培训学校年度工作计划职业培训学校工作计划.docx

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培训学校年度工作计划职业培训学校工作计划

[培训学校年度工作计划]职业培训学校工作计划

  以下为您整理了两篇职业培训学校工作计划范文,欢迎查看~

 

  职业培训学校工作计划【一】

  20XX年是学院的起步的关键年,工作思路是:

稳定已有培训项目,进一步深化合作,拓展新的业务生长点。

全年工作主要围绕一个建设,两项工程展开,一个建设即学院的品牌建设,初步建设成为内设机构合理、制度健全、教学相长、有一定社会美誉度的培训学院。

两个工程即面向高校就业指导教师的北斗导师工程和面向高校大学生的雄鹰成长工程,具体工作安排如下:

 

  一、加强学院内部建设,为学院具体业务的顺利开展提供制度保障。

 

  1、组织架构:

按照布局合理、职能明确、信息畅通的要求设计组织架构。

根据实际情况,拟设有办公室、学生培训部、教师培训部、教务部、拓展部、网络部(最终以组织架构方案为准)。

 

  2、制度建设:

抓好管理体制的建设,积极推进民主科学决策。

建立学院人事、财务、薪酬、会议、考勤、资产、学习等制度,形成责任与权利相结合的科学管理体系,确保各项工作按章办事,规范运行,确证学院的高效运营。

 

  3、队伍建设:

走自我培养和外部引入相结合的道路,初步建立起人才培养模式。

重点是引入管理人才和专业人才。

在管理人才方面,一要引入,二是融入。

专业人才方面,年终达到专职讲师20人(其中优秀讲师5人),兼职讲师30人。

 

  4、课程建设:

加强研究,借用外脑,形成自有品牌课程。

一是邀请行业专家联合开发自有的青年领袖训练营课程;二是学习引入PTT国际专业讲师课程和职业指导课程;三是与知名高校和企业家开发创业商学院课程。

 

  5、舆论宣传:

加强与各高校和各媒体合作,通过工作简报、教育峰会等形式塑造学院良好形象,扩大政治影响,初步形成具有一定的社会美誉度的学院品牌。

 

  二、启动北斗导师工程,构建覆盖全省高校就业指导人员的培训体系,切实提高全省高校就业指导水平。

 

  北斗是指明方向的标志,学院培养的将是在高校就业创业指导工作中指引学生方向的人,因此叫北斗导师工程。

这是一个杠杆工程,教育效果的体现、教育变革的推进、教育水平的提升、根本不在于学生,而在于教师。

培养一名好学生只培养了一个人,培养一名好教师就培养了一群人。

 

  北斗导师工程面向全省各高校就业、创业指导教师开设专业培训课程,熟悉教学知识要点,掌握课程讲授技能,提升实战工作能力。

教师专业能力的提升包括两个方面,一是专业知识,一是讲课技巧。

针对江苏省职业生涯教师队伍和创业教育教师队伍,我们引进开发了用于提升讲课能力和水平的必修课程《PTT国际专业讲师训练》课程,同时推出针对职业指导教师的《职业生涯规划实战能力训练》课程和针对创业教育的教师推出《创业商学院》模块化课程。

初步形成了专业必修与方向选修相结合,以能力训练为导向,等级递进与模块选修相结合的课程体系,发放《江苏省高校就创业指导人员水平证书》。

 

  三、继续推进国家职业指导师认证培训、大学生职业生涯规划大赛赛前培训,适时开展处长研习班和骨干教师研习班。

 

  1、为与往年国家职业指导师认证相衔接,根据国家考试时间的安排,今年仍组织考前两次培训(5月和11月),面向全省高校组织报名,集中辅导,集中考试。

 

  2、结合大学生职业生涯规划大赛的举办,针对大赛的规则、评比标准、所需知识体系和能力要求、注意事项等,进行赛前指导教师培训。

 

  3、利用假期时间,为符合条件的学生处(招就处)处长及就业创业骨干教师提供研习和培训,为我省高校就创业指导教师队伍储备中坚力量。

 

  四、实施雄鹰成长工程,唤醒大学生的自我职业意识,提高职业素养。

 

