成语与敬谦词.docx
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成语与敬谦词
１．曲解词语 望文生义
万人空巷：
家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
久假不归：
长期借用而不归还，
屡试不爽：
屡次试验都没有差错，
春风化雨：
比喻良好的薰陶和教育，
勉为其难：
勉强去做能力所不及或不愿去做的事，
罪不容诛：
罪大恶极处死都不能抵偿的意思，
危言危行：
讲正直的话，做正直的事的意思，
十室九空：
形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象，
高山流水：
比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
曾几何时：
这过去没多久。
不能理解为不知什么时候。
不以为然：
不认为对，表示不同意（多含轻视意）。
不能理解为不在乎。
不忍卒读：
形容文章悲惨动人，重在悲，不能理解为文章的好坏。
目无全牛：
指艺人的技艺高超，得心应手。
不能理解为缺少整体性，系统性。
感同身受：
指感激的心情如同身受恩惠一样。
不能理解为共鸣。
雅俗共赏：
指人的文化艺术水平的高低。
不能理解为作品的雅俗。
不足为训：
指不值得作为遵循或效仿的法则。
不能理解为不值得作为教训。
求全责备：
指对人对事苛求完美。
不能理解为对人的责备。
差强人意：
只勉强使人满意，不能理解为太差劲。
不刊之论：
指不可更改的言论。
不能理解为不能刊登的文章。
文不加点：
形容文思敏捷，下笔成章。
不能理解为写文章不加标点。
耿耿于怀：
形容有心事不能忘记。
不能理解为对人怀恨在心。
噤若寒蝉：
形容不敢作声。
不能理解为冷的不能出声。
具体而微：
形体具备而规模小。
不能理解为事物具体而细小
对簿公堂：
指公堂上受审。
不能理解为告上法庭。
目光如炬：
形容见识远大，不能理解为目光炯炯有神
众望所归：
（陈述对象应该是人）
乐此不疲：
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
山高水长：
人的品格节操高洁，影响深远。
长此以往：
老是这样下去。
（多指不好的情况）（多陈述将来的状态）
２．用错对象 张冠李戴
成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。
形容书多：
汗牛充栋、浩如烟海
形容歌声：
穿云裂石、响遏行云
形容夫妻男女：
举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾、卿卿我我、比翼双飞、耳鬓厮磨、白头偕老、百年好合、劳燕分飞、琴瑟相和、青梅竹马、两小无猜
形容文艺作品：
不同凡响、自出机杼
形容青少年：
崭露头角
十三四岁女孩：
豆蔻年华
娇弱女子：
楚楚动人指
青年人没有朝气：
老气横秋指，
形容老人：
鹤发童颜、老态龙钟
３．误用褒贬 情感错位
贬义例词：
趋之若鹜面目全非始作俑者虎视眈眈
夸夸其谈蠢蠢欲动半斤八两遇人不淑
城下之盟得陇望蜀等而下之附庸风雅
狂犬吠日沐猴而冠尸位素餐始作俑者
上行下效翻云覆雨乌合之众官样文章
闭门造车处心积虑顶礼膜拜墨守成规
趋之若鹜一念之差不可一世不可收拾
倾巢出动无所不为改头换面
褒义例词：
殚精竭虑危言危行凤毛麟角有口皆碑
雨后春笋叹为观止蔚然成风济济一堂
苦心孤诣惨淡经营重整旗鼓气冲霄汉
胸无城府有口皆碑
贬褒两用成语：
振振有词长篇大论如虎添翼左右逢源
道高一尺魔高一丈想入非非旁若无人
1按图索骥：
既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
2暗送秋波：
既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。
3独善其身：
既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
4粉墨登场：
既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
5顾影自怜：
既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.
