Unit 1 Playing Sports Topic 2.docx

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Unit1PlayingSportsTopic2

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Topic2Wouldyoumindteachingme？

一、学习目标

1．掌握本单元出现的生单词、词组和句型。

2．掌握Would/Doyoumind…？

的句型用法。

3．会用英语相互提建议、谈论比赛以及表达自己的抱怨或歉意。

二、语音及拼读规则

三．单元重难点解析

1．Michael,couldyoupleasedomeafavor？

[译文]迈克尔，请你帮个忙好吗？

could是can的过去式，意为“许可”，在这里表示有礼貌的请求，语气比can委婉。

Couldyouplease…？

意为“请你……好吗？

”后接动词原形，相当于Wouldyouplease…？

e.g.Couldyoupleaseopenthedoorforme？

=Wouldyoupleaseopenthedoorforme？

请你为我打开门好吗？

dosb.afavor意为“帮某人忙”。

domeafavor等于helpme或givemeahand。

这个句子也可以说成“Couldyoupleasehelpme？

”或“Couldyougivemeahand？

”

e.g.Hecandomeafavor.

他能帮我忙。

We’lldothemafavor.

我们将给他们以帮助。

拓展：

asksb.afavor请某人帮忙

e.g.MayIaskyouafavor？

Willyoutakemetothestationthisevening？

我可以请您帮个忙吗？

今天晚上送我去车站好吗？

2．Butoneofmyteammatesfellill.

[译文]可是我的一个队友病了。

（1）oneof…意为“……中之一”。

当它作主语时，谓语动词用单数形式。

e.g.OneofthemisanAmerican.

他们当中的一位是美国人。

OneofmyfriendslikesplayingcomputergamesonSundays.

我的一位朋友喜欢在星期天玩电脑游戏。

（2）fallill意为“得病，生病”。

fall在此为系动词。

e.g.LastSunday,mysisterfellill.

上星期天，我妹妹病倒了。

Sheisweak.Sheoftenfallsill.

她体质弱，经常生病。

辨析：

beill和fallill

e.g.Sheisillnow.

她正病着。

Don’tbetired,oryouwillfallill.

不要太劳累了，否则你会生病。

feelill表示“感觉不舒服”，重在一种身体感受。

e.g.Areyoufeelingill？

你现在觉得不舒服吗？

Ifeelillthesedays.

这些日子我感觉不舒服。

3．—Wouldyoumindteachingme？

你介意教教我吗？

—Notatall.一点也不介意。

mind为动词（v.），意为“介意……，反对……”，通常用于否定句、疑问句，其后加v.-ing形式。

e.g.Idon’tmindtheheat.

我不在乎炎热。

Hedoesn’tmindbeingpoor.

他不以贫困为苦。

Wouldyouminddoingsth.？

意为“你介意做某事吗？

”其否定句为Wouldyoumindnotdoingsth.？

意为“你介意不做……吗？

”

e.g.Wouldyoumindhelpingme？

你介意帮我吗？

Wouldyoumindopeningthewindow？

把窗子打开好吗？

Wouldyoumindnottalkinghere？

请你不要在这儿聊天好吗？

Wouldyoumindnotsmokinghere？

请你不要在这里吸烟好吗？

动名词前还可加一个逻辑主语，一般用形容词性物主代词或名词所有格。

e.g.Wouldyoumindmysmokinghere？

你介意我在这儿抽烟吗？

Doyoumindmybrotherscomingwithus？

你介意我的兄弟们一起来吗？

Wouldyoumindmyreadingaloud？

你介意我大声朗读吗？

Wouldyoumind…？

后还可跟if引导的条件状语从句，表示“如果……你介意吗？

”

e.g.WouldyoumindifItryitagain？

你介意我再试一次吗？

WouldyoumindifIopenthewindow？

如果我开窗户你介意吗？

注意：

回答此类问句时如表示“可以（即不介意）”要说“Notatall.”（完全不介意）、“Ofcoursenot.”（当然不反对）或Certainlynot.；如果表示“介意、反对”，则常说“Yes,pleasedon’t.”（对，请不要开窗/吸烟）或“Iamsorry.（对不起。

）”或“You’dbetternot…（你最好不……）”或“I’mafraid…（我恐怕……）”等。

4．Let’sgoandpractice.

[译文]咱们去练习吧？

practice作及物动词时，其后常跟名词、代词、动名词，而practise是英式表达。

practicedoingsth.练习做某事

e.g.YoushouldpracticespeakingEnglisheverymorning.

你应当每天早上练习说英语。

5．Sorry,I’llputitsomewhereelse.

[译文]很抱歉。

我会把它放在别的地方。

somewhere是不定副词，形容词修饰不定副词、不定代词时，常放在其后。

e.g.Canwegosomewherecool？

我们能去个凉快的地方吗？

Iwantsomethingdelicious.

