及环保、节能和安全意识，为提高学生各专业化方向的职业能力奠定良好的基础。
职业能力目标：
1.熟悉基本电路图的识读方法，能对简单电路进行分析。
2.掌握常用电工电子设备、仪器仪表的正确使用。
3.能进行简单的电子电路的焊接及简单电子电路故障的排除。
4.能根据电路图对电路进行故障分析。
5.掌握交，直流电的基本知识。
6.掌握安全用电的基本常识。
六、课程的设计思路
本课程设计思路为：
以就业为导向，重视实际动手和理论相结合教学，参照行业专家提出的“家电维修”技能教学的建议，设定本课程的工作任务、课程内容、教学要求、活动设计和课时分配，以“电子维修”所涉及到的电工、电子的相关基础知识和典型电子电路为目标设定课程标准。
内容以面向全体，适度提高为基本原则。
七、内容纲要
教学单元
教学内容
教学要求与建议
参考课时
直流电路
电路
认识简单的实物电路，了解电路的基本组成；
通过查阅电工手册及相关资料，会识读基本的电气符号和简单的电路图；
能自己动手操作，安装简单电路
26
电路的常用物理量
理解电路中电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量的概念；
能对直流电路的常用物理量进行简单的分析与计算
欧姆定律
结合实物，了解电阻器和电位器的外形、结构、作用、主要参数，了解电阻与温度的关系和超导现象；
理解欧姆定律，能利用其对电路进行简单分析与计算
电阻的连接
掌握电阻串联、并联及混联的连接方式及电路特点；
会计算串联、并联及混联电路的等效电阻、电压、电流及电功率
闭合电路欧姆定律
理解闭合电路欧姆定律。
基尔霍夫定律
了解基尔霍夫定律。
实训项目
会连接简单电路，会使用直流电流表、直流电压表、万用表，会测量直流电路的电流、电压（电位）；
会使用万用表的电阻挡测量电阻，并能正确读数
正弦交流电路
正弦交流电路的基本物理量
了解正弦交流电的产生过程，了解交流电波形图；
掌握频率、角频率、周期的概念及其关系；
掌握最大值、有效值的概念及其关系；
了解初相位与相位差的概念。
了解正弦量的矢量表示法。
16
纯电阻、纯电感、纯电容电路
了解电阻元件的电压与电流的关系，理解其有功功率；
了解电感元件的电压与电流的关系，理解其感抗、了解有功功率和无功功率；
了解电容元件的电压与电流的关系，理解其容抗、了解有功功率和无功功率
串联电路
了解RLC串联电路的阻抗概念和电路的性质，了解电压三角形、阻抗三角形。
了解RLC串联电路电压与电流的关系，理解串联谐振。
交流电路的功率
理解电路有功功率、了解无功功率和视在功率的概念；
了解功率三角形和电路的功率因数，了解功率因数的意义；
了解提高功率因数的方法，了解提高电路功率因数在实际生产生活中的意义。
三相正弦交流电路
三相正弦交流电源
了解三相正弦交流电的产生，了解相序的意义；
了解实际生活中的三相四线供电制
16
三相负载的连接
掌握星形联结方式。
理解线电压和相电压的关系，了解线电流、相电流和中性线电流的关系，理解中性线的作用；
掌握三角形联结方式。
理解线电压和相电压的关系，了解线电流和相电流的关系；
了解三相电功率的概念
实训项目
会连接一个三相负载电路，会观察三相星形负载电路在有、无中性线时的运行情况，测量相关数据，并会进行比较
常用的低压电器
变压器
了解单相变压器的基本结构、额定值及用途；
了解变压器的工作原理及变压比、变流比。
了解变压器的外特性、损耗及效率
理解电流互感器、电压互感器的原理和接法。
8
交流电动机
结合实物，了解三相笼型交流异步电动机的基本结构和铭牌参数；
了解旋转磁场的产生与转子转动的原理；
了解三相异步电动机的机械特性、转速、正反转
了解单相异步电动机
12
常用低压电器
了解常用低压电器的分类、符号；
结合实物，了解熔断器、电源开关、交流接触器、主令电器、继电器、电能表等常用低压电器的结构、工作原理及应用场合，会根据工作场所合理选用
6
电动机
三相异步电动机的基本控制起动控制
理解三相异步电动机直接起动控制及单向点动与连续控制线路的组成和工作原理
12
单相异步电动机
了解电动机的结构。
运用所学过的知识分析单相异步电动机的工作原理。
直流电动机
知道直流电动机的原理和主要构造
知道换向器在直流电动机中的作用
了解直流电动机的优点及其应用
控制电动机
了解步进电机控制原理；