6规行矩步：
既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。
7呼风唤雨：
既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
8昏天黑地：
既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。
9冷若冰霜：
既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。
10冷眼旁观：
既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
11例行公事：
既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
12另起炉灶：
既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。
13绵里藏针：
既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
14难分难解：
既指双方争吵打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
15奇文共赏：
既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
16谦谦君子：
既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。
17穷形极相：
既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。
18如虎添翼：
既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。
19沙里淘金：
既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。
20四平八稳：
既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
21舞文弄墨：
既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
22形若无事：
既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
23引火烧身：
既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。
24瞻前顾后：
既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。
25淋漓尽致：
既形容说话或文章表达的充分透彻，也指暴露得很彻底。
26标新立异：
提出新颖的、建立不同一般的。
指特创新意、与众不同。
（褒）有时也指故意提出新奇的主张以显示自己。
（贬）
27登峰造极：
比喻学问、技艺达到极高的水平。
也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。
28翻天覆地：
把天地翻了过来。
形容变化巨大而彻底（褒义）。
也形容闹得很厉害。
（贬义）
29咄咄逼人：
形容气势汹汹，盛气凌人。
也指形势发展很快，促使人努力赶上。
30高视阔步：
可以形容气概不凡，含褒义，也可以形容态度傲慢，含贬义
31平铺直叙：
既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义
32粉身碎骨：
比喻被彻底摧毁的下场，贬义词；也可以指为了某种目的而丧失生命，褒义词。
33处之泰然：
形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定；也指对事情无动于衷，贬义词。
34看风使舵：
指看情势办事，一般作贬义词；也可作褒义词。
35行若无事：
既可以指在紧要关头，态度镇静，毫不慌乱，是褒义词；也可以指对坏人坏事听之任之，满不在乎，是贬义词。
36难兄难弟 彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。
（"难"念nán）也可指讥讽二人同样坏。
（“难”念nàn）例一，共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。
例二，这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。
４．颠倒尊卑 不知谦恭
④常见谦辞：
抛砖引玉狗尾续貂班门弄斧姑妄言之
信笔涂鸦一孔之见不情之请蓬荜生辉：
敬谢不敏才疏学浅绵薄之力管窥之见：
洗耳恭听忝列门墙：
常见敬辞：
高抬贵手卓尔不群高朋满座大材小用
鼎力相助不吝赐教当之无愧
贬义与自谦共用的成语：
尸位素餐：
尸位，尸，主管、执掌。
占着职位却不做事；素餐，素，空，不劳而食，白吃。
指空占着职位，不做事而白吃饭，也用于自谦未尽职责。
不足挂齿：
挂齿，谈及，提起。
不值得一提。
表示轻蔑，也可以表示自谦。
班门弄斧：
班，指古代的巧匠鲁班。
在鲁班门前耍弄斧头。
比喻在行家面前卖弄本领。
含有不知自量的意思。
有讽刺意味。
例：
你在行家面前夸夸其谈，~，怎么会不闹笑话？
但有时也用于自谦。
例：
我今天所以敢~，是想得到在座各位专家的指教。
狗尾续貂：
原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。
多用于文艺作品，也用做谦辞。
如：
读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂吧。
信笔涂鸦：
信：
听凭，随意；信笔：
随意书写；涂鸦：
比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。
形容字写得很潦草。
