深圳市中考化学试题及答案ABCD版.docx

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深圳市中考化学试题及答案ABCD版

文档目录:

A.深圳市2017年中考化学试题及答案

B.北京市2017年中考化学试题及答案

C.上海市2017年中考化学试题及答案

D.中考化学总复习基础知识详细总结

 

A.深圳市2017年中考化学试题及答案

第一部分选择题

本部分共10小题,每小题1.5分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列化学用语表示正确的是

A.五氧化二磷的化学式:

P2O5B.硅的元素符号:

SI

C.碳酸根离子:

CO3D.三个氧原子:

O3

2.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是

A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜

B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物

C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的

D.废旧电池的分类回收有利于保护环境

3.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

下列实验操作正确的是

4.下列说法中正确的是

A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素

B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁的pH

C.凡是无色的、均一的液体一定是溶液

D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO3

5.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。

下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是

A.碘是一种金属元素B.碘原子的核外有7个电子层

C.碘原子的核电荷数为53D.碘的相对原子质量为126.9g

6.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89.下列说法正确的是

A.丙氨酸属于无机化合物B.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:

1

C.丙氨酸化学式中x=7D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子

7.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图。

下列说法正确的是

A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生改变

C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同

8.为了达到相应的实验目的,下列实验设计部合理的是

A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体

C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.探究可燃物燃烧的条件

9.右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.a1℃时,甲、乙饱和溶液的温度升温至a2℃时,均有固体析出

C.a2℃时,M点对应的甲溶液不饱和

D.a2℃时,乙饱和溶液的质量分数为20%

10.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。

下列小明的观点错误的是

第二部分非选择题

本部分共3小题,共25分,请将答案写在答题卡相应位置上。

11.(8分)甲、乙、丙是初中化学常见物质。

这些物质之间的转化关系如下图所示。

根据以上信息,请回答下列问题。

(1)写出甲的化学式__________。

(2)写出反应①的化学方程式_______________。

(3)写出反应②的化学方程式_______________。

该反应属于_____反应(填基本反应类型)。

(4)反应③在一定温度下进行,若乙为Fe2O3,则丙为Fe;若丙为Cu,则乙为_______(填化学式)。

(5)请完成下列表格,证明Fe的金属活动性比Cu的强。

12.(8分)我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3,化学方程式:

NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

某兴趣小组在实验室模拟该过程,请结合具体的步骤回答下列问题:

I.气体制备

(1)二氧化碳气体制备

实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2,其化学方程式为_____________。

应选择的气体收集装置为______(选填装置对应的字母)。

(2)氨气制备

实验室常用硫酸吸收氨气,防止污染空气,实验室制备NH3的反应原理为:

Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)

CaCl2+2H2O+2NH3↑。

现要制备并干燥NH3,所选装置的正确连接顺序为_____→______(选择装置对应的字母)。

实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置,写出用该发生装置制备O2的化学方程式__________。

II.NaHCO3制备

(3)根据表格中的溶解度数据,解释20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因________。

(4)该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作______________。

13.(9分)我国矿物种类齐全,储量丰富。

工业上从从含有金属元素的矿石中提炼金属。

其中赤铁矿是炼铁的主要原料。

请回答下列问题:

I.铁制品广泛应用于生产、生活中。

(1)下列不属于铁合金的是_____________(选填字母)。

A.Fe(OH)3B.生铁C.不锈钢

(2)铁钉生锈,属于_____变化(选填“物理”“化学”):

右图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是______(选填字母)。

II.赤铁矿(主要成分为Fe2O3)可用于生产催化剂。

(3)在Fe2O3中,氧元素的质量分数为_____________。

(4)赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3),其反应原理为:

2Fe2O3+C

4FeO+CO2↑。

现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀,按上述原理充分反应,右图为固体混合物的质量随反应时间的变化曲线。

①由图可知:

生成CO2气体的质量为_____g。

②计算反应后固体混合物中FeO的质量分数(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)。

 

B.北京市2017年中考化学试题及答案

一、选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意.每小题1分)

1.下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是(  )

A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具

C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类

2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是(  )

A.分子B.原子C.离子D.元素

3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是(  )

A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精

4.下列人体所必需的元素中,缺乏后会导致贫血的是(  )