了解交流伺服电机结构原理和控线方式；
熟悉控制电机的应用。
实训项目
会点动与连续运行，正反转控制线路配电板的配线及安装，电风扇、普通洗衣机电气安装接线
安全用电
了解保护接地、保护接零的方法和漏电保护器的使用；
了解安全电压。
4
半导体器件
二极管
通过实验或演示，了解二极管的结构、符号、特性和主要参数，能识别引脚，并合理使用；
能识别硅稳压管、发光二极管、光电二极管、变容二极管等典型二极管，了解其实际应用；
能用万用表判别二极管的极性和好坏。
10
三极管
了解三极管的结构、符号、特性和主要参数，能识别引脚，并合理使用；
会用万用表判别三极管的类型、引脚及三极管的好坏
场效应管
了解场效应晶体管的结构和主要参数
理解场效应晶体管的工作原理；
了解场效应晶体管的特点和应用。
实训项目
学会使用常用的电子仪器；
掌握二极管和三极管的检测方法
能正确判断电子器件的好坏
基本放大电路
放大电路的基本概念
了解放大电路的概念；
了解放大电路的分类；
了解放大电路中电量符号的写法。
16
共发射极放大电路
掌握一般共射放大电路的原理图，熟悉电路中各器件的作用；
解释共射放大电路的工作原理，能画出其波形图
理解静态及静态工作点的概念，掌握静态工作点的简单计算，会画交、直流通路。
4、了解静态工作点稳定的原理和方法；
共集电极放大电路
了解共集电极放大电路的组成；
掌握共集电极放大电路的电路图，会画它的交、直流通路；
了解共集电极放大电路的特点和用途。
多级放大电路
了解多级放大器的定义和它的电路组成；
掌握阻容耦合、变压器耦合和直接耦合三种多级放大器的电路图及其特点；
会分析多级放大电路。
差分放大电路
了解直流放大电路存在的问题；
了解差动放大电路的结构和功能特点
实训项目
学会组装单管电压放大器
学会用示波器观察工作波形
学会调整单管电压放大器的静态工作点
集成运算放大器及其应用
集成运算放大器
了解和熟悉集成运算放大器的组成及其图符号；
掌握集成运放的理想化条件及其分析方法；
理解集成运放的线性应用及其工作原理。
8
放大电路的负反馈
了解反馈的概念和种类；
掌握反馈的类型及判断方法；
了解负反馈对放大器性能的影响。
集成运放的应用
了解集成运放的使用常识；
掌握集成运放线性应用；
了解集成运放非线性应用。
实训项目
理解集成运放的线性应用
整流、滤波与稳压电路
整流电路
理解整流的概念
理解整流电路的工作原理及不同类型的整流电路的优缺点
能分析负载上电压的波形，正确计算电压、电流平均值；
能分析二极管截止时所承受的最高反向电压
8
滤波电路
理解滤波电路的工作原理及不同类型滤波电路的连接方式。
能正确绘制滤波电路中相关元件上电压波形图。
稳压电路
掌握常用的几种稳压电源，并理解其工作原理；
学会认识硅稳压管和集成稳压器的型号；
了解几种常见的稳压电路
实训项目
比较半波整流与桥式整流的特点
了解稳压电路的组成和稳压作用
熟悉集成三端可调稳压器的使用
数字电路基础知识
数字电路概述
了解数字信号的特点；
了解数制和码制的概念；
掌握二进制数和十进制数间的转换。
了解数字电路的特点。
10
逻辑门电路
掌握基本逻辑门电路的逻辑符号、逻辑功能和表示法。
了解复合逻辑门电路的逻辑符号、逻辑功能和表示法。
集成逻辑门
理解TTL集成逻辑门电路的功能、参数和应用；
了解CMOS集成逻辑门电路的功能、参数和应用；
了解集成门电路的使用注意事项。
实训项目
集成与非门功能测试及应用
组合逻辑电路
组合逻辑电路的分析方法
了解组合逻辑电路的特点；
掌握组合逻辑电路的分析方法。
10
编码器
掌握普通编码器的工作原理和应用；
了解优先编码器的工作原理和应用。
译码器
了解译码器的概念；
掌握二进制译码器的工作原理和应用；
掌握显示译码器的工作原理和应用。
时序逻辑电路
集成触发器
掌握基本RS触发器、同步RS触发器、集成JK触发器、集成D触发器的逻辑符号和逻辑功能；
理解同步RS触发器、、同步JK触发器、同步D触发器的应用；
理解边沿触发器的逻辑符号、逻辑功能及应用。
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计数器
理解二进制和十进制计数器的概念和功能；
了解集成计数器及用集成计数器构成的N进制计数器；
了解计数器的简单应用。
寄存器
