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2005——2011年大连中考物理实验题
2005年中考
31.（05辽宁）（5分）如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题:
（1）若探究浮力大小与物体浸设深度的关系，应选用的操作是（填序号）。
⑵若选用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小与的关系。
（3）若探究浮力大小与物体排汗液体体积的关系，应选用的操作是（填序号）。
32.（05辽宁）（5分）在“测小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压力25V,电源为两节干电池，器材均完好。
（1）一同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而目比正常发光时要亮，同时电压表指针
1；
2；
3•
（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当时，可知小灯泡处于正常发光
状态，此时电流表示数如图所示。
则小灯泡的额定功率为Wo
33.（05辽宁）（5分）一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图（甲图）所示。
（1）请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像A'C'.
（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。
他测出了不同距离时的像的高度（见下表）•请根据表中的数据，在乙图中的坐标中画出h与S的关系图像。
（3）从图像中看出h与S是什么关系？
像到小孔的距离s/cm
2.0
3.6
6.0
&0
10.0
12.4
14.0
像的高度h/cm
1.0
2.2
3.0
4.0
5.0
5.8
7.0
34.（05辽宁）（6分）铅笔芯的主要成分是石墨。
软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如作画用6B软铅笔,写字用软硬道中的HB铅笔,制图用6H硬铅笔。
铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有什么关系呢？
请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。
（1）写出主要实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）。
（2）分析测得的物理量，说明铅笔芯电阻大小与铅笔芯软硬度的对应关系。
35.（05辽宁）（5分）为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。
实验中不计弹簧测力计的重力。
甲方案：
在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
乙方案：
将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。
（1）从实验操作方面考虑，应选择方案。
简述你选择的理由？
（2）从实验误差方面考虑，应选择方案。
简述你选择的理由？
2006年中考
31.（5分）小强同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验。
（1）请完成以下实验要求。
a.用天平称出空烧杯的质量mi=63g；
b.往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧坏和盐水的总质量。
天平平衡后，右盘中舷码的总质量是140g,游码位置如图13（甲）所示。
则盐水和烧杯的总质量m2=g；
c.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图13（乙）所示。
则盐水的体积V=cm'o
d.测出的盐水密度P=g/cm3„
（2）按上面的实验方案进行实验，会使测出的盐水密度有误差。
1是什么原因导致测出的盐水密度有误差？
2通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小？
32.（5分）小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。
（1）连接的不完整的实物电路如图（甲）所不。
请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
（2）连好电路后，闭合开关，电压表的不数为4V,电流表的不数为0.35A,小灯泡的实际功率为Wo
调节变阻器的滑片，使电压表的示数为3.8V时，电流表的指针位置如图14（乙）所示，此时电流表的示数为A,小灯泡的额定功率为Wo
（3）开关闭合前，滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大。
你除了从实物电路中直观地看到了滑片所在的位置以外，还能用在上述实验过程中发生的哪个实验现象来证实这一点？
（只陈述实验现象即可，不用分析或解释）
33.（5分）小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。
得到的实验数据如下表。
（1）实验中加在导体两端的电压是V。
（2）请在坐标系上画出电流互随电阻R变化的图像。
（3）分析表中的数据或图像，你能得出什么探究结论？
电阻R/C
5
10
15
20
25
30
电流I/A
1.20
0.60
0.40
0.30
0.24
0.20
34.（5分）小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的不意图如图15所不。
a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍J距点。
abcd
2F
2F
V
c、d>
（1）在a、b、c、d、e这五个点中：
1把烛焰放在点上，可以成正立、放大的虚像。
2把烛焰放在点上，所成的像最小。
3把烛焰放在点上是属于照相机原理。
4把烛焰放在点上是属于投影仪原理。
（2）小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。
于是他在透明的玻璃板上用黑色笔
画了个手表盘，如图16（甲）所示。
把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图16（乙）所示。
移动光屏直到成清晰像为止。
此时表盘在光屏上所成的像是图16（丙）中的哪一个？
[]
35（6分）小明猜想“液体的密度P越大，其比热容C也越大”。
他查到了一些液体的密度值如下表。
物质
密度p/kg•m-3
物质
密度p/kg•m-3
水
1.0X103
柴油
0.8X103
煤油
0.8X103
汽油
0.71X103
植物油
0.9X103
酒精
0.8X103
由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到。
实验器材：
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和舷码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量。
实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。
（1）请完成以下实验要求：
a.实验原理是:
o
b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？
C.实验中要控制的变量是：
液体的质量和o
d.实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？
（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多利「，请写出其中一种。
（3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题?
