新人教版版八年级上期末考试物理试题C卷模拟.docx
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新人教版版八年级上期末考试物理试题C卷模拟
新人教版2020版八年级(上)期末考试物理试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.理想实验法是在观察实验的基础上,进行合理的推想,得出结论,从而达到认识事物本质的目的,它既要以实验事实作基础,但又不能直接由实验得到结论.以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是
A.杠杆平衡原理
B.阿基米德原理
C.光的反射定律
D.牛顿第一定律
2.如图所示的情形,光屏上呈现火焰倒立缩小的像,则凸透镜的焦距可能是
A.6cm
B.10cm
C.12cm
D.20cm
3.俗话说“坐井观天,所见甚小.”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图(甲)和(乙)所示.在你看来,他们所画的图()
A.都正确
B.都不正确
C.甲正确,乙不正确
D.甲不正确,乙正确
4.2022年北京将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动的”的目标.图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是
A.运动员加速下滑是因为运动员具有惯性
B.运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力
C.运动员穿加速下滑过程中重力势能减小、动能增加
D.运动员下滑过程中滑雪板所受的重力与地面对滑雪板的支持力是一对平衡力
5.为营造安静良好的阅读环境我校图书馆的墙壁上挂着如图所示的标志,这主要是为了控制发声体的()
A.频率
B.音调
C.音色
D.响度
6.如上图是某物体在水平地面上作直线运动的s−t图象,以下结论正确的是
A.物体在0−2s内做变速运动
B.物体在前2s内和后2s的速度相等
C.物体在2−4s内运动速度是5m/s
D.物体在6s内运动的平均速度是2.5m/s
7.下列四幅图中的现象,与光的折射有关的是()
A.
B.
C.
D.
8.同步卫星相对于地面是静止的.因此
A.它不受力的作用
B.它受到地球的吸引作用
C.它受到一对平衡力作用
D.空中物体不受重力的作用
9.下列哪位科学家的发现首次揭示了电能生磁的现象()
A.牛顿
B.欧姆
C.奥斯特
D.法拉第
10.在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示.在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中.关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是()
A.灯泡受到的磁力方向竖直向下
B.灯泡受到的磁力方向竖直向上
C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力
D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力
11.下列数据中最接近实际情况的是()
A.普通教室门的高度约为4m
B.普通课桌的高度约为0.8m
C.一张A4打印纸的厚度约为0.1m
D.人平时走路时的步幅约为3m
12.关于声现象,下列说法中正确的是()
A.调节音量按钮,是为改变声音的频率
B.用超声波能粉碎人体内的“小石块”,说明声波具有能量
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
二、填空题
13.用笔尖垂直接触平面镜,笔尖距笔尖的像
毫米,则平面镜玻璃厚为__________.
14.小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,用天平进行测量质量。
当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。
它的质量为___g。
若在称量时将小物件与砝码在砝码盘的位置放反了,_称出物体的质量(选填“不能”或“能”)。
15.位移用来表示物体的位置变化。
位移既有大小又有方向,大小为初位置到末位置间的距离,方向由初位置指向末位置,如图甲虚线所示。
图乙表示垒球场的内场,它是一个边长为16.77m的正方形,四角分别为本垒和一、二、三垒。
一位球员击球后由本垒经一垒、二垒跑到三垒,它的位移大小是___________m。
16.音乐会上听到的小提琴声是由琴弦______产生的,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的_____(选填“音调”“音色”或“响度”),同时我们也能辨别不同乐器的声音,是根据声音的_____不同。
17.把刚买来的鱼放入圆形鱼缸里,从鱼缸外侧看,缸中的鱼比放入前大了许多,这是因为圆形的鱼缸相当于一个_______,所以看到的是鱼的______像。
18.鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就碎了,说明物体间力的作用是______,也说明力可以改变物体______。
19.如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,由图象可知当t=1s时,物体处于_________状态,t=3s时,物体作____________运动,受到的摩擦力为_________N.
20.太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,如果用一个白屏来承接,得到的彩色光带的颜色次序是_____ 色光的三原色混合后为____色.