  当代的大学生,不缺少获取知识的途径,缺少的是自我经营的意识和能力。

他们是一群雏鹰,只是不知道如何才能搏击长空。

取名雄鹰成长工程,就是希望通过学院的培训,让大学生们真正成长、成熟,实现从观念到行为的蜕变。

采取一次免费讲座、精英集训,领袖培养等形式实现在全省范围内全方位立体覆盖。

 

  1、百万巡讲计划:

学院计划三年内让每个大学生在校读书期间都能有一次机会面对面聆听学院提供的高品质的就创业方面的讲座,接受到学院提供的直接服务。

一个讲座不足以改变一个人的命运,也许可以起到关键性的推动,改变一些想法,激发一个梦想,推进一点行动。

我们跟进的服务将会紧扣大学生的实际需求,为大学生的健康发展保驾护航。

 

  2、万人精英计划:

在百万巡讲的基础上推出万人集训计划。

采用自愿和就近原则,提供针对性强、效果鲜明的两天一晚集训课程,为当地的大学生提供测评解析,能力体系构建和训练方案等直接有效的规划服务和训练提升方案。

 

  3、千人领袖计划:

在万人集训的基础上,针对有一定经济实力,希望借助学院力量集中训练和提升的大学生,学院提供千人精英培养,为学生提供21天封闭式训练。

课程内容覆盖领导力、人际关系、领悟力、执行力等方面,同时提供企业家拜访、生涯访谈的机会。

通过全面训练,达到改变思维,养成习惯,开阔视野的效果,帮助学员建立自信,明确方向。

 

  五、继续推进困难家庭大学生就业援助项目,落实好百名新入学困难家庭大学生就业能力提升工程

 

  今年完成1000名困难家庭大学生就业援助计划,在去年选择南京生源的基础上,根据实际,适当扩大范围,辐射到全省大部分省辖市。

百名计划采取南京地区利用双休日集中培训,外地利用假期到南京集训的模式,单独设计课程,确保授课质量。

 

  六、继续做好省体育局退役运动员职业转换培训在原有合作的基础上,进一步深化合作,做好江苏省体育局退役运动员职业转换培训,继续成为国家体育局推广项目。

 

  职业培训学校工作计划【二】

  一、指导思想

 

  认真贯彻落实党的十八大精神和党的教育方针,根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[XXXX]6号)等文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,紧密结合省、市、县发展规划、支柱产业、优势产业和园区经济发展新形势,遵循确保办学规模,调整专业结构,加强内部管理,提高教育质量的基本要求,积极发挥国家中职改革发展示范学校的骨干、引领、示范和辐射作用,积极助推县域经济发展。

 

  二、工作思路

 

  紧紧围绕学校十三五发展规划和省卓越学校建设的标准,以内涵建设为根本,以特色创新为主线,以专业建设为龙头,以队伍建设为基础,以质量提升为重点,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,有效探索高水平专业群、高层次教师队伍、高起点实训基地、高素质人才培养和高水准合作交流的建设机制,把建设成为高质量、深内涵的省卓越中等职业学校作为全校上下的奋斗目标。

 

  三、工作指标

 

  1.巩固国示范、省示范建设成果,着力创建省卓越中职学校,在省市中职学校发挥引领、示范作用。

 

  2.进一步完善部室管理,提高精细化管理程度,形成鲜明的部室管理特色。

 

  3.规范教育教学管理,建设学习型、双师型教师队伍,培养和引进名师,全面提升教育教学质量。

 

  4.招生人数达到1400人左右,年平均辍学率控制在8%以内。

 

  5.高考二本上线53人以上;学生技能比武获市级以上(含市级)一等奖10人以上,二等奖30人以上;省1-2等奖3人以上;向国家级奖项发起冲刺。

 

  6.拓展培训业务,深化校企合作,保持就业率98%以上,对口就业率85%以上,本地就业90%以上,实习稳定率75%以上。

 

  7.强化后勤管理,开源节流,实现争资引资新突破。

 

  四、工作重点

 

  

(一)组建工作小组,着手创建省卓越职业学校。

 

  XXXX年,学校进行了省卓越学校的试申报,深刻认识到学校核心竞争力、专业群建设、师资队伍建设、办学整体规划及学校治理能力建设的不足。

2016年开始,学校要对照省卓越职业学校的建设标准,组建创建工作小组,全方位着手卓越职业学校的建设工作,从专业群建设,师资队伍建设,学校综合治理能力提升,评价机制改革、校企合作深度融合等方面逐步落实。