2007年中考
30.（5分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选用额定电压为2.5V的小灯泡，设计的电路图如图13（甲）所示。
⑴连接好器材后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到（填“A”或“B”）端。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的
示数如图13（乙）所示。
则小灯泡的额定功率为Wo
（3）小明测出小灯泡的额定功率后，紧接着要测小灯泡在2V电压下的电功率，此时应将滑动变阻器的滑片向（填“左”或“右”）移动。
（4）另一名同学做该实验时，在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现小灯泡忽亮忽灭，检查各接线处及灯泡与
灯座接触均良好，则故障的原因是o
31.
（5分）在探究“滑轮组的机械效率与提升物体的重力大小是否所用的实验装置如图14（甲）所示。
另外提供的实验器材还有：
一把刻知）若干。
（1）请画出记录实验数据的表格，并写出用直接测最的物理量表示式。
①记录实验数据的表格：
②用直接测量物理量表示的机械效率表达：
O
（2）在实验中匀速提升物体时，弹簧测力计的示数如图14（乙）所示，则拉力的大小为No如果拉弹簧
测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组的机械效率将（填“偏大”、“偏
小”或“不变”）。
32.
（5分）图15是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实
（1）实验中除了需要图15中所示的实验器材以外，还需要-
（2）将温度计A插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要
求?
O
（3）实验中要不停地用搅拌器B搅拌，其目的是
（4）小明用图15所示的实验装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规快，没有找到冰的熔点。
若要延长冰熔化的时间，请你写出两条可行的办
②=
33.（5分）小华有一架“傻瓜”相机，照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离，即不能调节像距。
他从说明书中了解到：
相机镜头的J距是35mm,拍摄时景物应在3m以外。
对此，小华提出了一个问题：
为什么用该相机拍摄3m以外的景物时，就要不需要调节像距了呢?
于是他查到了该相机镜头成像时像距和物距的数据如表1。
（3）
乙同学测的是小灯泡电阻，其他器材和电路与甲同学的相同。
当小灯泡两端电压
是3V时，电流表的示数如图13所示，则此时小灯泡的电阻是Q。
改变小灯泡两端的电压，又测量两次，并将三次测得的电阻取平均值。
这种取平均值的方法是否正确并说明理由：
31.
图14
（5分）在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶（各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同）若干，其他器材任选。
（1）小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图14所示。
给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S和S”后闭合5,—段时问后，断开”这样操作可保证加热时间,其目
的是使两种液体-通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则液体比热容大。
（2）小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶。
其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验。
他“先闭合9和S”后闭合S3,发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S】，同时记下C液体中温度计示数的变化量At。
又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于位时，断开S””因为液体加热时间短，所以液体比热容小。
32.（5分）在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此
时应将杠杆左侧的平衡螺母向调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
（2）某同学进彳丁正确的实验操作后，得到的数据为比=：
=6N、h=20cm、F：
=4N和l?
=30cm。
该同学根据这些数据
能否得出探究结论?
o理由是：
（3）
使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。
这种实验方案与杠杆
在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：
（4）如图15所示，杠杆在水平位置平衡。
如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则图15杠
杆端将下沉。
33.