也常用作自谦之词。
因人成事：
依靠别人把事情办好。
表贬义或自谦。
中性与贬义共用的成语
洁身自好：
指保持自身纯洁，不去同流合污。
也可用做只顾自己，怕惹是非。
循规蹈矩：
一般形容拘泥保守，贬义词；也可指按照规则行事，中性词。
高枕无忧：
比喻放松警惕，贬义词；也形容无忧无虑，中性词。
面面俱到：
指各个方面都注意或照顾到了，没有一点遗漏，中性词；也指虽然照顾到各个方面，但是一般化，贬义词。
铤而走险：
形容走投无路，被迫冒险。
由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义，其实，它是一个中性成语。
一塌糊涂：
可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词。
也用来表示程度之深，中性词，如他俩吵得一塌糊涂
海底捞月：
可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词；也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词。
想入非非：
既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际（中性），也指胡思乱想。
（贬）
引火烧身：
既比喻自讨苦吃或自取毁灭，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助。
高谈阔论：
原指旨趣高雅、范围广泛的谈论。
后多指不着边际地大发议论。
（多含贬义）近：
夸夸其谈，言语浮夸，不切实际。
它强调说话内容不切实际。
高强调其不着边际。
等米下锅：
形容生活窘迫，急需钱粮。
现也比喻急等着某些东西用。
又形容消极等待，不积极创造条件。
（贬）
不求甚解：
不求深入理解。
原意是只求领会要旨，不在字句上深究。
今多指学习不认真，不求深入理解。
也指了解情况不深入。
不识时务：
不认识当前的形势和朝代的潮流。
有时也指不知趣。
得过且过：
敷衍地过日子。
今多形容胸无大志，不求上进，也指工作马虎，应付塞责。
堂而皇之：
形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。
赤膊上阵：
比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。
也比喻坏人公开跳出来干坏事。
５．语义重复 自相矛盾
（生活）安居乐业（人民）生灵涂炭（让人）贻笑大方4.（好像）如数家珍（独自）孑然一身（各自）分道扬镳（更加）弥足珍贵（各种）形形色色（一起）并驾齐驱（忽然）恍然大悟（显得）相形见绌（突然）茅塞顿开（迅速）立竿见影（人为）蓄意破坏（觉得）习以为常（令人）利令智昏（正）方兴未艾（值得）可歌可泣（亲眼）耳闻目睹（众多）莘莘学子
（许多）芸芸众生（浑身）遍体鳞伤（突然）不期而遇（过分）溢美之词（还）记忆犹新（从此）一劳永逸（感到）爱莫能助（说得）闪烁其辞出乎意料（之外）忍俊不禁（地笑了）难言之隐（的苦衷）真知灼见（的见解）
刻骨铭心（地难忘）感激涕零（地流下眼泪）妄自菲薄（自己）习以为常（的习惯）
6．不带宾语 不及物词
坐地分赃指手画脚司空见惯漠不关心
龙飞凤舞尘埃落定求全责备侃侃而谈：
夸夸其谈乐此不疲视而不见不期而遇：
信手拈来妄自菲薄出奇制胜：
7.用于否定，或者反问
无时无刻同日而语望其项背善罢甘休：
等闲视之尽如人意一蹴而就等量齐观
一概而论相提并论
8.只知其一 不知其二
本义与引申义共用的成语
水落石出：
本写自然现象。
后喻事情的真相得以完全显露出来。
东涂西抹：
本指妇女涂脂抹粉。
后喻随意提笔作文、写字或涂画。
又喻作事无规则、无定准。
海阔天空：
形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
粗枝大叶：
本义是简略概括。
比喻做事不细致、不认真。
肝脑涂地：
本义是形容惨死。
后指竭尽忠诚、甘愿牺牲。
一针见血：
本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。
通常比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害。
不三不四：
形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。
指手画脚：
可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评；也形容说话时兼用手势示意，作中性词。
万紫千红：
现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。
光怪陆离：
形容奇形怪状，五颜六色。
也形容事物离奇多变。
例：
面对光怪陆离的现代观念。
百花齐放：
指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。
比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。
也指各种花卉一起开放。
乘风破浪：
比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
也指飞速地航行。
垂涎三尺：
形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。
灯红酒绿：
形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
不绝如缕：
既形容声音细微，也形容形势危急。
步步为营：
军队每前进一步就设置一道营垒。
形容进军谨慎。
今也比喻行事谨慎稳妥。
老气横秋：
形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。
瞻前顾后：
既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。
