实验室管理制度1.docx

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实验室管理制度1

实验室管理制度

实验室管理制度（合集15篇）

实验室管理制度1

　　一、实验教学管理制度

（一）实验教学计划制度

（1）各年级备课组对实验教学须制订教学计划。

计划应于本学期初交实验室一份。

计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

（2）实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。

计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

（二）实验教学的组织与实施管理制度

（1）教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

（2）教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　（3）实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。

　　（4）任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。

　　二、仪器室管理制度

（1）仪器要分类存放，定室、定橱、定位。

经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。

做好通风、防尘和保洁工作。

（2）做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。

　　（3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。

外借仪器要按时收回，并做好交接验收。

　　（4）教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。

实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。

实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。

如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。

　　（5）仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。

　　（6）每学年清点一次仪器，核对帐物。

统计演示实验、学生分组实验等教学活动的开出情况。

　　三、实验室仪器出借制度

（1）非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。

不允许个人占用教学用的仪器。

（2）实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，须经教务处批准才可使用。

借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作。

　　（3）实验室所有仪器设备，原则上不外借。

如课外兴趣小组活动，研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还。

　　（4）实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

　　（5）学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。

　　四、实验室开放制度

　　为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度。

（1）实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。

（2）实验室的开放时间：

每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。

　　（3）学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。

发生仪器故障，应及时报告实验教师，妥善处理，不得擅自处理。

仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。

　　（4）进入实验室活动时，要有专人（组长）负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。

活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。

　　五、实验室仪器赔偿报损制度

（1）本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪器、公物损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评。

（2）在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点名批评或通报。

　　（3）在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中，造成损坏的，可不予赔偿。

　　（4）在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。

　　（5）在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训，以利改进实验教学工作。

　　（6）本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。

　　（7）仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努力修复。

　　（8）对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。

　　（9）报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。

　　（10）低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领导审批。

　　六、学生实验规则

（1）学生在上实验课前须按教师要求进行预习。

（2）进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品

　　（3）认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。

实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。

如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

　　（4）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报告。

操作中如发现异常，应立即报告教师。

　　（5）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。

实验室物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。

实验室管理制度2

　　一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。

　　二、实验室的设施布局不得随意变动。

　　三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

　　四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。

严禁带食物进入实验室。

　　五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。

实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器木才，并如实填写“器木才使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

　　六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。

实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。

严禁相互争夺和盗用其它组器木才，防止事故发生和确保实验的顺利进行。

　　七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。

严禁在实验台上随便涂画。

　　八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器木才排列整齐，经允许后方可离室。

　　九、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

　　十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。

教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器木才回收整理工作。

实验室管理制度3

　　一、实验室要充分发挥其在实验教学、课外科技活动、实验教学研究诸方面的作用。

　　二、教学仪器、药品要科学、合理地存放。

要张贴分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量。

贵重仪器、危险药品应设专柜存放。

　　三、各学科要根据仪器、药品的特点，做好养护工作。

保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。

　　四、实验室应有防火、防盗设施，并定期检查设备是否完好、有效。

室内无人时，要切断火源、电源，并关好门窗。

　　五、建立科学的教学仪器、药品帐目。

对不合格产品，要及时与有关单位联系调换或退货，严把产品质量关。

　　六、危险品（小学化学药品）柜要严格管理，并且上锁。

对于废包装和实验中产生的废液、废渣等物质，要妥善处理。

尽量避免学生直接使用危险药品。

　　八、实验室要重视仪器的借还工作，由实验室管理人员负责。

归还的仪器如有损坏，按有关赔偿规定处理。

　　九、每学年要全面清理一次教学仪器和药品，将结果上报学校领导。

特别是耗材和破损仪器，以便及时添置。

　　十、做好档案资料管理工作，认真填写实验室使用情况登记册。

　　十一、创设良好的科学环境和气氛，让实验室充满科学人文气氛。

　　十二、实验教师工作变动时，必须办理教学仪器和药品的帐、物移交手续，经学校领导和交接双方三人签字后方可离岗。

实验室管理制度4

　　1、实验室的管理工作由自然专任老师负责。

　　2、学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。

在室内要保持肃静，注意室内卫生。

　　3、严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。

因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。

　　4、教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。

对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。

　　5、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

实验完毕，科任老师应组织学生做好器材的.整理和放置工作，然后组织学生有序离室。

　　6、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。

实验室管理制度5

　　1.学生实验守则

　　一、实验室必须保持安静、整洁。

进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

　　二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

　　三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告老师。

　　四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动。

　　五、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作。

要仔细观察现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告。

实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告。

　　六、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。

在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。

凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分。

　　七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中，不得随地乱抛或倒入水槽中。

　　八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，经老师检查同意后，才能离开实验室。

　　2.实验室管理守则

　　一、仪器要统一要求分类、编号、入账。

要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。

仪器存放要定橱定位，做到帐、物、卡相符。

　　二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系。

　　三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。

损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。

　　四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。

　　五、实验人员如有变动，应办理移交手续。

　　六、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》。

　　3.实验室工作人员职责

　　一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。

　　二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。

努力做到:

