赣州市语文三年级下册第八组第30课《西门豹》同步练习B卷.docx

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赣州市语文三年级下册第八组第30课《西门豹》同步练习B卷

赣州市语文三年级下册第八组第30课《西门豹》同步练习B卷

一、基础题（共23题；共154分）

1.（4分）给划线字选择正确读音。

慰藉________（jiè jí）      狼藉________（jiè jí）

蝙________蝠（biān piān）   宇宙________（zòu zhòu）

2.（10分）给形近字组词

拴________      狐________     蹭________     链________    徒________

栓________      孤________     憎________     涟________    徙________

3.（12分）根据偏旁写新字再组词。

木 ________  ________        爫 ________  ________      氵 ________  ________

小 ________  ________       白 ________  ________      足 ________  ________

4.（3分）根据意思写词语。

①不说话，不流露感情，形容态度镇静。

________

②形容十分得意、骄傲的样子。

________

③没有负担，不紧张，自由，不受约束。

________

5.（5分）解释句中加下划线的词语

①鲜艳的红领巾，美丽的②衣裳

6.（6分）按要求解答。

造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（1）用正确的修改符号修改病句。

（2）从这句话中可以体会到作者对我们的祖先的________之情。

7.（6分）按要求写词语。

（各3个）

①赞扬我军奋勇抗敌的：

________、________、________

②展示敌人惨败下场的：

________、________、________

8.（6分）我是拼音小能手

________

________

________

________

________

________

礼貌

古训

粗暴

纠纷

避免

沟通

9.（4分）辨形组词。

铸________             抑________

涛________             仰________

10.（5分）概括课文《与象共舞》的主要内容。

11.（5分）填空

《赠刘景文》的作者是________朝诗人________，字________，号________，他是________之一。

12.（4分）看拼音，写词语。

xiǎo shí

 dòng

shēng dòng

qiān wàn

________

活________

________

千________

13.（5分）按要求完成句子练习。

①枣核说：

“大家都不用愁，我有办法！

”（改为转述句）

②顾客噌的一下子跳起来：

“这么慢啊！

”（体会划线部分表现的情景，仿写句子）

14.（5分）把肯定句改成双重否定句

①他很喜欢水。

②他喜欢养花。

15.（8分）比一比，再组词。

像________    跟________    干________    怕________

象________    很________    千________    拍________

16.（7分）按课文内容填空。

《惊弓之鸟》主要讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手________，不用________，只拉了一下弓，就使天上飞过的一只大雁________的故事。

比喻________的人。

从中也反映出更羸善于________，善于________，并能根据________作出正确分析。

17.（4分）多音字组词

教jiāo________    jiào________     乐yuè________   lè________

18.（5分）课题“题西林壁”是什么意思?

19.（8分）读课文《灰雀》，根据课文内容填空

①公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：

两只胸脯是________，一只胸脯是________。

它们在树枝间________，婉转地________。

②列宁________地说：

“多好的灰雀呀，________再也飞不回来了。

”

③“________会飞回来！

”男孩________地说。

20.（8分）看拼音，写词语。

láolèi

jiāokě

 tiǎnjìng

shuǐguàn

________

________

________

________

tuòmo

bàndǎo

shùnjiān

qīngchè

________

________

________

________

21.（4分）选字填空。

妄  望  旺  忘

过去是不能随便________记的，那时充满________望更是充满________想，我们是一群生命力________盛的年青一代。

22.（5分）写一写，这些字中笔画数分别是

冰________ 江________ 冬 ________ 冷________  坏 ________

23.（25分）按要求，写句子。

（1）我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？

（改为陈述句）

（2）大禹仔细观察水流。

 大禹仔细观察地形。

（使用关联词写成一句话）

（3）他在田边焦急地转来转去。

（缩句）

（4）黑压压的乌云把树枝压弯了。

（改为被字句）

（5）谁  在什么地方  看见了什么（根据提示写句子）

二、阅读题（共2题；共25分）

24.（7分）读句子，完成练习。

要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（1）“休”在字典中的意思有：

①停止；②歇息；③不要，别。

“休想”中“休”的意思是________（填序号）。

这句话说明了________

（2）用“休想”再写一句话。

25.（18分）（2017四上·温州期末）阅读下文，回答问题

①儿子说家里有两扇门：

一扇铁门，一扇防盗门，母亲说家里有三扇门。

儿子问母亲，母亲只是笑笑。

②停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门，外面似乎有一丝风溜进来。

母亲说：

“干脆把防盗门也打开吧！

”儿子问：

“这样安全吗？

”母亲说：

“不要紧。

”风果然大了很多，顿时觉得凉爽不少。

③三个人席地而卧，儿子依偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了。

④又是个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快。

母亲说：

“晚上有坏人，把门打开不安全。

”“那天晚上怎么没事？

”“那晚你爸在家，坏人不敢来！

”尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两扇门。

⑤这一夜儿子哭了多久，没人知道：

母亲手中的蒲扇摇了多久，也没人知道。

⑥儿子渐渐长大了，上了高中。

⑦一天晚上，刚写完作业，又停电了。

儿子说：

“把门敞开吧，兴许会凉快一些。

”母亲说：

“这不太安全吧，你爸又不在家。

”儿子拍拍胸脯：

“怕什么，有我在家呢！

”母亲看了看儿子笑了笑。

⑧尽管儿子鼾声很响，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门！

（1）请给短文取一个合适的题目。

（2）请在短文中找出下列词语的近义词，填在横线上

炎热________    安心________    依旧________

（3）请找出母亲两次睡觉安稳的句子。

选择一处在文章旁边写批注。

（4）短文讲了哪几扇门？

请你写在横线上

铁门、________、父亲、________

（5）短文的结尾为什么讲家里又多了扇门？

选择最恰当的选项（）

A.家里再装了一扇十分牢固的防盗门，再也不怕有危险了。

B.妈妈觉得儿子已经长大，会像爸爸一样保护她、保护这个家。

她感到很欣慰。

C.妈妈觉得爸爸和儿子都在家，家里很热闹，很有安全感。

（6）我在课外还看了《________》（书名），书里也有讲母亲和孩子的故事。

我想对书中的妈妈或孩子说什么？

（任选一个写）

我想对书中的（）说：

（）。

参考答案

一、基础题（共23题；共154分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

23-5、

二、阅读题（共2题；共25分）

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

25-6、