大连市高三双基测试语文试题.docx

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大连市高三双基测试语文试题

大连市2011年高三双基测试语文试题

大连市2011年高三双基测试语文试题

说明：

1．本试卷分第I卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。

2．作答时，将答案写在答题纸上，答在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

第卷

阅读题

甲

必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成l～3题。

黄庭坚认为杜甫、韩愈这样的人写诗写文是有来历的，而杜、韩对于他们的前人的作品，那些好的句子，好的构思，经过一定的改造之后为我所用，这是一种推陈出新的做法，这种做法是值得肯定的。

于是，黄庭坚给他们的做法起了一个名字，凡是在具体的字句方面学习前人的，比如一个词、一个句子，这种做法叫点铁成金；凡是在整首诗的构思、结构、立意上模仿前人而加以变化的，这叫夺胎换骨。

宋人经常把这两句话合起来使用，因为两句话说的都是怎样对前人的好作品进行改造，吸收前人的经验，为我所用。

黄庭坚提出这样一种理论，在当时产生了很大的影响，尤其是年轻人，非常相信这一点，因为这是一个入门的好办法，即模仿前人。

当然，黄庭坚进一步要求自成一家，夺胎换骨只是初步的。

宋代诗人开始写诗的时候，唐诗已经存在了，唐诗是他们面临的文学遗产。

一方面，唐诗为宋人提供了许多好的经验，可以参考，可以模仿。

另一方面，唐诗对宋人造成了极大的压力，唐诗写得太好了，所有的题材都开拓了，所有的风格也都创造出来了，不管在哪个方面，只要联想到唐诗，总会找到这方面的名篇。

这叫宋人还怎么写诗？

宋朝的社会生活形态与唐朝区别不大，并没有出现新的东西，没有出现汽车、火车，还是原来的生活状态，基本的喜怒哀乐是一样的，整个的文化背景也差不多，那宋人还怎么写？

鲁迅先生曾经说过：

我以为一切好诗，到唐已被做完，此后倘非能翻出如来掌心之‘齐天大圣’，大可不必动手。

唐以后的人不要再写诗了。

当然他说的是五、七言的诗歌了，你写新诗、白话诗当然可以，唐朝人没写过，但是五、七言诗唐朝人写完了，你没法写。

所以黄庭坚这个理论对宋人来说是很有用的，他们正一筹莫展，不知道怎么写，写来写去都绕不开唐诗，黄庭坚就教他们：

你就对唐诗进行有效的利用，对它进行点铁成金，对它进行夺胎换骨。

黄庭坚还给他们打气：

不要以为只有我们这样做，古人也这样做，杜甫这样做，韩愈也这样做。

黄庭坚提出这个理论以后，宋代的学者、诗论家果然举出很多前人的例子，探讨杜甫是怎么做的，韩愈是怎么做的．他们对前代的那些文献怎么进行点铁成金，夺胎换骨的。

可以说，这种思考深入人心。

所以体现在牡诗的注解中，这些注家也就带着这种观念来思考：

一句杜诗写得很好，它有没有来源？

它是独创的，还是对前代人的诗进行夺胎换骨或点铁成金？

（节选自莫砺锋《杜甫诗歌讲演录》）

1．下列对点铁成金、夺胎换骨的表述，不符合原文意思的一项是

（

）

A．点铁成金，即在具体的字句方面学习前人的一种做法，是黄庭坚为诗歌创作借鉴前人作品，为我所用起的一个名字。

B．夺胎换骨是黄庭坚为诗歌创作所起的一个名字，即一种在整首诗的构思、结构、立意上模仿前人而加以变化的做法。

C．宋人把点铁成金与夺胎换骨合起来使用，因为说的都是怎样对前人的好作品进行改造，吸收前人的经验为我所用。

D．当时的年轻人非常相信点铁成金、夺胎换骨的理论，因为他们知道，只有学会这一入门的好方法，才能自成一家。

2．下列理解，不符合原文意思的一项是

（

）

A．黄庭坚从杜甫、韩愈对于他们的前人作品中好的句子、好的构思，经过一定的改造之后为自己所用中，受到启发，提出了点铁成金、夺胎换骨法。

B．鲁迅说的我以为一切好诗，到唐已被做完，此后倘非能翻出如来掌心之‘齐天大圣’，大可不必动手，点明宋人要在诗歌上有所创新，必须另辟蹊径。

C．点铁成金、夺胎换骨，是黄庭坚在宋人创作时一筹莫展，不知道怎么写，写来写去都绕不开唐诗的背景下，提出的对前人诗歌进行有效利用的方法。