金玉满堂：
既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。
春风得意：
原指进士及第后的得意心情，现形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。
平易近人：
比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。
也形容文字深入浅出，通俗易懂。
处之泰然：
既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。
也指对事情无动于衷。
目无全牛：
形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。
守株待兔：
比喻心存侥幸，坐等意外收获。
也比喻死守狭隘经验，不知变通。
按部就班：
原指写文章时结构得当，选词造句规范。
后指做事按照一定条例，遵循一定的顺序。
玲珑剔透：
形容奇巧精制、明晰透亮。
也形容人聪明灵巧或俊俏标致。
也指诗文语言
滴水不漏：
比喻将手中掌握的东西控制得非常严密，没有丝毫遗漏。
也比喻说话办事非常周密，没有疏漏。
并驾齐驱：
比喻齐头并进，不分先后，也比喻两者地位或程度相等，不分高下。
不可开交：
纠缠在一起。
无法摆脱或解决，不能了结。
也表示程度上达到极点。
如：
忙得～
馋涎欲滴：
形容非常嘴馋。
也比喻看见别人的东西眼红，很想弄到手。
垂涎三尺：
形容极其嘴馋。
也比喻看见别人的东西眼红，极想弄到手。
程度更甚，语意更夸张。
道听途说：
在道路上听到，在道路上传播。
泛指轻信并传播没有根据的话，也指没有根据的传闻。
得心应手：
心里怎么想，手就能怎么做。
形容功夫到家，技艺纯熟。
也指做事非常顺手。
对牛弹琴：
比喻对一窍不通的人讲高深的道理，或对外行人说内行话，白费口舌。
含有轻视听话者的意思。
有时也用来讥笑说话做事不看对象。
翻江倒海：
形容水势浩大，就像江海翻倒了似的。
比喻力量、声势巨大或心潮起伏，非常激动。
也比喻闹得很厉害或把事情搅得混乱不堪。
牢不可破：
异常坚固，不可摧毁。
也用在指人固执己见或保守旧习。
秀色可餐：
形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。
眉来眼去：
多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。
战战兢兢：
形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。
分庭抗礼：
比喻双方平起平坐，不相上下。
有时也指相互对立，或搞分裂、闹独立的言行。
枝繁叶茂：
形容树木枝叶繁密茂盛，也比喻家庭或集体兴盛。
炯炯有神：
形容眼光发亮，很有精神。
多用于人物，也可用于一般动物。
两袖清风：
比喻做官清廉，也比喻贫穷或手头没有积蓄。
不翼而飞：
一般指（东西）突然不见了。
也可指（言论、消息、诗文等）不待宣传就迅速传播开了
非同小可：
不同一般的小事。
形容事情重要，情况严重，不可忽视，也指人的学问、本领不同寻常。
不见经传：
应接不暇：
先天不足：
豁然开朗：
回光返照：
行云流水：
常见“不”字成语运用错误
1.不名一文 此成语常被错误理解为“不值一文”，含义是指一个钱也没有。
名：
占有。
2.不以为然 常被错误理解为“不当一回事”，含义是不认为是对的，表示不同意（含轻视意味）。
然：
对。
3.不刊之论此成语常被错误理解为刊物不登的言论或文章；指不能更改的言论，褒义词。
刊：
消除、刊正。
4.不可理喻 此成语常被错误理解为“不可思议”，含义为没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、愚昧。
5.不足为训 此成语常被错误理解为不值得训斥、责备，含义为不能当做典范和法则。
训：
典范、法则。
6.不忍卒读 此成语常被错误理解为读物没看头，含义是形容文章悲惨动人，不忍心读完。
7.不情之请 此成语常被用错对象，用于他人；客套语，指向人求助时称自己的请求是不合情理的要求。
8.文不加点 此成语常被错误理解为文章不打标点符号，含义是形容文章写得快，不用涂改就写成。
点：
指涂上一点，表示删去。
9.无所不为 此成语常被错误运用于褒扬的语境；贬义词。
其含义为什么事都敢干。
10.罪不容诛 此成语常被错误理解为虽然有罪但不应该杀，含义是罪大恶极，处死都不能抵偿。
11.情不自禁此成语常被错误理解为不由自主，含义是情绪激动，控制不住自己。
12.忍俊不禁
此成语常被错误地作为“笑”的状语运用，构成状语与中心词意义重复，含义就是忍不住发笑。
13.不可收拾 此成语常被错误地用来替代“一发而不可收”。
含义为无法整顿，不可救药，也形容感情或行动发展到无法控制的境地。
14.不胫而走常被错误地用于东西突然不见，含义是比喻不用宣传，就迅速传播，多用于消息传播得快。
15.良莠不齐 此成语常被用错范围，表现人的成绩好坏不一、水平高低不一、能力大小不一等，含义为好苗和野草混杂在一起，比喻一群人中有好有坏，主要指人的品质。
“参差不齐”指一般属性不整齐。
16.不绝如缕 此成语常被错误理解为“络绎不绝”，含义原是比喻形势危急得像即将断绝的一根细线那样，后来也比喻技艺或其他方面的继承人稀少。
还比喻声音的细微。
17.细大不捐 此成语常被错误理解为什么东西都不肯捐献，含义指大小轻重兼收并蓄。
捐：
舍弃。
18.乐不思蜀 此成语常被错误地泛用于任何乐的语境，其实它的含义是指乐而忘返，是个贬义词。
19.卓尔不群此成语常被错误理解为带有贬义的“与众不同”、“不合群”，含义为形容人德才超群，褒义。
20.毫发不爽此成语常被错误地理解为与人体的“毫发”有关系，形容人紧张害怕得毛发竖立，含义为没有一丝一毫的差错。
爽：
差错。
21.裹足不前此成语常被错误地理解为“停滞不前”，含义是指自己有所顾虑，不敢向前。