了解寄存器的基础知识；
了解数码寄存器的工作原理；
掌握移位寄存器的工作原理。
实训项目
掌握时序逻辑电路的特点和分析与设计的一般方法
掌握集成计数器、寄存器的逻辑功能
脉冲信号的产生与整形
555定时器
了解555定时器的构成；
掌握555定时器的工作原理；
10
单稳态触发器及应用
了解单稳态触发器的基础知识；
掌握单稳态触发器电路的构成及工作原理；
了解单稳态触发器的应用。
多谐振荡器及应用
了解多谐振荡器的基础知识；
掌握多谐振荡器电路的构成及工作原理；
了解多谐振荡器的应用。
施密特触发器及应用
了解施密特触发器的基础知识；
掌握施密特触发器电路的构成及工作原理；
了解施密特触发器的应用。
实训项目
熟悉集成电路定时器555的基本工作原理及功能
熟悉集成电路定时器555构成的多谐振荡器的工作原理与应用电路的设计方法
进一步学习用示波器对波形进行定量分析，测量波形、周期、脉宽、幅值等
电力电子技术
电力电子器件
了解晶闸管的结构和电路符号；
掌握晶闸管的工作原理；
了解理解晶闸管的伏安特性，了解其主要参数；
掌握全控型电力电子器件的结构和工作原理。
8
可控整流电路
掌握单相半波可控整流电路的工作原理和电压电流的计算；
掌握单相桥式全控整流电路的工作原理和电压电流的计算；
了解单结晶体管触发电路的工作原理，移相方法。
交流变换电路
了解交流开关的构成原理；
掌握交流调压电路工作原理；
了解交-交变频电路的基本原理。
实训项目
熟悉晶闸管调光电路的工作原理及电路中各元件的作用
掌握晶闸管调光电路的安装、调试步骤及方法
熟悉示波器的使用方法
总计
192
八、教学方法与建议
1.充分利用现代教育技术，利用实物、图片资料、动画、计算机仿真，使教学内容直观形象。
通过课件演示，使学生在较短的时间内建立准确的物理概念，化解教学难点。
2.在设计课程内容时，注重理论教学与实际应用相结合，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，如讲到三相交流电路时，结合本校变电所和各教学楼的用电情况，讲授三相电源及负载的连接方法，学生易于接受。
3.加强基本概念、基本分析方法的应用，尽量减少数学推导过程，合理组织教学内容，简化学生的认知过程。
4.采用启发式、互动式教学，加强教学方法研究，个别难点教学单元课程组织集体备课。
5.在教学过程中，要创设工作环境，加大实践操作机会，并紧密联系学生所学的专业特点。
6.在教学过程中，教师应根据电子电工发展的趋势，适当加入一定的新的课外知识，以扩大学生的知识面。
7.在教材处理方面，教师可以根据不同专业方向进行适当处理，以够用为度。
九、教学条件
1.编写实训指导书和实训标准。
2.在理实一体教室，利用多媒体软件和实物教学，以提高学生学习的兴趣和课堂教学效率。
3.打破常规的45分钟一节课的传统，采用半天制或项目制的课堂时间组织教学。
4.在组织教学过程中，要求小班化教学，配备3人一台（套）的教学设备。
十、评价方法与建议
1.重视学生平时表现。
2.强化实践操作能力考核，采用项目考核和总体考核相结合的原则。
3.单项测验、平时作业、小组竞赛相结合，综合评定学生成绩。
4.重视学生解决问题和创新能力。
十一、课程资源的开发与利用
1.注重电工电子实训课程的开发和应用。
2.发挥网络资源的作用。
现代信息技术的发展正在突破各种资源的时空限制，使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。
为此，教师一方面要充分利用各种网络资源为教育教学论文工作服务，同时也要积极参与网络资源的建设，运用网络技术贡献自己的教育教学论文经验和成果，使之成为网络资源的一部分，与广大同行交流和分享；另一方面，还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源，从而增加和丰富自己的学习生活经验。
3.建立电工电子实训基地
十二、教材编写建议
以工作任务为中心，结合考证内容要求，编入相关理论知识，注重实训内容――汽车电工、电子、电路实例，充分体现理论与实践相结合的原则，将课程分解成若干个工作任务，按工作任务编写教材。
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