（5分）小明猜想“浮力大小F与液体的密度P和物体排开液体的体积V有关”。
他为了探究F与V的关系，自制T6个塑料块（密度大于水），其体积分别为10cm\20C.m\30cm\40cm"、50cm"和60cm。
将各塑料块分别挂在弹簧测力计上，记下各塑料块在空气中和完全浸没在水中时弹簧测力计的不数。
实验次数
1
2
3
4
5
6
物体排开液体的体积V/cm3
10
20
30
40
50
60
弹簧测力计的示数F,/N（塑料块在空气中）
0.14
0.28
0.42
0.56
0.70
0.84
弹簧测力计的示数F2/N（塑料块在水中）
0.04
0.08
0.12
0.16
0.20
0.24
浮力F/N
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
（1）小明记录的实验数据见下表。
根据表中的数据，在坐标纸上画出F与V的关系图象。
（2）根据图象，可得出F与V的关系是：
一
⑶如图16乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为Si当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S“则SiS2o（选填“〉”、或“〈”）
（4）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验。
他把光屏取下来，把发光物体放在凸透镜左侧，从凸透镜右侧沿主光轴向凸透镜方向观察，如图17所示。
当眼睛离凸透镜较远时看到了发光物体的倒立的像，离凸透镜较近时就看不到这个像了，请分析并说明其原因。
2009年中考
30.（09•大连）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关“实验中，小明猜想滑动摩擦力的大小与压力和接
触面的粗糙程度有关。
他用一个带钩的木块、一个弹簧测力计、两个质量相同的舷码，分别在木板、棉布和毛巾表面是进行实验，如图所示。
（1）拉木块市，要使木块所受的拉力在方向，并使木块做匀速直线运动。
（2）①②③三次实验是探究滑动摩擦力的大小与是否有关。
（3）如果在①④⑤三次实验中，测力计
的示数关系为F1〈F2〈F3,可得出滑动摩擦力的大小与有关。
（4）能用④②③三次实验来探究“滑动
摩擦力的大小与压力是否有关"吗。
理由是：
31.（09•大连）为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力的关系“。
所
用的器材是”一个铁架台、一根一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4N）、重力是0.5N的钩码若干。
（1）该实验还需要的器材是：
。
（2）记录的实验数据见下表。
根据表中的实验数据，在方格纸上画出弹簧的伸长与拉力F的关系图像。
弹簧原长
⑶根据图像，可得出的探究结论是：
在弹性限度内，。
（4）图12是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在点。
32.
（09•大连）在探究“某固体熔化时温度的变化规律”实验中，小明将
末装在试管中，所用的实验装置如图所示。
（1）将试管放在盛有水的烧杯
_=
（2）试管在水中的深度要适当，则深度适当的标准是什么？
o理由是：
。
（3）小明在实验中观察到在第3min末开始出现液变为液体。
记录的实验数据如下表，则根据表中数据，可得出该物质吸热时
33.（09•大连）在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中。
（1）请用笔画线，将图中的电压表连入电路中。
（2）连接好电路后，闭合开关前，应将变阻器的滑片滑“a”或”b”）.
（3）闭合开关后，将变阻器的滑片从阻值最大端缓慢移现电压表的示数从0.4V升到2.8V。
关于电压测量点的
方案:
甲方案：
0.6V1.0V1.4V1.8V2.22.6V乙方案：
0.6V1.0V1.3V1.5V2.0V2.6V
丙方案：
0.6V1.6V2.6V
你认为哪个方案正确？
。
理由是：
。
（4）某实验小组做该实验时，所用的导线完好，导线与器材的各连接处接触良好。
但将变阻器的滑片沿某方向
移动的过程中，发现电压表和电流表的示数都忽大忽小，则故障的原因是：
o
34.（09•大连）做“凸透镜成像”实验时。
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，使蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心大致在，并使光屏与透镜所在的平面。
（2）将蜡烛放在二倍焦距以外的某点时，移动光屏找到像，则光屏上的像是倒立、的。
（3）将蜡烛从a点沿光具座移动一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中，所成的像。
（至少有一个选项正
确，将正确选项的字母填在横线上）A.先是缩小的后是放大的B.始终是缩小的先逐渐变小后逐渐变大
（4）将蜡烛放在一倍焦距以内，移动光屏找像时，看到光屏上出现一个大致是环示。
这个暗区是怎样产生的（注：
该实验所用的凸透镜没有边框）
2010年中考
2&在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：
支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，刻度尺，细线。
实验装置如图12所示。
（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？
（只答出一条即可）
（2）测拉力时，要在木块时读数。
（3）测得的实验数据如表1。
实验次数
斜面倾斜程度
接触面
木块重
G/N
斜面高度h/m
拉力F/N
斜面长
S/m
机械效率
n
1
最陡
木块与木板
5.0
0.20
4.5
0.30
74.1%
2
较陡
木块与木板
5.0
0.20
3.8
0.40
65.8%
3
较缓
木块与木板
5.0
0.20
3.4
0.50
58.9%
4
较缓
木块与棉布
5.0
0.20
4.0
0.50
5
较缓
木块与毛巾
5.0
0.20
4.8
0.50
41.7%
表一
1第4次实验测得的机械效率n=「
2
的关系。
第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与_
3根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：
29.在凸透镜成像实验中，所用的实验器材有：
光具座，凸透镜，光屏，蜡烛等。
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏
三者的大致在同一高度。
（2）调整好器材后，将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点，在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏，
都找不到像，说明像距太大了，导致像距太大的原因是=
（3）将蜡烛放在一倍焦距以内的某点，所成的像是正立、的虚像。
如果将蜡烛从该点向凸透镜移
动，在这个移动过程中，所成的像o（选填“逐渐变大”,“逐渐变小”或“大小不变”）
（4）如图13所示，把蜡烛放在二倍焦距以外的a点，移动光屏找到像。
光屏和凸透镜不动，把蜡烛从a点移
到b点，如果在b点和0点之间加一个凹透镜，使烛焰的像还成在光屏上，则所加的凹透镜。
（只有一个
选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
一仁一1
LJ
b
a2f
F（
）
图13
A.可能在b点和a点之间
B.一定在b点和F点之间
C.一定在a点和0点之间
D.
