班组安全建设标准化.docx

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班组安全建设标准化

班组安全建设发言材料

各位参加学习的同事:

一、现实意义

班组是企业的基层组织，是加强企业管理、搞好安全生产的

基础，加强班组安全建设是企业加强安全管理的关键，也是减少

伤害和各类安全事故最切实、最有效的办法。

以优秀安全班组、

优秀安全班组长、优秀安全员“三优创建”活动为载体，坚持关口

前移、重心下移，从企业班组、作业岗位入手，抓住班组长作用有

效发挥和班组安全标准化建设两个关键环节，突出落实班组安全

责任、严格岗位操作标准、强化班前班后管理、规范班组现场管

理、加强安全文化建设五个重点，通过抓企业班组、抓标准建设、

抓细节监督、抓长效规范，使安全生产责任落实到每个班组、每

个岗位，将安全生产监督网络延伸到每道工序、每个环节，将安

全生产任务措施细化分解到每个层次、每个人员，下功夫提升企

业本质安全水平，促进企业安全生产形势持续稳定好转，为推动

企业又好又快发展创造安全稳定的环境。

班组是企业的最小单元，是生产作业的基本单位，是企业完

成各项经营目标的主要承担者和直接实现者，是安全生产的第一

道防线。

班组长是班组安全生产的第一责任人，班组安全生产状

况直接决定着企业整体安全生产形势，决定着企业综合管理水平。

抓好班组安全建设，是夯实企业安全生产基础的重要抓手，是是

减少伤害和各类安全事故的现实需要，要充分认识加强班组建设

的重要性和必要性,切实增强抓好班组安全建设的责任感和紧迫

感, 把加强班组建设作为安全生产基础工作的主线和核心，把提

升班组安全水平作为推动安全生产形势好转的突破口，扎实推进

安全生产基层基础建设，努力提升企业本质安全水平。

二、班组建设目标

巩固海螺公司班组管理模式和积累的成功经验，积极学习借

鉴优秀企业班组安全管理的先进经验和做法，不断总结提升，扎

实深入推进，实现班组和岗位安全责任全员化、制度建设规范化、

生产作业标准化、现场管理精细化、教育培训常态化。

年内开展

优秀安全班组、优秀班组长、优秀安全员“三优创建”活动，培育

班组安全管理典型，全面推行班组安全管理规范化建设，力争年

底 80%班组达到“优秀安全班组”标准，真正夯实企业安全生产基

础。

三、工作重点

（一）健全完善班组安全管理组织体系。

各生产经营单位根据

生产工艺、操作流程、作业环节设立班组,层层分解落实安全目

标,形成公司到部门（分厂、处室）、部门到工段到班组、班组到个

人的安全生产管理体系。

1、加强企业班组安全管理。

明确班组是作业现场安全生产

责任主体，实行班组长作业现场安全生产负责制。

各单位要逐级

与下属部门、工段、班组、个人层层签订安全生产责任状，班组长

要做出安全生产承诺书，确保承诺率达到 100%，促使安全责任

逐级落实到工段、班组和岗位，形成主体清晰、责任明确、一级抓

一级、层层抓落实的安全生产责任体系。

2、落实班组安全生产权利。

明确班组长在班组内的安全生

产决策权、组织指挥权、现场作业检查权和安全评估验收权，对

存在安全隐患、不具备安全条件的可以做出停工决定，对上级下

达的不正确生产操作指令可以拒绝。

3、加强班组长队伍建设。

要把班组长的选拔、培养、使用作

为企业安全生产基层基础工作的重中之重，完善班组长任用机制，

规范班组长选拔程序，注重选拔一批优秀班组长，充分发挥班组

长兵头将尾的作用。

提高班组长政治待遇和物质待遇，最大限度

的调动班组长工作的积极性。

班组长要不断提高自身素质，勤动

脑分析思考总结安全生产规律，勤检查善于发现安全隐患和问题，

勤沟通及时化解可能对生产安全构成危险的影响因素，努 力 建

设 安全高效型班 组 。