A.铁B.钙C.碘D.锌

5.下列物质的性质,属于化学性质的是(  )

A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点

6.下列物质通常不会损害人体健康的是(  )

A.一氧化碳B.黄曲霉素C.水D.甲醛

7.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是(  )

A.原子序数是24B.属于非金属元素

C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g

8.下列物质中,属于纯净物的是(  )

A.氧气B.糖水C.食醋D.大理石

9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是(  )

A.闻气味B.观察颜色

C.倒入适量氢氧化钠溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中

10.下列符号能表示两个氢分子的是(  )

A.2HB.2H2C.H2D.2H2O2

11.土壤的酸碱度会影响植物的生长.下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是(  )

A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣

12.硅是信息技术的关键材料.高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应的化学方程式为:

2H2+SiCl4

Si+4HCl,该反应属于(  )

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

13.下列关于物质用途的描述不正确的是(  )

A.氧气可用作燃料B.二氧化碳可用作气体肥料

C.干冰可用于人工降雨D.铜丝可用作导线

14.如图为尿素【CO(NH2)2】中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是(  )

A.①B.②C.③D.④

15.用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示.下列说法不正确的是(  )

A.a处红棕色粉末变为黑色

B.a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2

C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成

D.可利用点燃的方法进行尾气处理

依据实验和溶解度曲线回答16~19题.

25℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解.

16.①中溶液的质量为(  )

A.10gB.90gC.100gD.110g

17.上述溶液为饱和溶液的是(  )

A.②③④B.②④C.③④D.④

18.能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是(  )

A.升高温度B.加水C.加KCl固体D.倒出部分溶液

19.④中溶液的溶质质量分数约为(  )

A.26%B.29%C.35%D.40%

20.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化.测定结果如图所示.下列说法不正确的是(  )

A.反应过程中有热量放出

B.30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl

C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液

D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大

二、非选择题(共60分)

21.A或B中两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分.

22.如图所示的内容是某品牌饼干的配料.

(1)配料中属于油脂的是  .

(2)碳酸氢钠的俗称是  .

23.葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质.

(1)为使葡萄果实饱满、提高含糖量,在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硫酸钾属于化学肥料中的  肥.

(2)用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害.溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因:

  .

(3)食用葡萄前要清洗干净,如图是一种清洗的方法.

下列说法正确的是  (填序号).

A.面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西

B.清洗干净后,建议吃葡萄不吐葡萄皮

C.葡萄富含糖类物质,糖尿病人不宜多食.

24.电解水实验如图所示.

(1)试管2中生成的气体为  .

(2)该反应的化学方程式为  .

25.太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示.

(1)蒸发冷凝器中发生的是  (填“物理”或“化学”)变化.

(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合价为  ,CaCl2中钙、氯元素的质量比为  .

26.2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功.可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气.

(1)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量.甲烷燃烧的化学方程式为  .

(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:

①图1所示反应的化学方程式为  .

②在图2横线处补全相应微粒的图示.

27.载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致.

资料:

在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比.

(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是  (填序号).

(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为  .

(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2与Li2CO3发生复分解反应,使  (填化学式)再生.

28.阅读下面科普短文.

说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物.其实你真的了解SO2吗?

难道它只是有害物质吗?

SO2与食品工业

SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业.葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动.食糖加工过程中可使用SO2进行脱色.按照我国《食品添加剂使用标准(GB2760﹣2014)》,合理使用SO2不会对人体健康造成危害.

标准中部分食品SO2的最大残留量

SO2与硫酸工业

硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化.工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下:

硫酸工业的尾气中含有少量SO2,若直接排放会污染空气,并导致硫酸型酸雨.工业上可先用氨水吸收,再用硫酸处理,将重新生成的SO2循环利用.

SO2与化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2.为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤进行脱硫、固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量.

现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识!

依据文章内容回答下列问题.

(1)按照国家标准,食糖中的SO2最大残留量为  g/kg.

(2)葡萄酒酿制过程中SO2的作用是  .

(3)用硫制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有S、  和H2SO4.

(4)硫酸工业生产中,吸收尾气中SO2的物质是  .

(5)下列措施能减少SO2排放的是  (填序号).

