初中各种应急预案汇编.docx
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初中各种应急预案汇编
初中各种应急预案汇编
＃＃初中预防传染病应急预案
传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。
一旦发现疫情，要及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。
为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此预防控制措施和应急预案
一、工作目标
宣传普及传染病防治知识，提高全体师生的自我保护意识。
完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，建立快速反应和应急处理的机制，及时措施，确保突发性传染病造成的危害将到最底程度。
遵循预防为主，狠抓措施落实
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
7、加强门卫管理，切断外来传染病源。
8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
三、组织机构
学校成立防治传染病工作领导小组，与职责如下：
组长：
负责统一指挥学校疾病防控工作。
副组长：
负责发病者的处置和督促治疗工作。
副组长：
负责晨检报告的收集上报工作、公共场所消毒及消毒记载工作。
副组长：
负责学校消毒物资的供应，师生厨房、餐厅、饮用水源的消毒及记载工作。
组员：
学校相关科室、班主任。
各班主任：
负责教室消毒及记载。
负责本班学生病情晨检的统计汇报以及与家长联系，护送医院救治工作。
二、应急处理预案
一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施：
1、学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感、手足口病等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；
2、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级出现类似症状，应立即向教育局、当地卫生所和县疾控中心报告。
3、学生或教职工在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知县疾控中心。
县疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员按医嘱或穿好防护服，戴口罩、手套）。
如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转县传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由校医护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
4、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内立即通知县疾控中心，按医嘱利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
6、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
7、如传染病烈性感染，应请示疾控中心及县教育局决定是否实行全校停课。
并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：
①封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县科教局的处理意见。
如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。
待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。
学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
＃＃初中用电安全应急预案
一、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
二、用电安全应对措施
1、严禁学生私自操作、维修教室、宿舍照明、教学电器。
2、严禁在教室、宿舍私拉乱接电线，严禁使用违规电器。
3、发生学生触电事故，要及时切断室内电源或楼层电源，将受伤学生撤离电源，及时作人工呼吸，及时报120请求援助，以最快的速度将受伤者送医院救治。
4、保护好现场，及时通知学生家长。
5、采取有效措施，做好善后事故处理工作。
三、职责：
1、当日带班学校领导和现场教师为第一现场指挥。
2、立即组织人员抢救，为受伤人员做人工呼吸。
3、维护和安顿好其他学生的秩序。
4、上报学校领导。
四、事故报告、处置联系电话
＃＃初中交通安全紧急预案
为了做好学校的交通安全工作，确保我校全体师生的生命安全，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本交通安全紧急预案：
一、成立交通安全紧急预案领导小组
组长：
副组长：
成员:
二、领导
1．加强交通安全教育，提高交通安全意识。
定期利用教职工例会、班会、升旗仪式等对全体教职工和学生进行安全宣传教育。
加强与交警部门的联系，定期请交警作交通法规讲座。
各班班主任要随时提醒学生遵守交通法规。
利用学校、教室内板报进行交通安全宣传教育。
2．自觉遵守交通法规和公共秩序。
3．未满12周岁的学生不得骑自行车，未满16周岁的学生不得驾驶电动自行车。
4．经常检查交通工具的安全性能。
5．集体行进时应排队，穿统一的校服，安排适当数量的老师参与管理。
6．骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行及一手扶把、一手撑伞。
7．未满12周岁的学生不得乘坐两轮摩托车。
乘坐摩托车要戴好头盔。
8．特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。
三、事故应急处置程序
1．获得学生在交通事故中受伤信息的任何人员，都应当在第一时间用最快方式向学校领导报告，报告内容最重要的是出事地点和人数，同时打110、120电话求援。
2．学校领导必须在第一时间赶赴现场，并立即向教育局汇报。
3．学校应当及时与受伤学生家长联系，并派校级领导和班主任等到医院探视、慰问。
4．组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
5、学校应当配合交通民警做好事故调查处理工作。
6．及时做好学生及家长的安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。
7．通知保险公司介入。
8．在事故原因没有调查清楚以前，不得私自向外界发布信息。
＃＃初中防汛应急预案
为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：
一、成立防汛领导小组
组长：
副组长：
组员:
领导小组的职责
具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。
通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：
“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“三个代表”重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长：
副队长：
组员：
三、报警程序
学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门
四、防汛抗台工作安排及措施
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3、防汛期间坚持24小时值班。
