中国电子学会青少年软件编程等级考试标准python二级图文程序填空阅读填空程序试题.docx

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中国电子学会青少年软件编程等级考试标准python二级图文程序填空阅读填空程序试题

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一、程序填空

1.辗转相除法,又称欧几里德算法,用于计算两个正整数m、n的最大公约数。

它是已知最古老的算法,其可追溯至公元前300年前。

辗转相除法的算法步骤是,对于给定的两个正整数m、n(m>n),用m除以n得到余数r,若余数r不为0,就将n和r构成新的一对数(m=n,n=r),继续上面的除法,直到余数为0,这时m就是原来两个数的最大公约数。

因为这个算法需要反复进行除法运算,故被形象地命名为“辗转相除法”。

小曲设计了辗转相除法的算法,请根据下面算法回答问题。

描述一

描述二

描述三

①输入两个正整数m,n(m>n);

②计算m除以n所得的余数r;

③m=n,n=r;

④若r=0,则m,n的最大公约数等于m;否则转到步骤②;

⑤输出最大公约数m;

⑥结束。

(1)描述一是________描述法;描述二是流程图描述法;描述三是计算机程序语言描述法。

(2)在描述三中代码4到6行作用是__________。

(3)在描述三程序设计中,补充代码第8行划线处为__________。

2.冠军在A、B、C、D四位同学中。

A说:

“不是我”,B说:

“是C”,C说:

“是D”,D说:

“C说的不对”,已知四人中有一人说了假话。

判断出到底谁是冠军。

请在空格处填写正确的代码,使程序完善。

champion=['A','B','C','D']#设置选手列表

foriin__________:

#循环读取选手编号

cond=(i!

='A')+(i=='C')+(i=='D')+(i!

='D')#查找符合条件的选手

ifcond==_____:

#说真话是否是3人

print("冠军是:

",_________)#输出冠军

input("运行完毕,请按回车键退出...")

3.请在空格处填写正确的代码,使程序完善。

实现功能:

绘制y=x2-2x+1的图像

#加载numpy模块并限简洁的别名为np

importnumpyasnp

#加载matplotlib.pyplot模块并限简洁的别名为plt

importmatplotlib.pyplotasplt

#x在-7到9之间,每隔0.1取一个点

x=np.arange(-7,9,0.1)

_____=x**2-2*x+1

plt.plot(x,________)

plt.title('y=x*x-2*x+1')

plt.xlabel('x')

plt.ylabel('y')

plt._________

4.编写程序。

信息社团的三个同学和Bruce一起做游戏,他们的游戏规则很简单,从1开始依次报数,每当一个数能被7整除或者十位是7就要跳过这个数,现在给出一个数N,请输入从1到N(包含N)中要跳过的数。

5.分析完善程序

[背景知识]为了保障空气质量,减少雾霾,某市决定当空气污染严重时,实行汽车单双号限行,违反规定的车辆将予以处罚。

如何让高清摄像头自动判断车牌的单双号,交警犯了愁,他需要编程高手的你帮忙,完善下面的程序。

(提示:

①所有车牌号中都含有数字,并且车牌号的长度都是6;②以车牌中最后一位阿拉伯数字的奇、偶来决定单双号。

)如:

请根据上述算法描述补全代码

s=input("车牌号s=")

n=6

x=s[n-1:

n]

whilex.isdigit()==False:

x=s[n-1:

n]

if②==0:

print(“双号”)

else:

print(“单号”)

(提示:

s[n:

m]的功能:

从字符串s的

下标为n的元素开始,截取到下标为m-1的元素。

例如:

s="12345",s[2:

4]="34"。

s.isdigit):

判断是否为数字。

(1)根据题意,程序中空白①处应填写:

______

(2)根据题意,程序中空白②处应填写:

______(填:

A/B/C/D)。

A.int(x)/2==0B.int(x)%2==0C.int(x)%2=0D.int(x)%2!