22.乐此不疲 此成语常被用错范围，用于形容人的感觉，其实它是用于行动的。
它的含义为因酷爱于某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。
23.大言不惭常被错误地泛用于所有不觉得难为情的语境，其实它的含义是指说大话而不觉得难为情。
24.格格不入此成语常被错误地理解为互不相同，不能结合，含义为抵触不合，而不相同并不一定抵触。
25.果不其然 此成语常被错误理解为结果不是这样，含义为果然如此，强调不出所料。
26.不速之客 此成语常被错误地理解为缓慢而来的客人，含义为不请自来的客人。
27.敬谢不敏 此成语常被错误地用于他人；自谦词，它的含义是以自己能力不够为理由恭敬地推辞。
谢：
辞谢。
不敏：
不聪明，没有才能。
28.君子不齿 此成语常被错误地理解为“君子不耻”，其实它的含义为君子不屑与之并列。
齿：
并列。
29.常见“不”字成语运用中还有下面一些成语容易写错（括号内为正确）：
既往不究（咎）弱不经（禁）风慢（漫）不经心迫不急（及）待心照不喧（宣）不容制（置）疑穿（川）流不息怙恶不俊（悛）不落巢（窠）臼
如何正确使用成语复习目标1、能够辨析成语错用的主要类型。
2、掌握辨析成语的几个主要方法。
考点说明1、正确理解词语（包括成语）在具体语境中的意义，并正确使用。
2、能力层级为D级（应用）。
复习重点1、理解容易望文生义的成语2、辨析容易混淆的成语
一、题型设误类型
纵观成语题的题型特点，审视其命题规律，我们发现，该类题的设误类型主要有以下几种。
1、曲解词语，望文生义
高考中有一些大家不常见的成语，命题者设题时常常利用我们不理解成语的含义，在设题时望文生义，故意曲解词义。
例1、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
（1997年）
"万人空巷"是指很多人都出来了，挤在一起；很多的时候，成语字面的意思与它本来的意思是大不相同的。
如果按字面的意思来理解就会出错,高考考过的类似的成语还有：
“火中取栗”（1998年）、“炙手可热”（1999年）、“首当其冲”（1995年）、“指手画脚”（2001年春季）、不足为训、登堂入室、久假不归、倚马可待等。
2、张冠李戴，用错对象
有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的“方向性”，命题者常常故意偷梁换柱，张冠李戴，把使用的对象、特定的“方向性”有意弄错。
如果不了解它特定的适用对象，特定的“方向性”，就会出现毛病。
例2、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。
（2003年高考北京题）
凤毛麟角比喻稀少而可贵的人或事物，这里指旅游的人，用错对象。
高考考过的成语还有：
“洗心革面”（2000年）、“车水马龙”（2001年）等。
其他类似的还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的；“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。
“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。
“崭露头角”多指青少年，“功高不赏”一般用于对别人的评价。
3、混淆情感，褒贬不分。
成语的感情色彩可谓褒贬分明，如“无微不至”与“无所不至”，仅一字之差，感情色彩却截然不同，因此，我们在运用时，要因目的、场合、对象的不同而异，用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。
否则，成语运用就不恰当了。
命题者却故意贬词褒用，或褒词贬用。
例3、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
（2002年）
“雨后春笋般地、”的意思是“春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现”，可见该成语主要用于褒义。
而本句讲的是“造假者”非法大量建立“垃圾食品厂”的事情，显然不能用“雨后春笋”来修饰。
此处可以考虑改用“源源不断”之类的修饰语。
高考考过这样的成语还有：
“无所不为”（1995年）、“趋之若鹜”（1997年）、“处心积虑”（1998年）、“殚精竭虑”（1999年）、，“蠢蠢欲动”（2000年春季）等。
此外，应注意如下有贬褒色彩的成语：
振振有词、附庸风雅、亦步亦趋、粉墨登场、彻头彻尾、长篇大论、罄竹难书等。
4、忽视语境，不分范围
具体的语境往往有区别语义的功能，我们在学习的过程中不能忽视语境，否则就会用词不当。
成语有一定的使用范围，有些成语的误用正是由于分不清范围的大小。
而命题者设置干扰项时常常故意忽视语境，不分范围，造成错误判断。
例4、这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
（2006全国卷2）
不足为训的意思是：
不值得当做典范或法则。
成语意思与语境不符，
高考考过的类似的成语还有“望其项背”（1998年）、“有口皆碑”（2002年）。
5、逆情背理，自相矛盾
有一些成语，由于我们没有准确而全面地掌握它的意义，在使用过程当中有些成语的意义与句子其他部分表达的语意自相矛盾。
例4、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。
（2003年）
“如数家珍”的释义为“好象数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
”，与本句中前文各种老式钟表本身就是老王的“家珍”矛盾，谈不上“如”，因此是错误的。
高考考过的类似的成语还有：
“莘莘学子”（1997年）、“安步当车”（2001年）。
6、颠倒尊卑，不知谦恭
有些
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