D．黄庭坚提出点铁成金，夺胎换骨的理论后，受到宋代学者、诗论家的重视，他们探讨杜甫、韩愈是怎么对前代的那些文献进行点铁成金，夺胎换骨的。

3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是

（

）

A．由于唐诗写得太好了，所有的题材都开拓了。

所有的风格也都创造出来了，不管在哪个方面，总会找到这方面的名篇，这对宋人的诗歌创作造成了极大的压力。

B．宋朝的社会生活形态、人的基本的喜怒哀乐、整个的文化背景等都与唐代的差不多，这些因素是黄庭坚提出点铁成金、夺胎换骨这一理论的时代背景。

C．对宋朝人来说，五、七言诗唐朝人写完了，没法写了，但是写新诗、白话诗是可以的，因为这类体裁的诗歌唐朝人没有写过，所以宋朝人可以在这些领域开拓。

D．对前代人的诗进行夺胎换骨或点铁成金，也影响到对杜诗做注人的思考，一

句杜诗写得很好，它是有来源的还是独创的？

这种思考也会影响到后来的创作。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

傅岐字景平，仕梁，起家南康王左常侍，后兼尚书金部郎，母忧去职，居丧尽礼。

服阕后疾废久之，复除始新令。

县人有因斗相殴而死，死家诉郡，郡录其仇人，考掠备至，终不引咎。

郡乃移狱于县，岐即令脱械，以和言问之，便即首服。

法当偿死，会冬节至，岐乃放其还家。

狱曹掾固争曰：

古者有此，今不可行。

岐曰：

其若负信，县令当坐。

竞如期而反。

太守深相叹异，遽以状闻。

岐后去县，人无老少皆出境拜送，号哭闻数十里。

至都，除延尉正，入兼中书通事舍人，累迁安西中记室，兼舍人如故。

岐美容止，博涉能占对。

大同中与魏和亲，其使岁中再至，常遣岐接对焉。

太清元年，累迁太仆，'司农卿，合人如故。

岐在禁省十余年，机事密勿，亚于朱异。

此年冬，贞阳侯萧明伐彭城，兵败，囚于（北）魏。

二年，明遣使还述魏欲通和好，敕有司及近臣定议。

左卫朱异曰：

边境且得静寇息人，于事为便。

议者并然之。

岐独日：

（北魏）高澄既新得志，何事须和？

必是设间，故令贞阳遣使。

若许通好，正是堕其计中。

且彭城去岁丧师，今使就和，益示国家之弱。

和不可许。

异等固执，帝遂从之。

及遣使，魏果举兵入寇。

三年，迁中领军，舍人如故。

二月，（北魏）侯景于阙前通表，乞割江右四州安置部下，当解围还镇。

敕许之，乃于城西立盟。

求遣召宣城王出送。

岐固执宣城王嫡嗣之重，不宜许之。

乃遣石城公送之。

及与景盟讫，城中文武喜跃，冀得解围。

岐独言于众曰：

贼举兵为逆，岂有求和。

及景背盟，莫不叹服。

寻有诏，以岐勤劳，封南丰县侯。

固辞不受。

宫城失守，岐带疾出围，卒于宅。

（节选自《南史·循吏传》，列传第六十）

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

（

）

A．服阕后疾废久之

废：

中止。

B．郡录其仇人

录：

记录。

C．终不引咎

引：

承认。

D．其若负信

负：

违背。

5．以下各组句子中，全都表明傅岐有远见的一组是（3分）

（

）

明遣使还述魏欲通和好

必是设间，故令贞阳遣使

和不可许

求遣召宣城王出送

贼举兵为逆，岂有求和

宫城失守，岐带疾出围

A．

B．

c．

D．

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

（

）

A．傅岐讲孝道并以诚信待人。

母亲去世而离职，居丧期间备尽丧礼；有个囚犯按刑法应抵命，傅岐放他回去探家，那人竟然也能守信按期限返回。

B．傅岐在做地方官时深得百姓爱戴。

他离开始新县时，人们不分老少都走出县境跪拜送别，哭喊声几十里外都能听到；傅岐回到都城后得到升迁。

C．傅岐做事勤勉并有见识。

他在禁省内十多年，处理机要事务十分勤勉；在萧明派使者回来陈述魏国想要互通友好一事的看法上，更是与众不同。

D．傅岐在原则问题上敢于坚持己见。

北魏的侯景要和梁订立盟约，请宣城王出城送行，傅岐坚决制止要宣城王出城送行的做法，主张派石城公送行。

7．把文中画横线句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）郡乃移狱于县，岐即令脱械，以和言问之，便即首服。

