八年级下平行四边形难题全面专题复习.docx
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八年级下平行四边形难题全面专题复习
【镭霆数学】平行四边形专题复习
一、平行四边形与等腰三角形专题
例题1已知:
如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,BE的延长线交CD的延长线于点F.
(1)求证:
CD=DF
(2)若AD=2CD请写出图中所有的直角三角形和等腰三角形.
训练一
1.如图,在?
ABCD中,分别以ABAD为边向外作等边△ABE△ADF,延长CB交AE于点G点G在点AE之间,连接CECF,EF,则以下四个结论一定正确的是()
①厶CDF^AEBC②/CDF=/EAF;③厶ECF是等边三角形;④CGLAE
A.只有①②B•只有①②③C•只有③④D•①②③④
2
.如图,四边形ABCD是平行四边形,△ABC和厶ABC关于AC所在的直线对称,AD和B'C相交于点Q连接BB.
(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);
(2)
求证:
△AB0^^CD0
3.
如图,已知AD和BC交于点0,且厶OAB^D^OCD均为等边三角形,以
ODEB连接ACAE和CE,CE和AD相交于点F.
求证:
△ACE为等边三角形.
4.如图,已知:
平行四边形ABCD中,/BCD的平分线CE交边AD于E,/ABC的平分线BG交CE于F,交AD于G.求证:
AE=DG
二、平行四边形与面积专题
例题2已知平行四边形ABCDAD=aAB=b,/ABCa.点F为线段BC上一点(端点B,C除外),
连接
(1)
等;
AF,AC,连接DF,并延长DF交AB的延长线于点E,当F为BC的中点时,求证:
△EFC与厶ABF的面积相
当F为BC上任意一点时,△EFC与厶ABF的面积还相
(2)
等吗?
说明理由.
训练二
1.
如图,过?
ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH那么图中的?
AEMG
的面积Si与?
HCFM勺面积S2的大小关系是()
2.农业技术员在一块平行四边形的实验田里种植四种不同的农作物,现需将该实验田划成四个平行
四边形地块(如图),已知其中三块田的面积分别是i4mi,i0mi,36m,则第四块田的面积为
3.如图,AE//BDBE//DF,AB//CD下面给出四个结论:
(i)AB=CD
(2)BE=DF(3)Sabd=Sbdf;
(4)SaABE=S^dcf.其中正确的有()
个
4.在面积为i5的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线
BC于点E,作AF垂直于直线CD于
点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为()
A.ii
ii.3
2
ii"C.ii壬或ii"
222
11
11.3
5.平行四边形ABCD的周长为20cm,AE±BC于点E,AF丄CD于点F,
AE=2cmAF=3cm求ABCD勺面积.
三、平行四边形与角度专题
例题3如图,在平行四边形ABCD中,/BAD=32.分别以BCCD为边向外作△BCE^D^DCF使BE=BCDF=D(CZEBC2CDF延长AB交边EC于点G,点G在E、C两点之间,连接AEAF.
(1)求证:
△ABE^AFDA
(2)当AE±AF时,求/EBG的度数.
训练三
6.如图,四边形ABCD勺对角线ACBD交于点P,过点P作直线交
AD于点E,交BC于点F.若PE=PF且AP+AE=CP+CF
(1)求证:
PA=PC
(2)若BD=12AB=15,/DBA=45,求四边形ABCD勺面积.
7.如图,平行四边形ABCD中,AB:
BC=32,/DAB=60,E在AB上,且AEEB=1:
2,F是BC
的中点,过D分别作DPIAF于P,DQLCE于Q贝UDPDQ等于()
1.如图,将一平行四边形纸片
度.
ABCD沿AE,EF折叠,使点E,B',C'在同一直线上,则/AEF=
A.3:
4B...13:
...5C.13:
6D..13:
5
2.如图,已知平行四边形ABCDDE是/ADQ的角平分线,交BC于点E.
(1)求证:
CD=CE
(2)若BE=CE/B=80°,求/DAE的度数.
3.如图,E、F是?
ABCD对角线AC上的两点,且
求证:
(ABE^ACDF
(2)Z仁/2.