实行领导班子带班值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
发生险情，值班教师及时向校长汇报，并逐级上报。
4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。
各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。
6、做好避险看护工作，尤其是路远的学生。
汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
7、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质，护送师生撤离灾区险区。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
防汛值班电话、值班人员、带班领导
值班电话：
0
附表一：
白班值班表
附表二：
夜间值班表
附表三：
带班领导值班表及联系电话
＃＃初中饮食安全卫生应急预案
学校食品卫生工作涉及千家万户，影响甚广，同时为了做好我校食品卫生工作，保证全校师生的健康与安全，特制定本预案。
一、领导机构与职责
1、机构设置：
成立学校卫生及食品安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，王汝田同志兼任办公室主任，安玉春兼任办公室副主任，办公室设在膳食科，具体负责学校食品安全卫生工作。
2、工作职责：
领导小组职责是：
全面领导学校卫生以及食品安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见。
统一指挥卫生以及食品安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织学校卫生以及食品安全工作检查、总结，形成评估和反馈意见，并负责对各校卫生以及食品安全工作的年度考核与评价。
二、日常工作开展
1、完善制度。
在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，对本校卫生以及食品安全制度要进行全面修订完善并上报。
2、强化督查。
学校要以各项卫生以及食品安全制度落实为重点，结合其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。
校长为学校卫生以及食品安全第一责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，工作考核实行学校卫生以及食品安全事故一票否决制。
4、加强教育。
加强对广大师生特别是食堂学校从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生安全知识，增强卫生安全意识，提高自觉性和责任感。
5、添置设备。
各校要对照卫生、食堂设备设施配备标准，逐步落实卫生以及食品安全设施的配备。
三、事故应急处理
1、报告制度。
学校发生了卫生以及食品安全事故，必须迅速查清初步情况，立即向上级报告。
2、救援措施。
一旦发生较严重的学校卫生及食品安全事故，在未接到上级指令前，由学校校长负责救援指挥，组织好救援行动。
学校发现食物中毒或疑似食物中毒时，要立即做好两件事：
一是立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救（必要时拨打120请求急救）。
二是立即停止有关人群食用相关食物，停止相关食品的生产或经营活动，切实保护好现场（保留造成食物中毒或者导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备等），等候上级文教、卫生、公安等部门的调查处理。
3、联系家长。
学校发生了较严重的卫生、食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。
做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。
设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。
4、人员调度。
在接到学校的事故报告后，要迅速赶赴现场，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
5、信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。
对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
＃＃初中预防大雨、暴风、大雪等恶劣天气应急预案
一、成立预防大雨、暴风等恶劣天气指挥领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，张士堂同志兼任办公室主任，负责学校预防大雨、暴风、大雪等恶劣天气专项行动的组织、指导、督促、检查等方面的具体工作。
二、应急措施
1、实行分管校长及处室组主要成员承保责任制。
由武玉冰副校长统筹指挥前勤教学人员。
李凤伟胡万鹏负责七年级学生学生安全；李相涛窦风伟负责八年级学生安全；公波杨洪利负责九年级学生安全。
黄传杰 张在强孙庆军王春果负责信息传达，实行灾情一日一报制度，直接上报到校长室和教育局办公室。
2、由王汝田副校长统筹指挥后勤服务人员，指挥郭京天安玉春赵建新马圣法等总务人员，负责掌握和处理因恶劣天气造成的安全隐患，包括学校建筑物、学校附建筑设施、学校设备设施和校园树木等出现损坏的排查和维修。
3、灾害之后要及时组织教职员工清理清理校园环境，为学生正常开学做好准备。
4、加强预防恶劣天气带来的灾害。
采取有效措施，防止屋顶、校标、校牌和各种宣传标语被暴风造成的损坏。
5、全力做好预测和防范工作。
6、根据天气情况，由学校决定暂时停课时间。
7、各个班级要做好学生及其家长的稳定工作。
三、应急预案
1、灾害预警：
凡气象台发布特大暴雨、风暴等紧急警报，应急预案领导小组全体人员进入紧急应急状态。
小组成员应指挥各部门做好防范准备，听从统一调度指挥。
如电视台或其他宣传媒体出现紧急警报信号，根据实际情况，应停课的立即停课，直到解除紧急警报为止。
2、灾害防治：
一旦发生水汛、风害的苗头，应急预案领导小组成员应立即奔赴现场，组织抢险工作。
要求有关人员切断一切电源，同时有序疏散人员和物资到安全区域。
若发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上级领导及时汇报。
拨打救护电话：
120。
四、几点要求
1、要加强值班和安全保卫工作，做到24小时有人坚守岗位。
2、做好其它安全隐患的排查和整治工作，预防其它安全事故的发生。
3、学校主要领导、分管领导和各科室主任要保持24小时通讯和信息畅通。
4、实行责任承包和责任追究制度。
学校校长是防灾抗灾的第一责任人，全面负责本学校的防灾抗灾工作，分管副校长和各科室主任是所负责任务的第一责任人，因渎职行为产生的不良后果，学校党支部将严肃追究相关人员的行政责任。
＃＃初中防震救灾应急预案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，在中心校统一领导下，把师生生命安全放在首位，维护我校的安全与稳定，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。
二、工作原则
预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。
预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：
一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。
三、防震工作领导小组
组长：
副组长：
成员:
四、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，听取上级有关地震情况和实情的通报，向上级报告震情和实情，提出求援请示。