要加强对创建工作的宣传发动,使全校教职工明确目标和责任,积极投身到创建工作中来。

 

  

(二)加强教师队伍建设。

 

  1、以专业群建设带动教师团队建设。

对照省卓越学校的建设标准,我们要着力建设好三个专业群。

依托高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会计、电子商务专业重点建设好一个现代服务专业群;依托机械加工技术、汽车制造与检修、焊接技术等专业重点建设好一个装备制造专业群;依托电子电器应用与维修、计算机应用与维修建设好一个电子信息专业群。

学校以专业建设为龙头,创新产教融合、校企合作制度和实现形式,系统推进人才培养模式改革。

做好汽修特色专业建设和现代学徒制试点工作并取得阶段性成果。

加强专业教学团队建设,建设好名师工作室、大师工作室等。

 

  2、培养有大爱、有思想、有特色的教师群。

建立健全教师管理、成长激励机制,提升教师整体素质,评定各级各类专业带头人和骨干教师,构建人人争先进,人人是先进的教师队伍;加强和教师的谈心谈话,了解他们的特点特色,关心他们的家庭困难,帮助他们解决生活中的后顾之忧,也帮助他们通过学校提供的平台展现自我、实现自我,将发现闪光点和开展批评和自我批评结合起来,促进教师队伍成长;利用请进来、走出去的方式,加强对教师学习培训。

部室要利用寒暑假安排教师进企业,加强校企校际交流。

积极推进中高职衔接、信息化教学等,鼓励全员参与教研教改,形成有思想,有特色的教师群队。

 

  (三)改革和完善五个机制。

 

  1、创新管理机制。

学校行政要解放思想,要相信大家的力量、集体的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力谋发展。

各科部室要各抓一、二个特色,做好亮点工程。

通过提炼,改进,推广,加大成果整理和宣传力度,形成特色办学、百花齐放的局面。

既要从旧例,又要改进创新,要能用旧瓶装新酒。

既不能邯郸学步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一个丢一个。

 

  2、改革学生评价机制。

加强六项基本功的过关划等,建立学生成长档案,建立一种动态的综合的学生评价机制,加大对学生思想品德、行为习惯的硬性要求,设立毕业门槛,作为学生评价和毕业的硬件,反过来促使学生综合素质和自我约束能力的提升,使德育管理在更短时间内见成效;明确要求学生做仪容清爽,言行礼貌,文雅自信的职专人。

 

  3、完善教师评价机制。

进一步完善教师管理台账、职工绩效考核制度、教师成长激励机制和教师评价机制,改革教师结构工资制,尽最大可能提高教师依法依规的收入。

要求教师师德师风受敬仰,技能竞赛出成绩,教研教改有特色,把职业道德规范作为教师考核的重要指标。

 

  4、完善第三方质量评价和诊断机制。

建立健全自主管理、民主监督、社会参与的现代学校治理结构。

 

  5、健全和完善毕业生就业安置和跟踪反馈机制。

出台学生顶岗实习审批表,共同签字审定学生就业单位,重视高大型企业,创学校就业品牌。

部室和天润公司合力进行跟踪反馈,建立毕业生安置反馈台账,提高毕业生就业稳定率。

 

  (四)把握好学校生存发展的两条线。

重视常规工作和基础工作,加强对日常工作的规范管理和量化考核,把握好学校生存发展的两条线,一是生命线:

常规落实;一是风景线:

技能、特长培训。

建立健全实训室管理制度,建立实训室管理台账,按流程按规则进行实训操作和管理。

以社团方式把技能比武做大,以高年级带低年级的方式,形成拳头产品。

将常规工作和技能训练常态化,向精细化管理要成绩。

加强技能竞赛的组织培训,使学生技能突出,就业优势明显。

 

  (五)做好校园文化建设的三重唱。

加强校园传统文化、职业文化和景观文化的建设。

从教师读书沙龙开始,由上而下,各科部室要想方设法加强学风建设和阅读习惯的培养,通过各种方式对学生进行传统文化的熏陶。

比如晨诵篇目的精选;开展各种活动促进学生读经典,讲礼仪等等。

加强对教师和学生的职业文化的熏陶,培养具有职业精神的教师队伍和具有职业精神的学生准员工队伍。

加强校园景观文化建设,使眼到之处都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到润物细无声。

建设好数字化图书馆。

使美丽校园、学习型校园和书香校园的建设落到实处。

 