=0

6.分析完善程序

某市出租车收费标准如下:

(1)3公里内(含3公里),收费8元

(2)超过3公里但未超过6公里部分,按1.5元/公里收费

(3)超过6公里部分,按2.25元/公里收费。

根据以上标准,输入出租车行驶的公里数,请计算顾客需付费多少元?

[算法分析]

假设总费用为p,则可以分段计算

p=8‘(s≤3)

p=1.5*(s-3)+8‘(3

p=2.25*(s-6)+1.5*3+8‘(s>6)

[参考代码]

a=float(input(“s=”))

ifs<=3:

p=8

if

p=1.5*(s-3)+8

ifs>6:

p=2.25*(s-6)+1.5*3+8

print(p)

根据上述回答如下问题:

(1)本题采用的算法是________(填:

解析法/枚举法/排序法/递归法)。

(2)程序代码中空白处应填写的条件是_______(填:

A/B/C/D)。

A.33ands<6D.s>3Ors<=6

7.小明设计了一个可以输入日期得到当天是年度第几天的程序,请阅读程序,完成填空(闰年判断规则:

能被4整除但不能被100整除或能被400整除,闰年的2月为29天)

day=input("请输入年月日(格式举例:

2000-01-05):

")

year=int(day[:

4])

month=_________

sun=int(day[8:

10])

print(year,month,sun)

f_run=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]

tall_day=0

if______:

foriinrange(month-1):

tall_day+=f_run[i]

__________

else:

foriinrange(month-1):

tall_day+=f_run[i]

tall_day+=sun

print(day+"是当年的第"+str(tall_day)+"天")

(1)将程序横线处补充完整

(2)如输入“2020-4-19”为当年的第_____天。

8.编写程序,找到并输出100以内的偶数个数。

9.求1~100内奇数之和(使用range函数)

10.操作说明:

打开文件“Y:

/2/2.py”,在代码窗口指定位置<1>、<2>处修改完善程序代码,不得增加、删除语句或改变程序原有结构,操作结束后保存。

以下程序段的功能是:

输入一个正整数n(1至100),输出它的约数的个数。

s=0

n=int(input(“请输入一个正整数:

”))

ifn<1orn>100:

exit#输入的数不符合要求,退出

foriinrange(1,n+1):

ifn//i=0:

___<1>

s=s+i<2>

print(“约数的个数是:

”,s)

11.程序设计:

键盘输入任意的正整数,程序输出与其相应的二进制数。

代码如下:

n=int(input("请输入一个十进制数:

"))

result=[]

whilen>0:

result.append(①)

n=②

result.reverse()

foriinresult:

print(i,end=”)

(1)程序代码中①处正确的代码是(_______)。

A.n%2B.n/2C.n//2D.n*2

(2)程序代码中②处可能的代码是(_______)。

A.n%2B.n/2C.n//2D.n*2

12.程序设计:

在舞会上,男生、女生各自排成一队。

舞会开始时,依次从男队和女队的队头各出一人配成舞伴。

跳完后的两人重新回到队尾。

例如:

boy=['Alex','Steven','Jack'],girl=['Ada*,'Babs'.,'Danla','Jane']

输出:

Turn1:

(Alex,Ada)

Turn2:

(Steven,Babs)

Turn3:

(Jack,Danla)

Turn4:

(Alex,jane)

……

Turn12:

(Jack,jane)

代码如下:

boy=['Alex','Steven',‘Jack']

girl=['Ada','Babs','Danla','Jane']

foriinrange(12):

x,y=①#出队

print(“Turn{:

2}):

({},{})".format(i+1,x,y))

boy.append(②)#再进队

girl.append(③)#再进队

(1)程序代码中①处正确的代码是(_______)。

A.boy.pop(l).girl.pop(l)B.girl.pop(l),boy.pop(l)

C.boy.pop(0),girl.pop(0)D.girl.pop(0),boy.pop(0)