我想要一些可口的东西。

6．Michael,youarealwayssocareless!

[译文]迈克尔，你总是那么粗心！

bealwaysdoingsth.总是……

e.g.Sheisalwayshelpingothers.

她总是乐于助人。

careless为形容词（adj.），意为“粗心的”，和careful是一对反义词。

分别由名词care加后缀less或ful构成。

e.g.Heisacarefulboy,buthisbrotherisacarelessboy.

他是一个细心的男孩，但他的哥哥却很粗心。

7．Hedidhisbest,andhe…

[译文]他尽力了，并且他……

doone’sbest相当于tryone’sbest，意为“尽某人最大的努力”。

e.g.I’lldomybest.=I’lltrymybest.

我会尽力的。

拓展：

doone’sbesttodosth.=tryone’sbesttodosth.某人尽力干某事

e.g.WewilldoourbesttostudyEnglishwell.

=WewilltryourbesttostudyEnglishwell.

我们将尽力学好英语。

Shealwaysdoesherbesttohelpothers.

=Shealwaystriesherbesttohelpothers.

她总是尽力去帮助别人。

8．Michael,IamverysorryforwhatIsaid.

[译文]迈克尔，我为我所说的话感到抱歉。

besorryfor/aboutsth.为……感到（懊悔、自责、惭愧），whatIsaid是宾语从句，作介词for的宾语。

e.g.Aren’tyousorryforwhatyoudid？

难道你不为自己所做的感到后悔吗？

IamverysorryforwhatIdid.

我对我所做的事道歉。

Iamverysorryforcominglate.

很抱歉我来晚了。

9．Michael,webelieveyou’lldobetternexttime!

[译文]迈克尔，我们相信你下次会做得更好！

此句是省略了that的宾语从句。

believe意为“确信，相信”。

e.g.Ibelieveyouarethebest.

我相信你是最好的。

believesb.相信某人（所说的话是真的）

believeinsb.信任某人

e.g.Ibelievehim,butIcan’tbelieveinhim.

我相信他的话是真的，但我不能信任他。

10．We’resuretowinnexttime.

[译文]我们下次一定赢。

besuretodosth.确信要做某事（表将来）

e.g.It’ssuretorain.

肯定要下雨。

besureaboutsth.对某事确信

e.g.I’mnotsureabouttheanswer.

我对这个答案没有把握。

“besure（that）+从句”意为“确信……”。

e.g.I’msurethatwecandobetternexttime.

我确信下次我们能做得更好。

比较：

They are sure of winning the game. 

    他们自信一定能赢这场比赛。

（是他们自己有此信心）   

    They are sure to win the game. 

    他们一定能赢这场比赛。

（是别人对他们的估计） 

11．Wouldyoumindturningdownthemusic？

[译文]把音乐关小点声你介意吗？

turndown意为“把声音关小”。

e.g.Turndowntheradio.

把收音机声音关小。

拓展：

（1）turnup意为“把声音开大”。

e.g.Wouldyoupleaseturnupthemusic？

你把音乐声开大好吗？

（2）turnon意为“打开”。

e.g.Turnontheradio,please.

请打开收音机。

（3）turnoff意为“关掉”。

e.g.PleaseturnofftheTVset.

请关掉电视机。

12．Ienjoyplayingtabletennisindifferentcountries.

[译文]我喜欢在不同的国家打篮球。

enjoydoingsth.喜欢做某事

e.g.Heenjoysreadingverymuch.

他非常喜欢读书。

13．Exciting？

Yes.Butverytiringaswell.

[译文]令人兴奋吗？

是的，但也非常累。

aswell意为“也，又”，通常位于句末，作状语，其功能和用法与too相似。

e.g.Willtheyjoinusaswell？

他们也愿意加入我们吗？

Shewenttotheparkandshewenttothezooaswell.

她去了公园，同时也去了动物园。

HespeaksRussianaswell.

=HespeaksRussian,too.

他也讲俄语。

辨析：

aswell,also,too和either

（1）aswell表示“也”，常放在句末，相当于too。

e.g.I’mastudent,mybrotherisastudenttoo/aswell.

我是个学生，我弟弟/哥哥也是个学生。

（2）also意为“也”，用在be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前。

e.g.IteachEnglish,andhealsoteachesEnglish.

我教英语，他也教英语。

（3）either表示“也”，用在否定句末。

e.g.Hedoesn’tknowher.Idon’tknowher,either.

他不认识她，我也不认识她。

14．Heinventedanindoorgameforhisstudentssothattheycouldplayeveninbadweather.

[译文]他为学生发明了一种室内游戏，以便他们即使是在糟糕的天气也能玩。

（1）inventv.发明

e.g.Edisoninventedtheelectriclightlamp.