（二）全面落实班组安全主体责任制度。

认真落实班组长在班

组安全生产工作中的主体责任，全面落实班组安全管理全员责任，

对班组安全管理事项进行细化分解，落实到人，形成“安全责任

人人分担、安全管理人人参与”的责任落实机制。

1、明确每个工种的安全职责。

班组分散作业时，班长应指定

每组工作的安全负责人。

班组长要抓好工人安全教育，宣传安全

操作规程、技术规范等相关基础知识，做好每天岗前教育、交底

和上岗检查工作，开展日常安全监督检查及重大危险源的监控工

作，对一周安全工作进行分析、总结，积极参与安全隐患排查等

方面工作。

2、落实班组全员安全责任。

班组要利用各种方式组织开展

安全生产教育活动，使每个员工熟悉自身的安全职责，明确班组

安全责任和任务，熟悉了解岗位的危险因素。

班组安全管理事项

应明确分工，逐一落实到每位员工，使每位员工都参与实际安全

管理，并定期进行轮换，提高全员安全防范意识。

班组实行安全

互保制，每个岗位职工在具体作业过程中要及时提醒、互相监督、

互 相 检 查 、 互 相 保 证 ，保证对方安全作业，不发生违章作业行

为。

3、严格进行班组安全考核。

每月对班组安全生产工作进行

一次集中考核，对考核结果实行备案管理。

每周对岗位的安全隐

患、险情和事故进行考核和通报，做到月有考核,季有初评,年有

总结,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工

资分配的“一票否决”指标｡

（三）完善规范班组安全管理规章制度。

以管用、实用为标准，

不断完善班组安全生产管理制度和岗位安全操作规程，实现工作

内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据

化、工作管理系统化，形成“事事有标准，环环有规范”的制度保

障机制。

1、健全安全生产管理制度。

各生产经营单位要把健全执行

各种安全生产管理制度作为加强班组安全管理工作的重要保障，

根据实际制定班组安全管理制度，并严格落实，使作业过程规范

化、标准化和科学化。

主要包括：

（1）班前班后会制度；

（2）班组长

随班工作制度；（3）安全标准化管理制度；（4）隐患排查治理制度；

（5）班组和各岗位安全评估制度；（6）事故报告与分析处理制度；

（7）设施设备检修与日常维护制度；（8）安全检查与奖惩制度；（9）

班组学习培训制度；（10）岗位练兵、技能竞赛制度；（11）交接班制

度；（12）现场安全文明生产制度；（13）班组安全会议制度；（14）员

工安全权益维护制度；（15）安全绩效考核制度；（16）企业认为需

要制定的其它相关制度。

在完善各项制度的基础上，制定考核细

则，在班组内部形成有规可依、有章可循、执规必严、违章必罚的

良好安全运行机制。

2、健全完善安全生产管理台帐。

每个班组必须建立规范的

安全管理台账（手册），内容包括涉及本班组的各项管理制度、涉

及岗位的操作规程、安全设施管理台账、安全活动（会议）记录、

安全教育台帐、安全检查记录、隐患整改记录、危险源（点）监控

记录、违章违纪记录、安全考核记录等，做到记录清楚、内容齐全、

保存完好。

3、严格遵守各项安全规章制度。

班组每个岗位、工种和所操

作的机电设备、工具必须有健全的安全生产管理制度、安全操作

规程，做到人手一册，人人熟知，严格执行，做到“三明确”（明确

工作任务、明确操作方法、明确安全要求）、三保证”（保证听从指

挥，保证百分之百执行规程、保证保质保量完成工作任务）、四不

伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，不让他人伤害

他人）。

危险性较大的临时性工作，班组必须提前制定出书面安