A.将煤块粉碎B.对燃煤进行脱硫

C.推广煤改气、煤改电D.循环利用工业尾气中的SO2.

29.超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品.利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化学式为  .

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为  .

(3)过筛的目的是拦截  (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒.

(4)碳化塔中反应的化学方程式为  .

30.工业上用硫铁矿烧渣(主要成分是Fe3O4、Fe2O3等)、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下:

高温

(1)焙烧炉中,发生的主要反应为:

①3C+2O2

2CO+CO2

②Fe2O3+CO

2FeO+CO2

③Fe3O4+CO=3FeO+CO2

上述反应中的各物质,碳元素呈现  种化合价.

(2)酸浸槽中,FeO转化为FeSO4,加入的物质X是  .

(3)主反应器中,生成FeCO3的反应物为  .

31.如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯.当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登.例如,攀登阶梯甲能领取奖杯.

(1)认识阶梯甲

①阶梯上的5种物质中,属于氧化物的是  ,俗称纯碱的是  .

②攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为  .

(2)搭建阶梯乙

请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,写在图中相应的台阶上,能领取奖杯.

(3)共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是  (任写一组即可).

32.如右图所示,电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸,放置一段时间.

(1)A中示数变小,从微粒的角度解释其原因是  .

(2)B中示数  (填“变大”“不变”或“变小”),其原因是  .

33.如图所示,在白色点滴板1﹣6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液.

(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显  (填“酸性”或“碱性”).

(2)溶液变为红色的孔穴有  (填孔穴序号,下同).

(3)作为空白对照实验的孔穴是  .

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:

  .

34.利用下图所示装置进行实验.

(1)打开K1,观察到蜡烛  ;A中发生反应的化学方程式为  .

(2)关闭K1、打开K2,观察到蜡烛缓慢的熄灭.蜡烛熄灭的原因是  .

35.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按35﹣A计分.

36.如图所示,调节杠杆平衡.

(1)实验1:

通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是  .

(2)实验2:

加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变为黑色(CuO),细铜丝团  (填“上升”或“下沉”).

(3)实验3:

一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与  发生反应.

37.利用下图装置进行实验(两支玻璃管内径相同).实验前K1、K2、K3均已关闭.

(1)实验1:

锌与稀硫酸反应的化学方程式为  ;为使反应停止,Ⅲ中的操作是  .

(2)实验2:

打开K2,右管中液面下降,原因是  ;计算空气中氧气体积分数的表达式为  (用h0、h1表示).

38.高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用.实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究.

Ⅰ.不稳定性

(1)如图所示进行实验,受热分解的化学方程式为  ,3.16gKMnO4产生O2的质量为  g.

(2)用向上排空气法收集O2的原因是  .

Ⅱ.腐蚀性

【查阅资料】KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性

【进行实验】

实验1:

将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如表

实验2:

将铜片分别浸泡在4种浸泡相同时间,现象如下表.

【解释与结论】

(3)实验1的目的是  .

(4)实验2中通过对比②和④,得出的结论是  .

(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比  (填编号).

(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式.

5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+  .

22.

(1) 植物油 .

(2) 小苏打 .

23.

(1) 钾 .

(2) Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 .(3) ABC .

24.

(1) 氧气/O2 .

(2) 2H2O

2H2↑+O2↑ .

25.

(1) 物理 .

(2) +4 ; 40:

71 .

26.

(1) CH4+2O2

CO2+2H2O .

(2)① CH4+H2O

CO+3H2 .②

27.

(1) C .

(2) 2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O .(3) LiOH .

28.

(1) 0.1 .

(2) 防止葡萄酒在陈酿和贮藏的过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动 .

(3) SO2、SO3 .(4) 氨水 .(5) BCD .

29.

(1) CaCO3 .

(2) CaO+H2O=Ca(OH)2 .

(3) 大于 .

(4) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O .

30.解:

(1)上述反应中的各物质,碳元素存在于C、CO、CO2,单质中元素化合价规定为零,化合物中元素化合价代数和为零,氧元素的化合价是﹣2,通过计算可知一氧化碳中碳元素化合价是+2,二氧化碳中碳元素化合价是+4,因此述反应中的各物质,碳元素呈现3种化合价.故填:

3.