例题
(1)
(2)
4如图,ABCD为平行四边形,AD=2,
求证:
EF=DF
若AC=2CF/ADC=60,ACLDC求
BE//AC,
DE的长.
DE交AC的延长线于F点,交BE于E点.
训练四
1.如图,口ABCD勺对角线相交于点0,过点0任引直线交AD于E,交BC于F,贝UOEOF(填
“〉”“=”“v”),并说明理由.
2.如图,在?
ABC[中,对角线ACBD相交于点0,如果AC=14,BD=8,AB=x那么x的取值范围是
3.已知:
如图,在?
ABCDK/ADC/DAB的平分线DF、AE分别与线段BC相交于点F、E,DF与AE相交于点G.
(1)求证:
AE!
DF;
(2)若AD=10AB=6,AE=4,求DF的长.
4.如图,已知△ABC是等边三角形,点
(1)求证:
四边形EFCD是平行四边形;
(2)若BF=EF求证:
AE=AD
DF分别在线段BCAB上,/EFB=60,DC=EF
5.如图,E、F分别是?
ABCD的边ADBC上的点,点H,求证:
EF和GH互相平分.
且AE=CFAF和BE相交于点G,DF和CE相交于
6.已知:
平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是0C,0D,AB的中点.求证:
(1)BE丄AC;
(2)EG=EF.
7.如图,?
ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将厶ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F点,若厶FDE的周长为8cm,△FCB的周长为20cm,贝UFC的长为cm.
8.
9.
8.如图,已知:
在△ABC中,/BAC=90,延长
BCAC的中点.求证:
DF=BE
1
BA到点D,使AD」AB点GE、F分别为边AB
2
五、三角形中位线专题
例题5如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,/ABC的平分线垂直于AE垂足为Q/ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=1Q则PQ的长为()
35
A.—B.C.3D.4
22
训练五
1.如图,
AB//CD
E,
F分别为
AC
BD的中点,若AB=5CD=3贝UEF的长是(
A.4
B.
3
C.
2
D.1
PEF=30,则/PFE的度数是()
A.15°B.20°C.25°D.30°
3.如图,D是厶ABC内一点,
D.11
六、平行四边形综合探究专题
例题6如图所示,在□ABCD中,AB>BC,/A与/D的平分线交于点E,/B与/C的平分线交于F点,连接EF.
(1)延长DE交AB于M点,则图中与线段EM—定相等的线段有哪几条?
说明理由;(不再另外添加字母和辅助线)
(2)EF、BC与AB之间有怎样的数量关系?
为什么?
(3)如果将条件“AB>BC改为“AB请画出
图形并证明你的结论.
训练六
E
1.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB直角边AC为边向外作等边厶ABD和厶ACEF为AB的中点,DE,AB相交于点G,若/BAC=30,下列结论:
①EF丄AC②四边形ADFE为平行四边形;③AD=4AG④厶DBF◎△EFA其中正确结论的序号是2.如图所示,△ABC为等边三角形,P是厶ABC内任一点,PD//AB,
PE/BC,PF/AC若厶ABC的周长为12,贝UPD+PE+PF
3.如图,?
ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,/AEB=45,BD=2将厶ABC沿AC所在直线翻折
180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B',贝UDB的长为
4.点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点
恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,AE=AB过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得/EGB=
/EAB连接AG
(1)如图①,当EF与AB相交时,若/EAB=60,求证:
EG=AG+B;
6.在?
ABCD中,对角线AGBD相交于点0,直线EF过点0,分别交ADBC于E、F,如图①
(1)求证:
AE=CF
(2)将图①中?
ABCD沿直线EF折叠,使得点A落在A处,点B落在B处,如图②设FB交CD于点
G,AiBi分别交CDDE于点P、Q求证:
EQ=FG
圏①
图②
7.如图1,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则/BME=/CNE(不需证明).
(温馨提示:
在图1中,连接BD,取BD的中点H,连接HE、HF,根据三角形中位线定理,证明HE=HF,从而/1=/2,再利用平行线性质,可证得/BME=/CNE.)
问题一:
如图2,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点0,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF,分别交DC、AB于点M、N,判断△0MN的形状,请直接写出结论;
问题二:
如图3,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若/EFC=60,连接GD,判断△AGD的形状并证明.