2雅礼教育集团上学期数学期中联考.docx
《2雅礼教育集团上学期数学期中联考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2雅礼教育集团上学期数学期中联考.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2雅礼教育集团上学期数学期中联考
雅礼教育集团2018年上学期期中联考
初三年级数学试卷2018-4-23
命题人:
张玉杨审题人:
万瀚文
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号等信息填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意答题要求;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔记清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和收听纸;本试卷共26道题,满分120分,时量120分钟。
一、选择题
1.64的立方根是()
A.4B.8C.4D.8
2.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是()
A.6.8109元B.6.8107元C.6.8108元D.6.810元
3.下列运算正确的是()
4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A
B
C
D
C.3,3.5
D.4,3
C40,则
AOB的度数是(
)
C.45
D.40
7.一个不透明的盒子中装有5个红球,3个黄球和4个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,
从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为()
A.
12
B.
C.
D.
2
8.已知关于x的一元二次方程x22x
0有实数根,则m的取值范围是(
A.m1B.m1C.m1
9.下列命题错误的是()
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.对角线相等的平行四边形是矩形
C.一条对角线平分一组对角的四边形是菱形
D.m1
D.对角线互相垂直的矩形是正方形
10.如图,AC是电线杆AB的一根拉线,测得BC的长为6米,
ACB50,则拉线AC的
长为(
11.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就。
其中记载,今有共
买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?
译文:
今有人合伙购物,每
人出
8钱,会多3钱,每人出7钱,又会差4钱,
问人数、
物价各是多少?
设合伙人数为
x人,
物价为y钱,以下列出的方程组正确的是(
y8x3A.
y7x4
B.
8xy3
y7x4
C.
y8x
7x
8x
D.
7x
12.如图,正方形OABC的顶点
k
A,B都在反比例函数
的图像上,边BC交
k
0,x0
x
)
BD
x轴于点D,则BD的值为(
CD
第12题图
ADE
,则
18.如图,ABC中,
、填空题
2
13.因式分解:
x24x=。
2
14.圆心角为120,半径长为6cm的扇形面积是cm2。
15.已知一个多边形的内角和等于1260,则这个多边形是边形。
16.如图,在ABC中DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E,若AC1,DB2,则的面积与ABC的面积比是
17.如图,在⊙O中,半径OD垂直于弦AB,垂足为C,OD13cm,AB24cm
CD=cm。
三、解答题
1
20.2018年全国两会于3月5日至20日在北京召开,为了了解市民“获取两会新闻的最主要途径”,记者小李开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如图所示尚不完整的统计图。
根据图中信息解答下列问题:
(1)这次接受调查的市民总人数是;
(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该市约有700万人,请你估计其中将“电脑上网和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数。
21.
AC,交BC于点E,交AD
如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF
于点F,连接AE,CF。
1)求证:
四边形AECF是菱形;
22.为了积极响应我市“打赢蓝天保卫战”的倡议,秉承“低碳生活,绿色出行”的公益理念,越来越多的居民选择共享单车作为出行的交通工具。
2018年1月,某公司向市场新投放共享单车640辆。
(1)若1月份到4月份新投放单车数量的月平均增长率相同,3月份新投放共享单车1000辆。
请问该公司4月份新投放共享单车多少辆?
(2)考虑到自行车市场需求不断增加,某商城准备用不超过70000元的资金再购进A,B两
种规格的自行车100辆,已知A型的进价为500元/辆,售价为700元/辆,B型车进价为1000元/辆,售价为1300元/辆,假设所进车辆全部售完,为了使利润最大,该商城应如何进货?
并求出最大利润值。
ODBAEC。
23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,OFBC于点F,交⊙O于点E,
AE与BC交于点H,点D为OE的延长线上一点,且
(1)求证:
BD是⊙O的切线;
(2)求证:
CE2EHEA;
3
(3)若⊙O直径为5,sinA,求BH的长。
5
24.定义:
如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股点。
(1)已知点M,N是线段AB的勾股点,若AM1,MN2,求BN的长;
(2)如图2,点Pa,b是反比例函数y2x0上的动点,直线yx2与坐标轴分别
x
交于A,B两点,过点P分别向x、y轴作垂线,垂足为C,D,且交线段AB于E,F,证明:
E,F是线段AB的勾股点;
(3)如图3,已知一次函数yx3与坐标轴交于A、B两点,与二次函数yx24x交于C,D两点,若C,D是线段AB的勾股点,求m的值。
25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知A、B两点的坐标分别为4,0,4,0,Cm,0是线段AB上一动点(与A、B两点不重合),抛物线L:
yax2bxca0经过A,C,
111
2
顶点为D,抛物线L:
yax2bxca0经过C,B,顶点为E,直线AD、BE相交
222
于F。
(2)若a1,AFB90,求m的值;
(3)如图2,连接DC,EC,记DAC的面积为S1,ECB的面积为S2,FAB的面积为S,问是否存在点C使得2S1S2aS,若存在,请求出C的坐标;若不存在,请说明理由。