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高一地理地理期末复习

复习关键在于理解记忆、重视图形、落实细节,忌讳心浮气躁、走马观花!

第一章行星地球

第一节宇宙中的地球

1.天体和天体系统(四级)及形成条件,宇宙中最基本的天体是?

离我们最近的天体?

日地距离?

光年是什么单位?

彗星的公转方向(自东向西)和彗尾的方向(与太阳相背)?

总星系能称为宇宙么?

2.地球的普通性八大行星顺序位置、运动特征(三个)和结构特征及其分类(三类),小行星带的位置?

金星的自转方向?

3.地球的特殊性表现和存在生命的条件、及各个条件的原因(五点,例如:

适宜的温度是由于日地距离适中、自转公转周期适当;……)

 

4.经度纬度

①地理坐标的写法【例如:

(30°N,60°W)注意书写顺序,先写纬度NS,再写经度EW,不准写汉字】

②纬线定界限五带的划分(以南北回归线和极圈线为界限);低、中、高纬度的划分(30°和60°);赤道的长度?

南北纬60°的纬线圈长度和自转线速度都为赤道的一半

③经线定界限东西半球的划分(东半球:

20°W—0°—160°E;西半球:

160°E—180°—20°W);东西经度的划分(0°和180°)。

第二节太阳对地球的影响

1.太阳辐射的定义、能量来源及对地球的影响(四点)

地热能?

核能?

潮汐能?

我国太阳辐射的高值中心和低值中心?

2.太阳大气结构(由内到外:

名称、厚度变厚、亮度变暗、温度升高、肉眼可以直接观测到的是?

3.太阳活动的类型(三类)、各自的出现位置、标志、周期和整体性?

黑子是黑的么?

4.太阳活动对地球的影响(四点)及应对措施

第三节地球的运动

1.地球运动的一般规律

①自转、公转(方向【自西向东、北逆南顺】、真正周期[恒星日和恒星年的数值]、速度规律[角速度和线速度]),夏半年和冬半年长度比较(夏半年长于冬半年)

②太阳直射点的移动(一轴两面三角、回归运动的三线图、太阳直射点

的移动速度【约为0.26°/天】、二分二至日判读图)

2.地球自转的地理意义(哪三个)

①昼夜更替晨昏线的判读,太阳高度【晨昏线上始终是0°】

②时差地方时、区时的计算公式(东加西减)及日界线计算(两条)

③地转偏向力(北右南左赤不偏;三角洲最终和哪一岸相连)

3.地球公转的地理意义(哪三个)

①四个节气全球昼夜长短变化规律和正午太阳高度变化分布规律、计算公式,极昼极夜范围的计算

②光照图的判读:

a各点的地方时【主要把握住图上四个基本地方时:

昼半球中间经线始终是12:

00,夜半球中间经线始终是0:

00,晨线与赤道的交点所在的经线始终为6:

00,昏线与赤道的交点所在的经线始终为18:

00】

b太阳高度【晨昏线上始终是0°】

c日出日落的地方时【晨线上各点所在经线的地方时为其日出时刻,昏线上各点所在经线的地方时为其日落时刻,日出+日落=24】

d日出日落的方向【春、秋分日全球各地日出正东、日落正西;夏半年,南北极圈线之间都是日出东北、日落西北;冬半年,南北极圈线之间都是日出东南、日落西南;】

e昼长、夜长的计算(即昼弧和夜弧所跨的经度)

③北温带许多国家四季的划分,五带的划分及各温度带范围随黄赤交角的变化

第四节地球的圈层

对照导与练和课本复习

1.横波、纵波的特点(传播介质和速度比较),两个不连续面名称及其深度的数值,地震时陆地上人的感觉和船上人的区别

2.岩石圈的位置(包括什么,80公里以上、软流层以上)

3.软流层的深度(80km~400km)及位置(上地幔的上部,并且是岩浆的发源地)

4.四大圈层的位置关系

第二章地球上的大气

第一节冷热不均引起大气运动

1.大气受热过程(三句话,太阳暖大地…)和大气的两大热力作用(削弱和保温),昼夜温差的比较(陆地和海洋、晴天和阴天的比较)

2.近地面大气主要、直接的热源?

和最根本、最重要的热源?

3.热力环流:

a根本原因【地面冷热不均】

b气流方向【水平方向上G→D,垂直方向上D→G】、天气状况【↑阴天,↓晴天】、昼夜温差比较【晴天大于阴天】

c气压和气温【状况正好相反:

热低压、冷高压】

d等压面的画法【高高低低规律、高凸低凹】

e三种常见形式(海陆风、山谷风、城郊风,必须会画图,并且一定要画出下垫面【即地表状况】)

f气旋【近地面是低气压】和反气旋【近地面是高气压】)

4.大气运动的根本原因(地面冷热不均)和风形成的直接原因(水平气压梯度力)

5.风的三种情况及v、F1、F2和f的特点(必须会画图)

第二节气压带、风带

1.大气环流定义和形成原因?