常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。

　　三、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱。

发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。

　　四、准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课老师指导学生。

实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。

　　五、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实教学、实验设备，并做好仪器设备的维修保养工作。

　　六、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。

　　七、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理方法。

经常保持室内外整洁，使仪器设备处于完好待用状态。

　　八、每学期结束时，应清点一次仪器、药品和实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工作，总结经验教训，改进管理方法，努力提高实验室工作水平和工作效率。

　　4.实验室安、全保卫制度

　　一、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全。

　　二、有防尘设备，保持教学仪器的清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘。

　　三、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。

　　四、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。

　　五、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报，并认真处理。

　　六、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施。

　　七、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。

　　八、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生。

实验室管理制度6

　　一、各学校实验室化学药品管理要按照旅顺口区制定的学校实验室化学药品管理制度执行。

　　二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。

禁止吸烟和使用明火。

　　三、化学药品由化学实验员专管。

　　四、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管办法。

化学药品有的有毒，有的有腐蚀性，有的易变质，因此应妥善保存，保存时应注意以下几点：

　　1、防潮解。

对吸水性、吸湿性强的或与CO2反应的物质尽量少与空气接触。

如：

强碱、P2O5、浓H2SO4、MgCl2、CaCl2、Na2O2、NaAlO2、碱石灰、水玻璃、漂白等。

　　2、防风化。

对常温下易失水的物质应密封放在阴凉处。

如：

碳酸钠晶体等。

　　3、防分解。

对见光受热易分解的要用棕色瓶保存于阴凉或黑暗处。

如：

AgNO3、浓HNO3、AgI、H2O2等。

或加塑料袋密封保存，如：

碳酸氢氨。

　　4、防氧化。

强还原性物质应密封防止与空气接触。

如：

Na2SO3、Na2S、KI等；或加入还原剂防止其氧化如二价铁盐溶液保存时可加入少量铁屑；也可以用液封的方法隔绝空气，如钠、钾保存在煤油里。

　　5、防粘连。

防止玻璃与强碱性物质反应而粘连。

如：

NaOH、Na2SiO3等。

　　6、防腐蚀。

防止橡胶被强氧化性物质腐蚀。

如：

HNO3、KMnO4等。

　　7、防挥发。

对挥发性强的应密封放在阴暗处。

如：

浓HNO3、浓盐酸、浓氨水、溴水、苯、醛、汽油等液态有机物。

　　8、防水解。

配制易水解的物质应防水解。

如：

FeCl3溶液配制时加盐酸。

　　9、防污染。

对有毒性的物质应采取防污染措施。

如：

液溴、二甲苯、苯酚等。

　　10、防意外。

要防止撒溢、爆炸等事故发生。

实验时要常备沙土湿布等。

　　五、对危险药品要严加管理：

　　1、危险药品必须存入专用仓库或专柜，加锁防范。

　　2、互相发生化学使用的药品应隔开存放。

　　3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

　　4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。

　　5、危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。

　　6、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。

　　7、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

　　8、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内；无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等500g，溴100g，浓硝酸和浓硫酸1000g，工业乙醇5Kg。

　　六、学校应成立专门安全检查小组，定期进行安全检查，核对化学药品账物及安全措施等情况，特别是对危险化学药品要逐一清点，对剧毒化学药品要定期称重。

实验室管理制度7

　　一.实验室应配备能满足试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员，并制定培训计划，对试验人员进行试验检测培训，提高检测能力和水平。

　　二.实验室应配备能满足试验检测需要的仪器设备，且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定，强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定，非强制检定的仪器设备可按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。

　　三.实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素。

　　四.实验室应保持清洁、整齐、安静，禁止随地吐痰，乱丢赃物，实验室应定期进行打扫清洁，制定相关的环境卫生制度。

　　五.实验室应加强安全、环保管理，要有防火防盗意识，加强化学物品及电源导线开关等的检查，避免因火灾而造成财务和资料的重大损失，配备灭火器和消防用砂，相关人员要了解相关灭火器的使用，具备一定的防火防盗知识，实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。

　　六.试验的废水、废液应沉淀后再排放；化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理；固体废弃物应集中存放，定期清理。

　　七.实验室应严格执行计量法，按规定周期对仪器设备进行计量检定，确保数据准确，仪器设备由保管人保管，试验仪器保管人应对保管的仪器负责，按时或者定期进行检查和维护，在使用前检查是否正常和计量是否准确，并定期及时地对试验仪器进行计量检定，贴好相关的计量检定标志，填好仪器设备维护保养记录，实验室应根据实验室的具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。

　　八.实验室应加强样品的管理，制定样品管理制度。

　　九.实验室技术资料应由专人负责管理，分类保存，建立各种细致完备的台帐，便于使用查看和管理，实验室应建立资料管理制度。

　　十.实验室应对检测事故进行分析和及时报告，建立检测事故分析报告制度。

　　十一.实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务，遵守国家有关法律法规的规定，严格执行检测标准和规程以及检测工作程序，不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准，恪守第三方公正立场，检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预，保证检测数据的真实性和判断的独立性。