(2)程序代码中②处正确的代码是(_______)。

A.xB.yC.iD.i+1

(3)程序代码中③处正确的代码是(_______)。

A.xB.yC.iD.i+1

13.已知圆柱体的底面半径为r,高为h,(均为正整数),小张编写了一个程序计算圆柱体的地面周长和面积,圆柱体侧面积以及圆柱体体积,其中圆周率定义为:

3.14,请根据下列代码回答问题:

r=int(input(“请输入半径r:

”))

h=int(input(“请输入高h:

”))

_________________________

c=2*pi*r

s=pi*r**2

S=c*h

V=s*h

print(c,s,S,V)

(1)解决问题的程序用到的控制结构有:

__________________(填:

顺序结构、分支结构、循环结构)

(2)请将程序补充完整。

(3)请找出程序中的错误代码,并改正。

____________________________________________

14.“百鸡百钱”问题是一个有名的数学问题,出自《张丘建算经》。

其内容是:

公鸡5文钱1只,母鸡3文钱1只,小鸡3只1文钱,用100文钱买100只鸡,其中公鸡、母鸡和小鸡都必须要有,问公鸡、母鸡和小鸡各多少只?

(1)请在空格处填写正确的代码,使程序完善实现以下功能。

money=100#一共100文钱

num=100#一共100只鸡

cock_price=5#公鸡价格5文

hen_price=3#母鸡价格3文

threechick_price=1#3只小鸡1文

forcock_numinrange(1,_______):

#公鸡只数可能为1-20

forhen_numinrange(1,_________):

#母鸡只数可能为1-33

forchick_numinrange(1,101):

#(3小鸡)只数可能为1-100

money1=cock_num*cock_price+hen_num*hen_price+chick_num/threechick_price

num1=cock_num+hen_num+chick_num

ifmoney1==moneyandnum1==num:

print(cock_num,hen_num,__________)

input("运行完毕,请按回车键退出...")

(2)运行程序,运行结果如图所示。

15.小敏有10万元本金,想要购买银行保证收益型理财产品。

每年到期后连本带利仍购买此种理财。

请你帮助小敏分析,在年收益率不变的情况下,多少年后小敏的累计收益能超过本金,请完成程序填空。

(例如输人:

5.15%,输出:

14年后收益超过本金。

1s=input("请输入年利率:

")

2rate=float(s[:

-1])*0.01

3money=100000

4year=0

5whilemoney<=200000:

6money=round(),2)

7year=year+1

8print(year,"年后收益超过本金。

”)

(1)程序第6行下划线处应填入___________。

(2)程序第2行的作用是____________,并赋值给变量rate。

(3)该程序主要是通过while实现____________结构。

16.请编写Python程序,实现如下功能需求:

1)程序运行后,给出文字提示:

“请输入一个正整数:

2)输入一个整数n按回车后,程序输出从1-n所有整数中既是3的倍数又是5的倍数的数。

3)不要超过5行代码。

程序运行举例:

17.密码强度检测。

编写python程序,实现如下功能:

输入要检测的密码,输出密码强度结果。

密码字符分为数字字符、字母和其他符号三类。

密码强度的检测方法为:

若密码位数少于8位,则不进行强度检测,给出提示“密码位数不能少于8位,请重新输入!

”。

若密码位数在8位及以上,则进行强度检测:

若密码字符属于同一类字符,则密码强度为“弱”;若密码字符属于不同的二类字符,则密码强度为“中等”;若密码字符属于不同的三类字符,则密码强度为“强”。

(1)若输入“12abcd5!

”,则输出结果为_________(选填,选字母:

A.密码位数不能少于8位,请重新输入!

/B.弱/C.中等/D.强)

(2)实现上述功能的程序如下,请在划线处填入合适的代码。

password=input(“请输入要检测的密码:

”)

①_______________

ifn<8:

print(“密码位数不能少于8位,请重新输入!