并随时汇报救援工作情况。
2、立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
五、震后应急行动
1、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
2、迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
3、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
4、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
6、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。
＃＃初中重大安全事故应急预案
为增强学校突发重大安全事故的应急处理的针对性、科学性和实效性，最大限度的减少安全事故所造成的损失。
根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学生伤害事故处理办法》的规定，结合实际制定学校重大安全事故应急预案。
一、组织机构
学校成立安全领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、学校成立重大安全事故应急指挥部，全面负责应急条件下有关抢救、协调、指挥、联络、调度工作。
组长：
副组长：
应急指挥部下设救护组、现场控制组、校园管理组、联络组。
三、相关人员责任
校长张敬义全面负责现场指挥调度工作
分管政教的副校长张士堂负责解释、稳定、控制现场秩序
分管教学的副校长负责教学秩序的恢复稳定工作
分管后勤的副校长负责指挥部下设机构协调安排以及校园人员、车辆控制与管理工作，并进行救护的联络工作。
救护组进行必要的应急处理，做好向上几医护部门转送工作使伤者伤害程度减少到最少。
（责任处室：
总务处、医务室）
现场控制组负责有秩序的组织转移、控制现场并进行人员疏散。
（责任处室：
教导处、考核办）
校园控制组负责应急条件下保证全校教学秩序稳定，师生秩序平稳。
（责任处室：
政教处）
联络组负责建立全校师生应急条件下的联络通讯工作。
（责任处室：
办公室）
四、应急处置程序
一旦发生突发事件，应立即向应急指挥部报告，指挥部成员第一时间赶到现场进行初步判断决策和现场指挥。
分管德育教育的领导应火速向上级有关部门报告。
分管后勤的学校领导负责火速通知指挥部下设机构人员到位。
救护组接通知后立即穿戴隔离手套、口罩、衣服等，带急救箱火速赶赴现场进行应急处理，并做好向上级医疗部门护送的准备。
现场控制组接到通知后火速赶到现场进行现场的稳定工作和人员疏散工作。
校园控制组和教学秩序控制组迅速召开班主任会议，通报有关情况，稳定师生情绪，保持全校教学秩序正常。
全体教职工坚守岗位，依本办法执行，保障教学秩序的正常进行，使安全突发事故的危害减少到最低限度，保障师生的人事安全。
为及时有效地处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，学校发生重大安全事故时，应急处理要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则进行，凡是＃＃初中的教职工，都有参加特大事故抢险救灾的义务。
＃＃初中消防防火应急预案
为规范和加强我校消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全地组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。
一、组织机构：
1、总指挥：
副总指
2、工作小组：
①灭
组长：
主要职责：
火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。
②疏散引导组：
组长：
学楼）公
主要职责：
当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
③通讯联络组：
组长：
主要职责：
一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。
应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报镇科教办。
④救护安全组：
组长：
主要职责：
当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施， 及时现场救护或移交120急救中心。
二、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
定期给学生讲解消防安全知识，或者带领学生到县消防队参观学习，让学生能掌握基本的消防安全知识，增强安全意识，并根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，设置消防宣传长廊，把各项消防制度、防火公约、会议制度等。
2、加强学校消防硬件建设
教学楼按要求配置ABC类干粉灭火器，消防水带、水枪等，并设置公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。
设立行政办公室为学校消防管理办公室。
3、设置必要的消防设施标志
在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。
4、经常巡查，排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
三、应急措施
1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。
总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。
（稳定全校师生情绪，防止引起全校恐慌）
②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120、报镇科科办（电话：
）
③打开校门（当班门卫）
④灭火行动组到位，扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上由就近楼梯口直往学校操场或教学楼前广场，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。
2、撤离顺序：
按发生火灾地点，所在班级同楼层优先原则，先撤离所在楼层的学生（离火源近的班级先撤），后撤离其他楼层的学生，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。
如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到各就各位。
如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。
四、火灾后有关行动
1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室，各种小组集结校长室或指定位置待命。
2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
①迅速发出紧急警报，组织仍滞留在教学楼的所有人员撤离。
②迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其它灾害。
③迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
④加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。
五、有关要求
1、沉着冷静指挥。
组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。
各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以
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