全措施，并逐级把关、审批，按照要求落实到位。

各生产经营单位

要根据生产设备等因素的变化和事故教训，及时对现有各项安全

制度进行修改完善。

4、全面落实企业安全投入制度。

各生产经营单位要把安全

投入作为企业安全保障的一项基本制度长期坚持，按照安全生产

费用提取的有关规定和提取标准，加大安全生产技术改造和科技

成果推广应用力度，切实增加安全培训、安全检查、安全设施购

置及维护、安全防护品购置费用的投入，改造提升班组生产工艺

装置，不断提高安全生产条件及抗御安全风险的能力，确保班组

安全投入资金年均增长 15%以上。

（四）严格执行班组岗位操作标准。

以班组为单位实施岗位作

业危害辨识，制定科学、合理的安全操作标准，明确每个岗位的

危险因素、操作规程和应急处置办法，做到管理规范、操作规范、

技术规范、处置规范。

1、安全生产标准化。

持续推进安全标准化建设，按照国家现

有行业标准或参照其他行业标准，结合本地、本单位实际，制定

企业内部安全操作规程和班组安全标准化实施细则，将企业安全

生产标准化内容细化到具体班组、具体岗位和具体作业点，形成

全员推进安全标准化建设的良好氛围，推动岗位达标、专业达标

和企业达标，规范企业安全生产管理。

2、作业程序标准化。

分岗位制定规范的安全操作规程、作业

指导书或岗位作业卡，明确每一步作业的工作原理，制定作业制

度，严格作业程序，规范操作行为。

对于重要操作，班组应要求相

关技术员下达操作指令或工作提示。

3、岗位操作标准化。

按照作业安全要求制定安全操作标准，

加大对各岗位工作内容标准的监控，保证班组人员上标准岗、干

标准活、交标准班，有效杜绝冒险蛮干的现象和“三违”行为。

特

种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从

事特种作业。

4、作业环境标准化。

积极运用现代安全管理的理论、方法，

对生产（工作）场所、作业岗位的危险源（点）、事故隐患和职业危

害因素进行自下而上的排查、辨识，实现安全隐患的群防群控、

生产安全的共建共享，保证作业环境安全。

班组要依据国家标准

要求对工作环境进行积极治理，使粉尘、毒物、物理因素等职业

危害控制在允许范围内，创设一个舒适、文明的工作环境。

5、安全警示标准化。

要健全厂区、关键设备、主要设施上的

危害告知和安全警示标志、标识，做到醒目、齐全、标准一致，每

个作业区间做到“四有”,即：

有事故隐患和职业危害监控示意图，

有显著的安全监控点标志，有醒目的安全生产警示标识标语，有

人性化的、充满亲情的安全提示，实现安全监控工作入眼、入脑、

入心、入岗，形成浓厚的安全氛围。

6、防护用品标准化。

班组要加强对当班、值班人员的劳动纪

律、文明生产情况的检查，按照国家规定，为职工配备合格的劳

动防护用品。

职工上岗前督促按规定穿戴好劳动防护用品，杜绝

疲劳作业。

劳动保护用品穿戴不齐全，不正确的不得上岗。

（五）不断强化班组现场管理。

以精细化、标准化管理为手段，

规范现场布置，加强现场管理，强化监督检查，形成环境整洁有

序、设备安全可靠、操作标准规范、管理细致到位的现场管理机

制。

1、规范现场布置。

按照工艺流程和操作环节，本着安全、方

便原则，制定工作设备、工具的摆放和管理标准，合理排列布置

班组的各种设备、设施、工具、原材料，配齐各种安全防护设备、

仪器、仪表、信号等，摆放整齐到位。

班组内的机电设备、工具、

车辆及工作现场等都必须做到无隐患，安全防护装置、设施齐全

可靠。

2、加强现场管理。

要对设备进行经常性检修维护，做到清洁

完好，无跑、冒、滴、漏；要加强作业现场管理，做到生产作业环

境文明整洁，安全通道畅通，安全标志明显，消除 “脏、乱、差”

