会计工作室建设方案新.doc

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会计工作室建设方案新.doc

会计工作室建设方案

2017年4月

一、建立会计工作室的宗旨

财会专业是当今社会的热门专业,是国家金融机构的重要组成部分和各类学校普遍开设的学科之一。

为了培养一支高素质的财会专业队伍,促进理论学习和实践相结合,我校建立一个质量优良、功能齐全、设备完善的会计工作室,使学生不出校门就能完全按仿真效果进行实习,不仅可以巩固所学知识的系统性认识,更重要的是培养学生动手能力,达到从理论到实践,从知识向能力的转化,真正做到“纸上谈兵练真功”。

会计工作室将企业的各种业务活动及管理活动浓缩于一个实训室内,为学生在较短的时间里全面学习和掌握财会专业知识及技能创造了基本条件。

经过模拟实训,能从总体上了解模拟企业的性质,规模和机构设置。

明确财会部门的工作范围和具体职责,熟悉企业和外部企事业单位的联系,掌握企业内各项管理制度,工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法。

经过模拟实训,每年培养一批选手参加省里技能大赛,能帮助学生毕业后在较短时间内胜任会计、金融相关工作。

使用专业:

会计专业、财务管理专业、审计专业、金融专业。

教学时间:

一年级、二年级

针对课程:

会计实训课程,技能大赛会计实务题,点钞技能,传票录入技能。

授课教师是会计专业教师,具备实训课程的教学能力。

二、会计工作室的预期效益

工作室建成后,可以大幅度提高我校会计、金融专业学生的职业技能水平。

使学生成为具有中等专业文化程度,具有会计专业岗位必须且够用的专业理论知识,又具有岗位操作和基层管理的能力和意识,德、智、体、美全面发展的应用型、技能型人才。

三、建立会计专业实训室的规划方案

规划建设会计工作室一间,建筑面积为40平米。

会计工作室是进行会计、金融基本技能训练和会计模拟操作的场所,配备有多媒体教学设备和会计手工工作台,工作室配备16个工位,备有会计凭证、会计账簿、会计报表、会计实训资料、会计专用装订机、练功券、计算器等会计用品和用具。

实训主要内容包括:

帐簿的建立、原始凭证的填制、记帐凭证的编制、各种会计账簿登记和转帐、会计报表编制与报送,模拟经济业务为两个月的业务量。

内容涉及面广泛,常见和非常见业务兼有。

另外按照国赛,省赛的要求添加了爱丁数码小键盘翻打传票录入和点钞项目。

主要面向专业:

财务会计、银行事务、金融事务专业

主要开设实训课程及实训项目:

开设的实训课程有基础会计实训、财务会计实训、电算化实训。

基础会计主要实训项目有:

1.认识会计与会计职业;2.运用借贷记账法编制会计分录;3.编制和审核会计凭证;4.设置与登记会计账簿;5.编制基本会计报表。

财务会计主要实训项目有:

出纳岗位、工资核算岗位、资产核算岗位、往来核算岗位、成本核算岗位、会计主管岗位等内容。

此外,学生还可以在这里进行点钞等会计基本技能的训练。

四、会计工作室的规划与布局

(一)会计工作室规章制度

为了加强会计工作室的管理,便于教师和学生做实验,提高实训室的使用效果,本实训室制定以下制度:

1、学生进入工作室,一切听从教师安排,保持安静。

2、爱护公物,未经教师批准不得擅自动用室内财物,损坏公物者,照价赔偿,并给予相应的处分。

3、本工作室一切设备均为学校设备,任何人不得借出,更不得据为己有,否则以盗窃财物论处。

4、不准携带饮料、零食以及体育用品进入室内。

不准随地吐痰,乱扔纸屑和其它杂物,保持室内清洁卫生。

5、室内不得喧闹追逐,严格净化实训环境。

6、上课聚精会神,认真听讲,学习积极主动,独立思考,按质按量完成实训任务。

7、教师下课或完成实训后,要安排学生打扫卫生,认真清理好桌椅及其有关物品,依原样摆好,并做好使用情况记录,关灯、关窗、关门后方可离开实训室。

8、对违反上述规定,不服从管理者,将受到通报批评并给予相应的处分。

9、场室管理人员应整理、检查室内设备的位置,关闭电源,关锁好门窗。

(二)场地规划:

40平方米

(三)场地布局:

五、会计工作室建设所需设备配置

1、会计工作室所需硬件设备设置

新拟定建立的会计工作室至少要配备8台学生用计算机,另外还需要配备相应数量的电脑桌椅,要建立独立的服务器。

(详细参实训室设备清单)

2、会计实训室所需软件设置

新拟定建立的会计实训室在软件配置方面,要求如下:

(1)常用办公软件配置:

MicrosoftOffice2007(Access2007/Excel2007/powerpoint2007/word2007);

(2)系统软件:

windows7、专用杀毒软件、专用防火墙等;

(3)专业应用软件:

用友、金蝶等财务软件等;

(4)专业模拟软件:

ERP系统;

3、会计工作室设备清单及建设资金预算:

设备或软件名称

数量

单价(元)

资金(元)

备注

网络设备

1套

联网

计算机

8台

3000

24000

桌椅

12套

100

1200

书柜

2套

200

400

点钞券

8套

20

160

扎钞条

8捆

10

80

印章

8个

5

40

传票本

8本

7

56

传票算计算器

8台

20

160

好能通HT-812计算器

理财计算器

8台

275

2200

德州仪器TIBAIIplus金融计算器

实训清单

8套

30

240

见附件一

合计

28536

六、总述

随着会计行业的不断发展,高职财会教学越来越向多元化方向发展,在新的教育环境下,如何让学生能够在学习的过程中了解前沿的知识,掌握专业的技能,是学校教学的重中之重。

我校一直注重对学生技能的培养,在有限的教学资源,如何改善和强化教学功能,是我校教学面临的新挑战。

我校从实际教学环境出发,着手改进现阶段的教学实训设施,通过进一步优化配置,不断探讨和研究,我校将逐步改善和建立符合现代财会教学的综合性实训平台。

附件一

会计手工实用品清单

1.会计凭证480张

2.记账凭证封面封底各16张

3.订本式日记账8本

4.三栏式活页日记账160张

5.数量金额式活页账80张

6.多栏式活页账80张

7.科目汇总表24张

8.利润表16张

9.资产负债表16张

10固定资产卡片8份

11总账1本

12增值税明细账8本

备注:

1.为《会计基础模拟》配套实训材料

2.以上为八位学生所需要的实训材料

3.总数根据《会计基础模拟》课本数量购买

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