2.气压带、风带形成的四种情况和条件

①单圈环流(地表均匀+不自转+不公转)形成赤低和极高两个气压带(热力原因),条件:

太阳辐射在高低纬度之间的分布不均

②三圈环流(地表均匀+自转)图示、各气压带风带的名称和风向、赤低和极高(热力原因)、副高和副低的成因(动力原因)

③随太阳直射点季节移动(地表均匀+自转+公转)

④季风环流(地表不均+自转+公转)冬夏气压中心的名称、冬夏季风方向和成因、气压分布北半球成块状南半球呈带状的原因

3.世界气候类型

①九种主要气候类型的成因、分布规律(画图)、特点、典型地区(卷子上)

②气候类型的判读(三句话及其内容)

第三节常见的天气系统

1.冷锋和暖锋表格对比及其图例画法;雨区位置【暖前冷后】;过境前后的天气特点;准静止锋的图示

2.低压(气旋)、高压(反气旋):

画法、近地面旋转情况、中心气流的方向和天气状况(课本P44上面)

3.锋面气旋

①冷锋和暖锋出现在气旋的低压槽位置【左冷右暖,无论南北半球】②雨区出现的位置【暖前冷后+气旋的中心】

4.台风和寒潮(课本)

第四节全球气候变暖

课本画的知识点,主要记忆全球变暖的影响和应对措施

 

第三章地球上的水

第一节水循环

1.相互联系的水体

①地球上的水,海洋水是最主要的(约占96.53%);地球淡水中,冰川是主体(约占淡水总量的2/3),其次是地下淡水…河水、生物水。

②河流水的五种补给类型(导与练P46)

2.水循环的过程和意义

①水循环各个环节的名称、三种类型及其各自的作用:

海陆间循环是最重要的、与人类关系最密切的水循环,海上内循环参与水量最多。

②水循环的四个意义

第二节洋流

1.世界洋流分布

①各洋流的名称及位置

②规律中低纬:

北顺南逆中高纬:

北逆南无北印度洋:

冬逆夏顺

③按性质分为寒流和暖流,按成因分为风海流、密度流和补偿流。

④寒暖流的判读(三句话和高高低低规律)

2.洋流的意义

①对沿岸地区寒流:

降温减湿暖流:

增温增湿

②对海洋生物五大渔场及其成因

③对航行有利:

顺风顺水不利:

逆风逆水、海雾和冰山

④对污染物有利和不利

⑤厄尔尼诺和拉尼娜定义和影响

第三节水资源的合理利用

课本画的和补充的重点

第四章地表形态的塑造

第一节营造地表形态的力量

1.地质作用

①内力作用(三个):

包括地壳运动(水平运动和垂直运动)、岩浆活动、变质作用(高温高压);总趋势是使地表变的高低不平。

②外力作用及其各自的地貌(导与练P61)(五个):

风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩;总趋势是使地表起伏趋于平坦。

2.岩石圈的物质循环

①三大类岩石各自成因、特点及其代表性岩石

②循环图及其判读

第二节山地的形成

1.区别地质构造和地貌地形

地质构造分为褶皱(背斜、向斜)和断层(地垒、地堑);

地貌地形分为山岭和山谷。

2.背斜向斜的判读(三句话);哪个是油气构造或是储水构造?

隧道应建在什么地方?

为什么?

3.“背斜成岭向斜成谷”的原因:

内力作用(地壳运动的水平挤压);“背斜成谷向斜成山”的原因:

外力作用(差异侵蚀)。

4.内力作用形成的山:

褶皱山(背斜山)、断块山、火山;

外力作用形成的山:

向斜山和峡谷山。

5.断层的三个特点,地垒和地堑的实例

6.六大板块名称和特点、大致位置、生长边界和消亡边界处的地貌;地球上两大山系和四大山脉的名称和形成原因。

7.山地对交通的影响

第三节河流地貌的发育

1.河流的上中下游地区的侵蚀方向、侵蚀地貌、堆积地貌的图表;

2.①码头应该建在河床较深的凹岸(侵蚀岸);

②河口三角洲最终和堆积岸相连;

③河漫滩是水下堆积体在洪水期凸岸堆积而成的。

3.河流为聚落提供的有利条件(至少记三个)

 

第五章差异性和整体性

第一节整体性

1.各要素之间进行着物质和能量的交换(掌握光合作用)

2.各要素相互作用产生新功能(生产功能和平衡功能)

3.各要素具有统一的演化过程(”牵一发而动全身”),并且掌握森林的五个作用(P88最下面)

第二节差异性

1.自然带的定义,三个要素,其中最明显的标志植被,起决定性因素是气候;

2.各气候类型对应的自然带名称

3.四个自然带分异规律

①由赤道到两极影响因素、分异基础、更替方向、典型地区

②由沿海到内陆影响因素、分异基础、更替方向、典型地区

③山地的垂直地域分异影响因素、分异基础、更替方向、典型地区和四个特点、雪线的影响因素(导与练P79)

④非地带性(导与练P79)

举例:

a东非高原出现热带草原带(地形地势)

b马达加斯加等地区出现热带雨林带(洋流、地形和东南信风)

c南半球没有苔原带(海陆位置)

d南美洲延伸到赤道附近的狭长的热带荒漠带(洋流和地形)。

 

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