实验室管理制度8

　　1、临床实验室安全管理的目的是按照国家颁布的法令、法规、保障工作人员、病人和进入临床实验室人员的安全，保证仪器设备、有毒和易燃、易爆试剂的安全使用，使工作人员在安全的环境下和条件下完成日常工作。

　　2、工作人员须穿工作服，必要时穿隔离衣、防护鞋，戴口罩、手套和护目镜。

　　3、使用合格的一次性检验用品，用后进行无害化处理。

　　4、严格执行无菌技术操作规程，静脉采血必须一人一针一管一巾一带；微量采血应做到一人一针一管一片；对病人操作前洗手或手消毒。

　　5、无菌物品如棉签、棉球、纱布等及其容器应在有效期内使用，开启后使用时间不得超过24小时。

　　6、各种器具应及时消毒、清洗；各种废弃标本应按医疗垃圾处理。

　　7、检验人员结束操作后应及时洗手。

非打印化验单要消毒后发放。

　　8、保持室内清洁卫生，每天对空气、各种物体表面及地面进行常规消毒。

在进行各种检验时，应避免污染；在进行特殊传染病检验后，应及时进行消毒，遇有场地、工作服或体表污染时，应立即消毒处理，防止扩散。

　　9、菌种、毒种按《传染病防治法》进行管理。

　　10、对剧毒化学物品，压力设备和贵重仪器责任到人。

进行安全教育和安全督查。

　　11、保证实验室电、水使用的安全，防止超负荷用电。

使用电炉时一定要有人看守。

使用电高压消毒锅时，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。

下班前一定要检查水、电开关，关好门窗，注意防盗。

　　12、使用强酸、强碱、腐蚀、有害、易燃、易爆品时，应在适当的环境中正确操作，防止腐蚀、灼伤、中毒、水灾和爆炸等事件的发生。

　　13、对工作中可能发生的以外事故，如发生医疗暴露等事件，要严格按照医院制订的预案进行，不得延误。

　　14、保护好防火设施，保持应急通道畅通，便于火警时人员安全撤离。

实验室管理制度9

　　一、实验室中的准备室仅供教师准备实验用，未经教师允许，学生不得入内。

　　二、准备室的设施布局未经管理员同意不得随意变动。

　　三、准备室为课任教师配备几套常规实验用品、其它所缺器材须随时领、不得随意挪用其他教师所备器材或分组实验用品。

　　四、所领取的实验器材其使用保养由领用人负责。

使用者要爱护仪器、节约材料，防止器材丢失、试剂泄漏、标签脱落。

实验器材不得长时间在办公室、准备室滞留，用毕要擦洗干净及时面交管理员验收入库。

　　五、要保持室内清洁，所备实验用品须置于专用演示工具盒内，不得随便放置。

实验废物要按常规收集于废物桶（废液缸）内，不可随地乱扔杂物。

　　六、演示实验试剂柜为教师开放。

使用试剂瓶要防止标签脱落和腐蚀；严禁修改试剂瓶上标签名或盛装运非标签名所指定的其它试剂；试剂瓶用毕须回放原位，不得随便放置，要保持柜内试剂瓶摆放条理有序。

　　七、准备演示实验不得动用学生实验试剂瓶。

　　八、准备实验结束，要整理干净实验台和地面，关好门窗及水电排风设备。

　　九、实验室里学生实验做好后，任课老师需检查学生的实验桌面及地面卫生，若实验桌有乱七八糟现象或地面不清洁，则由任课教师及时处理好。

实验室管理制度10

　　一、教学仪器借用制度

　　1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。

　　2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。

贵重仪器和损耗物品不得外借。

　　3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。

　　4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。

　　5、如有违反规定者，应追究当事人责任。

　　二、教学仪器管理制度

　　1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，由学校指派的主任分管这项工作。

　　2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。

对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆危险品及剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

　　3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。

　　4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。

　　5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。

仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。

　　6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。

对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

　　三、实验室工作人员岗位职责

　　1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。

　　2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。

　　3、加强对实验仪器、资料的保管，要做好防潮、防尘、防霉、防火、防曝、防漏电等工作。

每件物品都要有编号，及时入帐，做到帐物相符。

　　4、每学期清点仪器一次。

编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。

做好仪器帐册，标签登记。

　　5、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。

实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。

　　6、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。

　　7、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。

　　8、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。

　　四、实验室规则

　　1、实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。

　　2、学生实验必须提前一周填写《实验登记表》通知实验室工作人员，课堂演示实验必须提前三天通知实验室工作人员。

实验员按任课教师的要求进行准备，准备完毕应通知任课教师在课前查看。

　　3、实验前，应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项，认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全，如有缺损要及时向教师报告。

　　4、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真