”)

else:

n1=0

n2=0

n3=0

foriinrange(0,n,1):

②_______

if“0”<=ch<=“9”:

n1=1

elif“a”<=ch<=“z”or“A”<=ch<=“Z”:

n2=1

else:

n3=1

③_____

ifx==3:

print(“强”)

elifx==2:

print(“中等”)

else:

print(“弱”)

18.(项目情境)递归就是自己调用自己,它是设计和描述算法的一种有力工具,常常用来解决比较复杂的问题。

为求解规模为N的问题,设法将它分解成规模较小的问题,从小问题的解容易构造出大问题的解,并且这些规模问题较小的问题也能采用同样的分解方法,分解成规模更小的问题,并能从这些更小问题的解构造出规模较大问题的解。

一般情况下,规模N=1时,问题的解是已知的。

已知:

从1到n的连续自然数相乘的积、叫做阶乘、用符号n!

表示。

如5!

=1×2×3×4×5,规定0!

=1。

我们用递归算法可以较容易求n的阶乘。

求n的阶乘算法可以描述如下:

n!

=n*(n-1)!

(n-1)!

=(n-1)*(n-2)!

(n-2)!

=(n-2)*(n-3)!

2!

=2*1!

1!

=0!

0!

=1

如果把n!

写成函数形式,即f(n),f(n)=n*f(n-1)。

如f(5)就是表示5!

,求5!

的过程可以写成如下形式:

f(5)=5*f(4)f(4)=4*f(3)f(3)=3*f

(2)f

(2)=2*f

(1)f

(1)=1

(问题求解)在python中用递归算法求1!

+2!

+……+n!

(n的值为整数,从键盘输入)。

请阅读如下程序,在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整。

deff(n):

ifn==0:

return1

else:

return_________

s=0

n=int(input("请输入n:

"))

foriin_______:

s=________

print(s)

19.学习了Python绘制图形操作后,信息小组接到了编程演示的任务。

为此,小组同学编写了一段代码,绘制出多个不同颜色的圆形。

代码如下:

importturtle

turtle.bgcolor("black")

colors=["red","green","blue","yellow"]

forx①range(100):

turtle.pencolor(colors[x%4])

turtle.circle(x)

turtle.left(90)

请分析任务,完成下列题目。

(1)程序中①处应填写(________)。

A.printB.inputC.inD.colors

(2)程序中x%4的作用是(________)。

A.计算x乘以4的结果

B.计算x除以4的整数部分

C.计算x除以4的小数部分

D.计算x除以4的余数

(3)执行此程序,绘制出圆形的总颜色数是(________)。

A.1B.4C.5D.100

(4)执行此程序,绘制出圆形的总个数是(________)。

A.1B.4C.99D.100

(5)此程序属于程序设计结构中的(________)。

A.顺序结构B.分支结构

C.循环结构D.跳转结构

20.某餐馆近期推出“消费1000元及以上享受8折优惠,1000元以下享受每满100减15优惠”的活动。

以下Python程序段实现了生成顾客消费清单的功能,请补全①②③处代码。

defgs(n):

#字符串长度统一

iflen(n)>=5:

n=_____#取字符串的前5个字符

else:

n=n+""*(5-len(n))

returnn

r=1000;x=100;y=15;z=0.8#从系统中分别获取消费额度、满和减以及打折的数值

dis=["红烧排骨","香炸刀鱼","虾仁","菜心","米饭"]#某顾客所点菜品名称

num=[1,1,1,1,3]#某顾客所点菜品数量

mon=[46,45,68,16,1]#某顾客所点菜品单价

print("菜品名称","数量","小计")

_____

foriinrange(len(dis)):

print(gs(dis[i]),num[i],"",num[i]*mon[i])

s=s+num[i]*mon[i]

ifs>=r:

total=s*z

else:

______

print("消费合计:

",s)

print("应收现金:

",total)

21.若两个素数之差为2,则该对素数称为双胞胎数,如3,5就是一对双胞胎数。

编写python程序,实现如下功能:

输入n的值,统计显示n以内的所有双胞胎数。

程序运行界面如图所示:

实现上述功能的程序如下,请在划线处填入合适的代码。

importmath

defisprime(x):

______

foriinrange(2,int(math.sqrt(x))+1):

ifx%i==0:

f=False

returnf

n=int(input("请输入一个正整数n:

"))

c=0

k=3

whilek<=n-2:

ifisprime(k)and______________:

c+=1

print("第"+str(c)+"对双胞胎数:

",k,'和',k+2)

_______

print("共有"+str(c)+"对双胞胎数")

划线处①处应该填入的语句为:

划线处②处应该填入的语句为:

划线处③处应该填入的语句为:

22.某企业开展“运动打卡动动有奖”活动:

若员工在本月累计运动时间30小时以下,奖励0元;达到30但不足45小时奖励300元;达到45但不足60小时奖励450元;60小时及以上奖励500元。

小强用python编写程序实现相关功能:

输入某员工本月累计运动时间(时),输出其能获得的奖励金额。

(1)实现上述功能的程序如下,请在划线处填入合适的代码。

t=int(input(“请输入您本月累计运动时间(时):

”))

ift<0:

print(“输入错误”)

else:

ift<30:

①_

elift<45:

m=300

②_____

m=450

else:

m=500

print(“您的奖励是:

”,m)

(2)当输入“-1”时,输出信息为_________(选填,填字母:

A.输入错误/B.您的奖励是:

0/C.您的奖励是:

500)

23.奇偶校验码是一种增加二进制传输系统可靠性的简单且广泛采用的方法,该方法通过增加一个校验位使得传输的二进制码中“1”的个数恒为奇数或偶数,因此该校验码也分为“奇校验”和“偶校验”。

“奇校验”的原理:

在发送端发送的每个字节二进制码后增加一个校验位(0或1),使得“1”的个数为奇数;接收端接收并统计每个字节及其校验位中“1”的个数,若为偶数,则意味着传输过程中存在差错。

例如:

接收到的每个字节及校验码

1的个数

传输正误

100101001

4

错误

011010101

5

正确

101011010

5

正确

根据以上原理,小强编写了一个Python程序,对接收到的9位二进制编码进行“奇校验”,判断其传输的正误,若判断正确则将前一个字节的编码转成十六进制并输出。

请回答下列问题:

(1)若接收到的二进制码为“101011011”,传输过程__________(选填:

是/否)存在差错。

(2)实现上述功能的Python程序如下,请在划线处填入合适的代码。

s=input("请输入9位二进制编码:

")

code={10:

"A",11:

"B",12:

"C",13:

"D",14:

"E",15:

"F"}

k=0;p=0;ans=“”

foriins:

#统计9位二进制编码中“1”的个数

k=k+int(i)

if____:

print("传输错误!

")

else:

print("传输正确!

")

forjinrange(0,8,4):

p=int(s[j:

j+4],2)

#int(x,[base]):

将x(字符串或者数字)按照base进制转换成整数

if0<=p<=9:

ans=ans+str(p)

else:

ans=___

print("字节编码用十六进制表示:

",___

24.“枚举算法”又称为“穷举法”,其基本思想是:

一一列举出所有可能的解,并验证每个可能的解是否是真正的解,若是,就采纳,否则,就抛弃。

小明利用枚举算法解决“百元买百鸡”问题。

用100元钱买100只鸡,公鸡,母鸡,小鸡都要有。

公鸡5元1只,母鸡3元1只,小鸡1元3只。

请问公鸡,母鸡,小鸡各应该买多少只?

假设公鸡有X只,母鸡有Y只,小鸡有Z只。

以下Python程序段实现了“百元买百鸡”的功能,请补全①②③处代码。

c=0

forxin____①:

foryinrange(1,33):

z=100-x-y

if______②:

print("公鸡:

",x,"母鸡:

",y,"小鸡:

",z)

_____③

p

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