  (六)借助宣传手段,扩大办学影响。

坚持宣传工作两条线:

一是挖亮点,炼特色,铸就办学新品牌;二是树典型,立标杆,传递校园正能量。

加强宣传造势,扩大办学影响,让社会了解到我们的学校是培养人才、服务民生、引领示范,有社会担当的让人民满意放心的学校。

 

  (七)强化天润公司对内对外职能。

 

  1、加强市场调研,服务学校发展。

天润公司作为学校和政府、园区、企业之间的桥梁和纽带,是学校改革发展的突破口和办学特色所在。

要进一步优化天润公司管理,加强市场调研,积极推进校企合作、项目引进、培训就业等工作,不断引进和调整专业设置,改进人才培养模式,推动校企合作高效运行。

当好学校改革发展的传敏器和学生就业创业的护航船。

 

  2、加强职业培训,服务民生工程。

以加强和各部门的合作为切入点,巩固和完善培训工作的十大平台。

加强与劳动局、农业局等部门及园区内企业的联系,巩固农村劳动力转移培训、新型职业农民培训、阳光工程培训、企业员工培训、下岗职工再就业培训等培训项目,完成规定的培训指标任务,开辟市场化培训,不断扩大培训规模。

培训工作要健全农村招生联络员网络建设,扩大培训在xx市场上的占有力,提高培训能力和培训效益。

 

  3、加强校企合作,服务企业发展。

推进一三五八校企合作模式改革,扩大校企合作范围,以校企联谊为切入点,加大合作的深度和力度;加强校企互动和交流,不断拓宽校企合作渠道,面向市场、面向园区、面向企业培养专业人才,增强服务园区企业和农村的能力,满足园区企业对专业人才的需求。

通过冠名办班、订单教育、顶岗实习、进校办厂、短期培训、送教进厂、企业支教、挂职锻炼等八大人才培养模式,加强与县域园区内三一、楚天、中财、三星等规模企业的合作,形成政校园企多方参与的校企合作联盟,形成校企合作长效机制。

 

  (八)树立优质服务意识,创建和谐温馨校园。

 

  1、加强组织协调,发挥党政工团作用。

 

  学校党政办做好组织协调工作,加强学校宣传、重大活动组织、接待会务等工作的衔接,完成学校档案建档工作,协助完成学校整章建制工作。

日常事务做到主动、扎实、尽责、周到,加强对优秀毕业生、校园之星的正面宣传,树立正面学习典型,营造学生成长的良好环境,加强网站建设及人事信息化建设,使党政办纷繁复杂的事务条理化、系统化。

提高招生生源质量,拓宽招生渠道,确保招生人数达到1400人左右,学生年平均辍学率控制在8%以内。

 

  完善党建工作和工会工作,定期组织党员活动和工会活动,做好校务公开工作。

建好教工之家,组织文娱活动,丰富教职工业余文化生活;帮助教职工解决实际困难,维护教工合法权益,提升教职工幸福指数。

 

  2、落实财务制度,做好后勤保障。

 

  严格执行学校年度预算和收支计划,全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠数据,落实学校经费制度,加强财务监督。

做好后勤常规工作,强化服务意识,搞好后勤保障和服务工作。

完善学校校产管理制度、学生寝室、教室、实验室等财产管理制度;建立学校校产台帐;坚持学生寝室、教室的财产登记制度。

坚持谁使用,谁维护;谁损坏,谁赔偿;谁破坏,谁受罚的财产管理原则,做到理赔到位;强化师生节约用水、用电、劳动卫生工具的责任和意识,积极开展两型示范校园创建工作;不断完善基础设施建设,加强修缮工作管理、水电运行管理、采购管理等工作,杜绝采购、审批、监管一人负责现象,加强采购价格监控。

加强对食堂、商店管理的规范化,加强服务工作,为师生提供优质服务。

 

  新的学年,新的目标,新的举措。

学校将进一步完善国家示范校建设,凝心聚力,内涵发展,精细管理,特色办学,为建设省内一流、全国知名、国际接轨、人民满意的中职学校而努力。

 

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