一定在F点和0点之间
30.某实验小组在探究“小灯泡发光时的亮度与其电功率的关系”实验中，所用电源的电压时8
V,小灯泡的额定电压时5V,小灯泡两端允许加的最大电压为小灯泡额定电压的1.2倍。
（1）请将图14中的实验电路连接完整。
（2）正确连接电路后，将变阻器的滑片滑到阻值最大端。
闭合开关，发现两表示数都较小。
此时将变阻器
的滑片向阻值最小端缓慢滑动，同时观察两表示数。
那么观察电流表示的目的是=
（3）画出实验表格。
（4）如果某次实验电压选0.5V,可能会对实验产生什么影响？
=
31.在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图15所示。
图15
（1）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？
。
（2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是-
（3）根据正确实验获得的信息，划出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图16所示。
1从图像中可看出，该固体是（选填“晶体”或“非晶体”）
2从图像中可看出，在0、tl区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。
请对这个现象进行合理的解释。
2011年中考
28•如图10所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上1_r已给出的器材有：
带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一一张；火柴一盒。
（1）为完成实验，还需要的实验器材是o丄图10
（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面o.
⑶做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如下图所示。
则正确的是-（只
有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
（4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较（选填“亮”或“暗”）。
远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。
A.一次反射、一次折射形成的B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、一两次折射形成的D.两次反射、两次折射形成的
29.某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中，他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”，所用的实验装置如图11所示。
A为小球，B为木块。
（1）前两次的实验数据如下表；在第3次实验中，木块移动的距离如图12所示；a为木块左侧面的初位置，b为木块左侧面的末位置。
次数
小球的质量m
小球下落的高度h
小球到达底端的速度v
木块移动的距离s/m
小球的动能Ek
1
大
ho
Vo
60.8
2
中
ho
Vo
4&2
3
小
ho
Vo
a12
根据表格和图12中的信息，将表格中的空白处填写完整。
（2）该实验的探究结论是：
o
（3）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外。
在不更换实验器材的条件下，解决的办法
是：
0
（4）如果用圆柱体代替小球做该实验，其好处之一是：
o
30.某同学从暖瓶向烧杯中倒人一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。
（1）实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图13甲所示，此时室内气温是°C。
（2）
该同学所用实验装置如图13乙所示，记录的实验数据如下表。
请在方格纸上画出温度与时间的关系图像。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度t/°C
90
95
98
100
101
102
102
102
102
⑶根据图象，得出的探究结论是：
。
（4）实验中收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是。
（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
A.只有9组数据才能得出结论
B.得到的结论具有普遍性
c.减小实验误差
D.得到两物理量的关系更接近实际
31.在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小明猜想导体中的电流还与导体两端的电压有关。
实验室可供选择的器材如下：
6V稳压电源、0-200滑动变阻器。
电流表、
电压表、开关各一个；4Q、5Q、6Q、10Q、15Q、200、25Q、30Q的定值电阻各一个；导线若干。
（1）画出实验电路图。
（2）本实验中，应该选择的电阻分别为：
。
（3）使用某个电阻做实验时，闭合开关后，发现电流表无示数，电压表的示数是6V,则电路故障可能是（电路只有一处故障）。
（4）本实验要保持电阻两端电压相同，小明将电压选择为某值U。
，但实验中发现更换电阻后，无法使每个电阻两端的电压都达到U。
，他更改了电压值U。
，才完成实验。
小明在学习了欧姆定律之后，他才知道本实验中控制不变的电压值U。
应该在_v至
V范围之内选择。
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