爱迪生发明了电灯泡。

inventionn.意为“发明”。

inventorn.意为“发明者”。

e.g.Edisonisagreatinventor.

爱迪生是一个伟大的发明家。

TherewerealsogreatinventorsinancientChina.Theyinventedmanygreatinventions.

中国古代也有伟大的发明家，他们发明了许多发明。

（2）sothat既可以引导目的状语从句，表示“为了，以便”，此时，从句中常含有can,could等情态动词；也可以引导结果状语从句，表示“结果，以致”，此时后面的从句中往往没有情态动词。

e.g.Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.

他起床很早以便他能赶上早班车。

（目的状语从句）

Heleftthebookathomesothathewentbackhomeagain.

他把书落在家了，结果他又回家了。

（结果状语从句）

15．Doyouknowhowtoscoreinthegame？

[译文]你知道在比赛中怎样得分吗？

score进球，得分

howtoscore怎样得分

①v.e.g.Noonescoredinthefirsthalf.

上半场没人得分。

②n.e.g.Thefinalscorewas2-1.

最后的比分是2比1。

howtodosth.意为“怎样做某事”。

这是疑问词接不定式构成的短语，做Doyouknow的宾语，类似短语有：

whattodo,wheretodo等。

e.g.Doyouknowwhentodoyourhomework？

你知道什么时候做作业吗？

Doyouknowwheretogo？

你知道去哪儿吗？

Iwanttoknowhowtogettothepostoffice.

我想知道去邮局怎么走。

Hetaughtmehowtoswimlastsummer.

去年夏天他教我怎样游泳。

16．Iama15-year-oldboyandI’mquitehealthy.

[译文]我是一个15岁的健康男孩。

15-year-old意为“十五岁的”，在句中多放名词前作定语，在此结构中year不能用复数形式。

复合形容词中，单词间要用连接符，且名词用单数形式。

e.g.atwo-metre-deephole一个两米深的洞

a180-foot-hightower一座180英尺高的塔

Sheisaneight-year-oldgirl.

她是一个八岁的女孩。

注意：

15yearsold意为“十五岁”，在句中只作表语，yearold中间不加连接符号，数词大于1时，year要用复数，year（s）old表示“……岁”。

e.g.Michaelis13yearsold.

迈克尔13岁。

17．However,oneyearagoIwasfat.

[译文]然而，一年前我很胖。

howeverconj.意为“然而，可是，但是，不过”。

e.g.Certainlyheapologized.However,Iwon’tforgivehim.

他的确道歉了，然而我不会原谅他。

Youhavenottoldusyouropinion.Youcan,however,makeitclearnow.

你还没告诉我们你的意见，但是现在你可以明白地告诉我们了。

辨析：

but与however

（1）两者意义相同，however是较正式的说法；

（2）but置于句首，however可以置于句首、句中或句末，前后用逗号隔开。

18．Idrinkmilkandeatfreshfruitandvegetablesinsteadofchipsandchocolate.

[译文]我喝牛奶，吃新鲜水果和蔬菜而不吃炸薯条和巧克力了。

instead意为“代替，顶替”，通常用在句尾，字面上通常不译。

e.g.LastyearIwenttoDaliantospendholidays,butthisyearIwillgotoHainanIslandinstead.

去年我去大连度假，但今年我改去海南岛了。

insteadof表示“代替……”，常放于句首或句中，后可以跟名词、代词、形容词、副词、介词短语、动名词等。

insteadof有否定意义，即肯定前面的内容，否定后面的内容。

e.g.Let’sstayathomewatchingTVinsteadofgoingtothemovie.

咱们呆在家里看电视别去看电影了。

Ifheisbadlyill,wemayasksomebodyelseinsteadofhim.

=Ifheisbadlyill,wemayasksomebodyelseinstead.

如果他病得很厉害，我们可以请人代替他去。

19．Ihavegreatfunrunning,andIfeelwellandlookfit.

[译文]我非常快乐地跑步，而且感觉很好，看起来很健康。

fun是不可数名词，意为“乐趣”，词组havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得高兴，过得愉快。

e.g.Yesterdaymyfamilyhadfunattheparty.

昨天，我们全家在晚会上都玩得很愉快。

havegreatfun+doingsth.非常快乐地做某事，great=alotof/lotsof。

e.g.ThechildrenhavegreatfunlearningEnglish.

孩子们非常快乐地学英语。

Theyhavegreatfunplayinggames.

他们很乐意做游戏。

WearegoingtohavefunlearningandspeakingEnglishthisterm.

这个学期我们学说英语将会很有乐趣。

Youngpeoplehavelotsoffunlisteningtorockmusic.

年轻人听摇滚音乐很有乐趣。