（5分）

（2）左卫朱异曰：

边境且得静寇息人，于事为便。

议者并然之。

（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

八月十二日夜诚斋望月

杨万里

才近中秋月已清，鸦青幕挂一团冰。

忽然觉得今宵月，元不粘天独自行。

注：

诚斋，的书斋名。

8．第二句中的一团冰是怎样写月的？

这句诗描绘了一种怎样的艺术境畀？

（5分）

9．前人评论此诗，认为后二句富有奇趣，请结合诗句作简要赏析。

（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）

（1）

，人亦念其家，

，用之如泥沙？

（杜牧《阿房宫赋》）

（2）杨花落尽子规啼，

，

，随君直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）折戟沉沙铁未销，

。

东风不与周郎便，

。

（杜牧《赤壁》）

乙

选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意：

只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

（25分）

冬季

杨晓敏

你围在牛粪火旁，百无聊赖的样子。

分配到西藏最偏远、海拔最高的哨卡，你难免怨天尤人，愁肠百结。

白天兵看兵，夜晚数星星，这个叫雪域孤岛的地方，毫无生气可言，一簇簇疏落的草茎枯黄粗硬，辐射强烈紫外线的太阳朝升暮落，点缀着难挨的岁月。

你的思绪只是一条倒流的小河，两个月前的军校生活。

总让你濯足在倒映着鸟语花香的碧波里流连忘返。

你不愿想象未来，面对现实生活你无法排遣心理上的屏障，编织出彩包的梦幻。

就像被哨卡周围皑皑林立的雪峰困住一样，你无法拔着自己的头发超越过去。

你懒洋洋地直起腰，被一阵阵吆喝声召唤出来。

士兵们在雪野里奔跑着，一派散兵状。

人群中间，跳跃着一头小兽，连续几天落雪，这只在肖卡周围时隐时现的红狐狸，终于耐不住饥寒，钻出来觅食了。

哨兵一声呐喊，大伙出动了，偌大的雪野成为弱肉强食的场所……

你看见狐狸在一位士兵的怀中剧烈喘息着，肚腹起伏得厉害。

大伙头上笼罩一团哈气，喊叫着围拢上来，露出胜利者的骄矜。

当时的直觉告诉你，它简直不是一头小兽，该是美的精灵呢！

它的眼睛是幽怨的，蠕动的姿态是娇嗔的，红艳艳的毛皮多亮多柔软啊，仿佛一团火焰正在燃烧……

士兵们击鼓传花般传递着狐狸。

郎个搞起的，一挨它，手上的冻疮就消肿了。

刚从哨塔上跑来的是个新兵，脸上早冻得裂开了花，嘴唇的血渍使他不敢大声说话。

他把狐狸贴在脸腮上，贪婪地抚摩一会儿，说：

都说狐狸臊，臊狐狸，我怎么会闻到甜丝丝的味道？

你平静地望着这一切，多少觉得有点无聊，面部的肌肉不时抽搐几下，从心里对他们说，这大概是自我心理平衡在发生作用，冬季太可怕了。

不知何时士兵们不做声了，只把目光齐刷刷地盯向你。

那意思再令人明白不过地袁达出来——杀掉狐狸，做条围巾什么的，让站岗的哨兵轮流戴它，或许对漫长而凛冽的冬季是一种有效的抗御。

四川兵从身上摸出一把刀，犹豫着递过来。

你看看刀，看看狐狸，脑海变幻出和氏璧、维纳斯以及军校池塘里的那只受伤的白天鹅之类的东西。

当你充分意识到这种思维的不和谐不现实甚至离题太远时，你在短暂的沉默中，唤起了自己姗姗来迟的恻隐之心。

四川兵手中的刀捏不住了，落地时众人的目光倏地变得复杂起来。

有人哼了一声，用脚把雪花踢得迷迷蒙蒙——对你这个哨卡最高长官的犹豫不决和不解人意，表示出极大的蔑视和不信任。

你的腮帮子鼓胀几下，吞咽一口唾液，弯腰从雪窝里枢出那把刀。

你再一次抬起头来，大家依然无动于衷。

你只好试试刀锋，左手抓过狐狸，把它构造精美的头颅向上一扳，用嘴吹开它脖颈