状况。

严格落实危险作业安全管理和审批制度，规范班组特种作

业及重点环节的运作，做到危险作业各个环节有人负责、有人监

督，确保本质安全。

3、加强事故预防。

按照“生产无隐患、职工无三违、管理无缺

陷、班组无事故”的要求，积极开展班组事故预想活动，使班组安

全管理由过去的事后分析处理转变到事前的预测控制。

班组每个

成员要熟悉并准确掌握本班组管辖范围或承担作业项目的危险

点，对作业过程中可能出现的不安全因素进行事先预想分析，积

极提出建议，制定相应的事故预案，群策群力搞好班组安全生产。

4、加强隐患排查治理。

实行班组隐患分级管理，落实治理责

任。

对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定

路线、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有

排除班组长不得组织生产。

积极组织班组成员主动参与查找身边

隐患，对检查出的隐患，应制定相应的整改措施并及时整改，班

组不能整改的要及时上报。

（六）切实加强交接班管理。

建立班前安全确认、班后安全评

估、安全交底等班组交接班安全管理制度，对作业区域安全情况、

设备设施安全状况、安全运行技术参数状况、危险点监控情况、

隐患整改情况等重要安全信息进行认真交接，使接班人员了解

作业区域安全情况，防止事故发生。

1、开好班前会。

每项作业开始前，班组长要结合当天工作任

务，对各项安全工作进行揭示讲评，布置安全措施，交待注意事

项。

班组长心要细，针对当班出勤状况，分析岗位人员配置，仔细

观察作业人员精神状态，做到心中有数。

安排工作要细，按人派

工作，按岗定人员，量才使用，发挥长处，提高效率，减少个人因

素可能带来的隐患。

布置工作要到位，对工作任务、安全措施、上

班遗留问题等必须详细交待，及时解决。

2、开好班后会。

每一项作业结束后，要及时总结讲评当班工

作和安全情况，沟通了解作业过程中出现的问题，及时化解可能

对生产安全构成危险的影响因素，并表扬好人好事，批评忽视安

全、违章作业等不良现象，积累经验，提高安全管理水平。

要积极

开展班组安全技术革新和“我为班组建设献计献策”等活动,深入

发动,改进方法,体现班组人员自我教育、自我控制、自我完善的

责任意识｡

3、做好班前班中检查。

班组长接班前要对工作环境及各个

环节、设备依次认真检查，排查现场隐患，确认上班遗留问题，指

定专人整改。

坚持每班对各个工作点进行巡回排查，重点排查在

岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。

当班结束后，对安排的工作进行详细复查，重点复查工程质量和

隐患整改情况，发现问题及时处理，处理不了的现场交接清楚，

并及时汇报。

（七）加强安全教育培训。

重点围绕提高职工应知应会和现场

操作能力，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，抓好

岗位培训和应急演练。

积极创新安全教育培训方式，将定期脱产

培训与经常性的安全教育相结合，现场讲解与实际操作相结合，

安全教育与现场警示提醒相结合，形成“时时受教育，处处受警

示”的常态化安全教育培训机制。

1、加强班组安全文化建设。

不断丰富班组安全文化，以“安

康杯”活动为载体，通过开展班组竞赛、安全技术问答、岗位练兵、

安全操作技能训练、安全分析讨论、事故预想和应急救援演练等

班组安全活动，增强职工的安全意识。

坚持以人为本，激发班组

全员的积极性、创造性、主动性，形成良好的班组安全文化氛围，

由“要我安全”向“我要安全”、我会安全”、我能安全”转变。

2、强化班组学习教育。

班组每月要制定安全培训计划，坚持

每周安全学习制度，学习有关安全文件精神、安全法律法规和事

故通报，及时了解传递现代化安全管理信息和安全教育方法，积

极举办各种安全培训和安全知识讲座，对全班职工进行安全培训

教育，确保新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教

育率达到 100％，提高职工安全意识。

3、加强安全生产技术培训。

班组长要定期组织职工学习岗

位安全操作规程和各项安全管理制度，定期组织开展岗位安全操

作技能训练，每周组织一次班组安全活动，采取一事一训、师徒

帮带等形式，研究各工种的工作原理和操作技术，使人人都能准

确敏判别异常情况，熟练掌握处理各种故障的能力。

要及时组织

开展事故案例分析讨论，反思同行业安全事故原因，联系工作实

际汲取教训，举一反三，提高安全生产水平。

4、加强班组安全民主管理。

坚持班组安全群众监督，落实职

工对企业安全生产情况的知情权、参与权、监督权和建议权，职

工有权拒违章指挥，对及时举报安全生产隐患和问题、防止事故

发生的有功人员要给予奖励，最大限度的调动职工参与和监督安

全管理的积极性。

抓好班组安全管理关键是一个好的带头人，一个负责任的班

组长，建立和健全操作性高的标准化制度，落实安全责任，履行

工作职能，充分发挥班组成员主观能动性，激发工作热情，爱岗

敬业，持之以恒。

对于提升班组安全管理必将起到重要的作用和

意义。