(2)因为FeO为金属氧化物,需要与酸反应才能转化为盐,从生成物FeSO4中看出加入的酸为H2SO4.故填:

硫酸.

(3)根据化学反应前后元素种类不变,FeCO3中Fe元素来自于FeSO4,CO32﹣来自于NH4HCO3,所以反应物应为FeSO4和NH4HCO3.

故填:

FeSO4和NH4HCO3.

31.解:

(1)①氧化物是只有两种元素组成的化合物,且其中一种元素是氧元素,所以属于氧化物的是CO2;

碳酸钠俗称纯碱,化学式为:

Na2CO3;

②硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;

(2)能和CO2反应的只有NaOH,能和NaOH反应的只有HCl,能和HCl反应的只有Fe和Fe2O3,但是能和O2反应的只有Fe,所以

(3)由物质分类可知,H2SO4和HCl互换,Fe和Mg互换,均能领取奖杯.

故答案为:

(1)①CO2,Na2CO3;

②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;

(2)从高到低:

NaOH、HCl、Fe、O2;

(3)H2SO4和HCl(Fe和Mg).

32.解:

(1)由于分子在不断运动,所以水分子在不断运动,不断向空气中扩散,所以A中示数变小;

(2)浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,所以质量增大.

故答案为:

(1)水分子不断运动;

(2)变大;浓硫酸具有吸水性;

33.解:

(1)紫色石蕊遇碱性物质变蓝,孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显碱性.

(2)紫色石蕊遇酸性物质变红,1石灰水显碱性,2稀盐酸显酸性,3水为中性,4氢氧化钠溶液显碱性,5稀硫酸显酸性,6碳酸钾溶液显碱性.

(3)3水为中性,紫色石蕊不变色,起对照作用;

(4)孔穴4中原来是氢氧化钠,向其中滴加稀硫酸,发生中和反应,方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.但恰好反应时,溶液显中性,溶液变为紫色.

故答案为:

(1)碱性;

(2)2,5;(3)3;(4)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.

34.解:

(1)打开K1,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气能支持燃烧,观察到蜡烛燃烧的更旺,发出白光.反应的化学方程式为:

2H2O2

2H2O+O2↑.

(2)关闭K1、打开K2,石灰石的主要成分碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,B中产生二氧化碳,进入烧杯中,生成的二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,能使蜡烛熄灭.

故答案为:

(1)燃烧的更旺,发白光;2H2O2

2H2O+O2↑;

(2)B中产生二氧化碳,进入烧杯中,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,蜡烛熄灭.

35.解:

A

(1)实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水,量筒量程选择的依据有两点:

一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取两种液体用到的仪器有10mL的量筒和100mL的量筒.先用倾倒法加液到近刻度线,再改用胶头滴管加液到刻度线.

(2)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅.

B

(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成.

(2)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅.

故答案为:

A

(1)⑤⑥⑧;

(2)浓硫酸密度比水大,溶于水放出大量热,用玻璃棒不断搅拌,散热,防止液滴飞溅;

B

(1)②⑨⑪⑫;

(2)防止局部温度过高,造成液体飞溅.

36.解:

(1)活性炭具有吸附性,能吸附瓶内的二氧化碳,所以活性炭包增重,故填:

活性炭具有吸附性,吸附二氧化碳,质量增加;

(2)铜在加热的条件下和氧气反应生成氧化铜,质量增加,所以细铜丝团下沉;故填:

下沉;

(3)铁同时与水和氧气接触时发生了生锈,铁锈的质量大于铁的质量,所以一段时间后,铁粉包下沉,故填:

水和氧气同时接触.

37.解:

(1)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;为使反应停止,关闭K1,左管中产生的氢气无法排除,管内压强变大,将稀硫酸压回到右管中,锌与稀硫酸分离,反应停止;

(2)左侧玻璃管内白磷燃烧消耗氧气,使右侧管中压强变小,打开K2,右侧水进入左侧管中,右管中液面下降;被吸入左侧的水即为消耗氧气的体积,假设管的横截面积为s,所以最终测得的空气中氧气体积分数为

=

×100%.

故答案为:

(1)Zn+H2SO4=Z

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