指针式万用表的使用教案.docx

指针式万用表的使用教案.docx

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指针式万用表的使用教案

万用表的使用

教

案

授课班级

16级机电一体化1班

授课日期

授课时长

45分钟

课堂类型

理实一体化

课题

万用表的使用

教学目的与要求

【知识目标】

（1）认识指针万用表的面板功能；

（2）了解万用表的测量功能；

（3）通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练，掌握电阻、电压和电流的测量方法及注意事项

【能力目标】通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练，使学生

掌握基本的电工操作技能，为生产实践做好知识储备。

【情感目标】

（1）培养学生安全操作意识，养成良好的职业习惯。

（2）培养学生团队协作意识，提高与人交流合作的能力。

（3）培养学生节能意识，提高职业素养。

教学重点及难点

重点：

1、掌握万用表测电阻的方法

2、掌握万用表测电压的方法

3、掌握万用表测电流的方法

难点：

选择合适量程准确读取示数

教学方法

理论+实操一体化教学

教学手段

多媒体、实际操作演示

教具教学辅助活动

教具：

虚拟仿真软件、干电池、交流电源、电阻

教学过程

教学环节

教学过程

师生活动

设计

意图

新课导入

（5分钟）

在投影仪上投放MF47型万用表的图片，让学生看着自己的万用表思考：

（1）万用表可以测量哪些参数

（2）同学们在生活中见过那些人群使用万用表

（找学生回答问题，并将学生回答情况记录在黑板上）

老师提出问题:

（1）万用表可以测量哪些参数

（2）同学们在生活中见过那些人群使用万用表

学生看图思考，并回答问题

通过课堂提问的形式，将学生的注意力拉进课堂，同时引发学生的学习兴趣。

新课教学

（30分钟）

新课教学

（30分钟）

新课教学

（30分钟）

新课教学

（30分钟）

新课教学

（30分钟）

一、明确学习内容

1、万用表简介

2、指针万用表使用

3、指针万用表常用测量方法

4、指针万用表操作中的注意事项

二、对各部分内容进行理论+操作一体化教学

1、万用表简介

（1）万用表的概念及功能

万用表是一种多功能、多量程的便携式电工电子仪表。

一般的万用表可以测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等。

有些万用表还可测量电容、电感、功率、晶体管共射极直流放大系数hFE等。

所以万用表是我们电工电子专业的必备的仪表之一。

（2）万用表的分类

万用表一般可分为指针式万用表和数字式万用表两种。

指针式万用表

数字式万用表

注：

本节课主要以MF47为例,学习指针式万用表。

（3）指针万用表构成介绍

指针式万用表的结构主要由表头、转换开关（又称选择开关）、测量线路等三部分组成。

表头：

是测量的显示装置；万用表的表头实际上是一个灵敏电流计；

转换开关：

选择被测电量的种类和量程（或倍率）；

测量线路：

将不同性质和大小的被测电量转换为表头所能接受的直流电流。

表头

转换开关

2、万用表的使用

（1）调零

（2）正确接线

（3）正确选择测量挡位

测电压时应将转换开关放在相应的电压挡；测电流时应放相应的电流挡等；

选择电流或电压量程时，最好使指针处在标度尺三分之二以上位置；选电阻量程时，最好使指针处在标度尺的中间位置；

测量时，不确定被测数值范围时，应先将转换开关转至对应的最大量程，然后根据指针的偏转程度逐步减小至合适的量程。

3、指针式万用表常用测量方法

（1）电阻测量

选挡与调零：

测电阻时先选择合适的电阻挡，然后将表笔短接，调节“”调零器使指针回0（每次换挡都应重新进行调零）。

测量与读数：

将表笔接电阻两端，进行读数。

电阻值为电阻值刻度盘读数乘以当前选择电阻挡位倍数。

挡位：

选择使指针指在满刻度的1/3~2/3间的挡位，以减小测量误差。

表笔极性：

万用表中电池在测电阻时起作用，电池“+”与面板上“-”相连。

利用万用表电阻挡判别二极管、整流元件正反向或仪器正负端时应注意表笔极性，电流从黑表笔流出，经外接元件从红表笔返回。

测量电路中电阻：

必须断电测量。

当不能确定被测电阻是否有并联电阻存在时，必须先使电阻一端与电路断开，如电路中有电容应先行放电，然后进行测量。

检查电解电容漏电阻：

转动开关置R×1K挡,测试棒红杆必须接电容负极,黑杆接电容正极。

（2）交、直流电压测量

测电压时，表笔必须并接在被测电路中，否则极易烧表。

测直流电压时注意被测电量极性，正端接红笔，负端接黑笔。

测量1000V以下电压时，选至所需的直流电压挡或交流电压挡（注意区分交直流），红表笔接“+”端，在第2圈刻度盘读数，刻度值按量程折算。

测量1000~2500V电压时，选至1000V直流电压挡或1000V交流电压挡，红表笔接“2500V”端。

正确使用挡位和刻度。

应在指针偏转较大位置读数，以提高测量精度。

同时，为减小万用表的分流作用，在保证指针偏转角度不太小的情况下尽量选择高量程挡进行测量，这时表的等效内阻较大，对被测电路影响小。

交流电压挡刻度指示的是正弦信号有效值，仅适用于45Hz~1kHz正弦信号的测量，否则测量误差很大，结果只能作为参考。

测高电压时，不能在测量的同时换挡，如需换挡应先断开表笔，换挡后再测量，否则会使万用表毁坏。

（3）电流的测量

测电流时，表笔必须串接在被测电路中，否则极易烧表。

注意被测电量极性，正端接红笔，负端接黑笔。

测量500mA以下直流电流时，选至所需的直流电流挡，红表笔接“+”端（图1），在第2圈刻度盘读数，刻度值按量程折算。

测量500mA~5A直流电流时，挡位选至扩展电流挡，红表笔接“5A”端（图2）。

正确使用挡位和刻度。

应在指针偏转较大位置读数，以提高测量精度。

同时，为减小万用表的分压作用，在保证指针偏转角度不太小的情况下尽量选择高量程挡进行测量，这时表的等效内阻较小，对被测电路影响小。

测大电流时，不能在测量的同时换挡。

如需换挡应先断开表笔，换挡后再测量，否则会使万用表毁坏。

4、教学演示

老师讲解，并明确任务

学生带着任务进入课堂

老师对万用表进行简要介绍

学生听讲初步了解万用表

老师对指针式万用表的面板进行介绍

学生一边听讲一边观察自己手中的万用表

老师讲解万用表使用前的准备

学生边听边操作

老师讲解测量方法

学生边听边操作

老师讲解测量方法

学生边听边操作

老师讲解测量方法

学生边听边操作

老师操作

学生观察

明确学习任务

对所学内容进行简要介绍，让学生对所学课程有一个初步了解

了解指针式万用表的面板

掌握万用表使用前的准备工作

通过老师理论讲解+学生的时时操作，让学生掌握万用表测量电阻的方法

通过老师理论讲解+学生的时时操作，让学生掌握万用表测量交、直流电压的方法

通过老师理论讲解+学生的时时操作，让学生掌握万用表测量电流的方法

让学生学会如何那万用表表笔

课堂小结（5分钟）

针对学生在测量时候存在的问题进行分析和指导。

总结出万用表使用时候应注意的事项：

1、每次测量前对万用表都要做一次全面检查，以核实表头各部分的位置是否正确。

2、测量时应右手握住表笔，手指不要触及笔的金属部分和被测元器件。

3、测量过程中不可转动转换开关，以免开关的触头产生电弧而损坏开关和表头。

4、使用R×1档时，调零的时间尽量缩短，以延长电池使用寿命。

5、万用表使用后应将转换开关旋至空档或交流电压最大量程档。

6、长期不使用的万用表，应将电池取出，避免电池存放过久而变质漏液，损坏电路板。

7、测量有感抗的电路中的电压时，必须在切断电源前先把万用表断开，防止由于自感现象产生的高压损坏电压表。

学生训练

将电子技能虚拟软件中的所有测量过程，用实际万用表进行测量，并将所有测量结果计入表中，分小组练习，互相检查，分数计入小组评价。

教学反思

1、实验课的准备工作非常重要，教师要把学生实验时所可能碰到的问题都要一一想到。

2、做实验时，一定要做好学生的引导工作，让学生知道自己在干什么，让学生自己发现问题，解决问题，都解决不了了教师才重点讲解。