三、实验题
21.小明想利用太阳光测量凸透镜的焦距,于是找来了一个凸透镜和一张白纸,请你帮他设计实验方案;
(1)还需要的测量工具:
_____;
(2)简述实验步骤_____。
22.实验小组要探究二力平衡条件.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计.
(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做_______运动.
(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究什么问题?
________________________________________________________
23.甲、乙两组同学探究“作用在同一直线上两个力的合力与两个力的大小关系”。
他们分别将一根橡皮筋的左端固定,右端系两个细绳如图(a)所示,接着用两把测力计钩住绳套,甲组同学沿同方向、乙组同学沿反方向拉橡皮筋至O点如图(b)、(c)所示,记录拉力F1、F2的大小,然后用测力计把橡皮筋也拉至O点如图(d)所示,记录拉力F的大小,他们改变O点的位置各做了3次实验,记录的数据分别如表一、表二所示。
表一甲组
序号
F1(牛)
F2(牛)
F(牛)
1
1.5
0.5
2.0
2
2.0
1.0
3.0
3
2.5
1.5
4.0
表二乙组
序号
F1(牛)
F2(牛)
F(牛)
4
5.0
3.0
2.0
5
8.0
5.0
3.0
6
10.0
6.0
4.0
(1)分析比较表一中的数据及相关条件可初步得出:
作用在同一直线上方向相同的两个力的合力,大小等于_____。
(2)分析比较表二中的数据及相关条件可初步得出_____。
(3)两组同学相互交流了各自的实验数据,有了新的发现。
小明:
作用在同一直线上、方向相同的两个力的合力总大于两个力中较大的力。
小华:
作用在同一直线上、方向相反的两个力的合力总小于两个力中较小的力。
(a)就实验所获得的数据而言,请判断:
小明的发现_____,小华的发现_____。
(均选填“正确”或“错误”)
(b)基于已得初步结论,你认为小明和小华的发现中,_____的发现不具普遍性,请你拟定一组F1、F2的值,以支持你的判断:
F1=_____牛,F2=_____牛。
24.按照题目要求作图.
(1)如图甲所示,重物随升降机一起向上做匀速直线运动,请画出重物所受重力和支持力的示意图.
(2)图乙是一个不完整的电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号,使之成为一个完整的串联电路.
(3)如图丙所示,小磁针静止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极.
25.小华为小明表演了一个“水火相融”的小魔术.她先将一块透明的茶色薄玻璃板竖直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如图所示的甲、乙两个区域,然后再用一块不透明的挡板将乙区域分割成前后两部分.接着小华在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面竖直浸没着一支蜡烛A,最后在乙区域挡板后面的特定位置放置了蜡烛B.准备就绪后,小华将乙区域已准备号的蜡烛B点燃,并悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN,让小明在乙区域的P点观察蜡烛A.奇迹出现了:
蜡烛A竟然在水中燃烧!
(1)为保证实验成功,小华所选取的A、B两根蜡烛应满足的条件是________;
(2)某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)在蜡烛A的位置确定后,为了不借助刻度尺而较准确地确定蜡烛B的位置,小华应该在点燃蜡烛B以后,在________(选填“甲区”或“乙区”)观察,同时不断调节蜡烛B的位置,使________与蜡烛A完全重合为止;
(4)根据所学光学知识分析,“小华悄悄地将挡板拉开”这一步操作的目的是什么?
____
四、计算题
26.
(1)出租车行驶的时间.
(2)出租车行驶的速度.
27.2018年5月21日,我国成功发射了“嫦娥四号”的中继星——“鹊桥号”,它将成为“嫦娥四号”与地球间的“通信桥梁”。
(1)若“鹊桥号”的质量为448kg,求它在地球上受到的重力(g取10N/kg)
(2)若地月间距离为384×108m,电磁波的传播速度与光速相同,则月球上发出的电磁波到达地球需多少时间?
五、作图题
28.根据下面光路的特点,在虚线框内填上合适的镜子。
(______)
29.如图所示,一木块沿光滑斜面下滑,请画出木块的受力示意图。
(______)
30.完成图丙中的光路图.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、
3、