浙江省嵊州市城关中学八年级科学上学期期中检测试题.docx

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浙江省嵊州市城关中学八年级科学上学期期中检测试题

浙江省嵊州市城关中学2011-2012学年八年级科学上学期期中检测试题

 

注意:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分为100分,考试时间90分钟。

2.

答题时,请将试题卷的答案填写在答题卷标定的位置上,考试结束后,只上交答题卷。

3.g取10牛/千克。

试题卷

一、选择题(每小题2分,共40分。

各小题中只有一个符合题意的正确选项)

1.为提醒广大公民注意节约用水,国家制定了“节水徽记”,“节水徽记”的图案是( )

 

2.根据你的生活经验,下列属于溶液的是()

A.牛奶B.泥水C.肥皂水D.食盐水

3.天气变化影响着我们的生产和生活,下列词语描述天气的是()

A.阴转多云B.秋高气爽C.冬暖夏凉D.终年高温

4.如果地球上没有大气,仍然存在的现象是()

A.阴雨连绵B.狂风大作C.蓝天白云D.旭日东升

5.下列实验操作中,正确的是( )

 

A.点燃酒精灯B.熄灭酒精灯C.移动加热的蒸发皿D.取用砝码

6.下左图为气温垂直分布图,对照该图,分析关于大气层的气温特点,下右图各图示中不正确的是(  )

 

7.在25℃时,向100克10%蔗糖溶液中加入10克水,不发生变化的是( )

A.溶液的质量B.溶质的质量分数C.溶剂的质量D.溶质的质量

8.下列事例能够减小压强的是( )

 

A.注射器的针头很尖 B.压路机的碾子质量很大 

C.铁轨铺在枕木上 D.把刀刃磨薄

9.在电解水的实验过程中,两个电极

上出现了气泡,两支玻璃管内的液面下降,其中A管比B管下降得更明显,经检验两管气体分别为氢气和氧气。

关于水电解的下列说法中,不正确的是(  )

A.B管的气体能使带火星的木条复燃

B.A管的气体可燃烧并产生淡蓝色的火焰

C.水在通电条件下生成了氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

D.A管与B管中产生气体的体积比理论上应为2:

1,由于相同条件下氧气在水中的溶解性要大于氢气,实验中测得的结果比理论值偏大。

10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。

下列有关大气压叙述中不正确的是( )

A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

B.一般高气压区为晴天,低气压区为阴雨天

C.大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计测量

D.胶头滴管、吸尘器、密度计等都是利用大气压来工作的

11.小明同学阅读了右下表后,归纳出一些结论,其中正确的是(  )

0℃、1标准大气压下部分物质的密度

(千克/米3)

1.0×103

0.9×103

水银

13.6×103

干松木

0.4×103

酒精

0.8×103

8.9×103

煤油

0.8×103

2.7×103

A.不同物质的密度一定不同

B.同种物质的密度一定相同

C.固体物质的密度一定比液体物质的密度大

D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块体积较小

 

12.小明将10克蔗糖放入100克开水中,用筷子搅拌直到蔗糖完全溶解得到蔗糖溶液a,然后小明将它喝掉了一半,得到剩余的蔗糖溶液b。

下列叙述中正确的是(  )

A.溶液a的溶质质量分数是10%

B.溶液a的密度大于溶液b的密度

C.溶液a中溶质的质量大于溶液b中溶质的质量

D.溶液a的溶质质量分

数大于溶液b的溶质质量分数

13.厂家有一批1米×1米×0.5米的水泥块,密度为2.5×103千克/米3,某工地需要50块此规格的水泥块,要求厂家运到工地。

厂家只有限载量为8吨的货车,则需要分几车才能运完。

()

A.10车B.9车C.8

车D.7车

14.用压强计进行液体压强探究过程中得到甲、乙图示的结果。

下列说法中不合理的是(  )

A.压强计U形管两边液面出现高度差,

说明液体内部存在着压强

B.压强计U形管两边液面出现的高度差越大,

说明液体的压强越大

C.若甲、乙两图中是同一种液体,

说明液体压强随深度的增加而增大

D.若甲、乙两图中不是同一种液体,说明甲液体的密度小于乙液体的密度。

15.下列说法中正确的是( )

A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液。

B.为了防止滤液溢出,过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘。

C.用高压锅煮饭容易熟的原因是高压锅内气压高,水的沸点升高。

D.一艘装满物资的货轮从长江进入东海后,轮船所受的浮力将变大。

16.鱼在水中可以自由地上浮和下沉,这是因为在鱼的肚内有“鳔”(即鱼泡)这样一个器官。

当鱼要下沉时就排出鳔内的空气使自身体积减小,即鱼在水中是靠改变自身体积来实现上浮和下沉的,下列分析正确的是(  )

A.鱼在上浮过程中,水对它的压强逐渐增大。

B.鱼往下沉过程中,水对它的压强保持不变。

C.鱼在水中运动时,它受到的浮力和重力始

终大小相等。

D.水面下游动的鱼体积变大时,它受到的浮力也会变大。

 

17.某温度下,一杯饱和的硫酸铜溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列四位同学提出的措施可行的是(  )

 

18.小明将重为1.5N的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体(  )

A.漂浮在水面上B.悬浮在水中

C.沉在溢水杯底部D.受到1.5N的浮力

19.下列图示中正确的是(  )

 

A.物体对支持面的压力B.物体受到液体对它的浮力

C.给容器a处加热水的流动方向D.密度计上的刻度

20.下列现象的相关解释不正确的是( )

 

A.甲图中,纸片会靠拢,是因为吹气时两纸片间气体流速增大,压强减小

B.乙图中,大风吹来伞面被“吸”甚至严重变形,是因为伞上方的空气流速大于下方

C.丙图中,右指感觉疼,是因为右指受到的压力更大

D.丁图中,夏季池塘里的鱼常浮出水面是因为氧气的溶解度随温度的升高而减小

 

二、填空简答题(每空1分,共23分)

21.全球水循环中,陆地水是主要通过和进入到大气层中,而大气中的水蒸气又通过降水的方式回到陆地。

为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程主要改变水循环环节中的(选填序号)。

①降水②水汽输送③蒸发  ④地表径流

22.水是人们赖以生存的宝贵资源,请你回答下列关于水的一些问题:

(1)江河水、池塘水都属于天然水,它们是(选填“纯净物”或“混合物”)。

都不适宜即时饮用,通过(选填“沉淀法”或“过滤法”或“蒸馏法”)净水方法后,才能比较放心地饮用。

(2)今年春季,我国西南地区发生了百年一遇的特大旱灾,国家投入大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。

下列关于水的认识中正确的是(选填序号)。

①为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田

②一个地区降水量充沛,可利用的水资源一定丰富

③目前我们利用较多的是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水

④我国水资源夏季丰富,冬季欠缺,江河径流量的年际变化大

⑤从全球范围看,赤道附近地区和近海地区往往水资源比较丰富

(3)分析下列资料,可知:

我国省市轻度缺水。

资料一:

全国部分省市人均水量资料二:

水资源紧缺指标

 

(4)节约用水,人人有责。

请你说出一条在家中节约用水的具体措施

23.在科学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的量。

例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较压力的作用效果,需要引入;我们平常说的“铁比木头重”,其实科学上的含义指的是铁的比木头大。

24.请你用学过的科学知识,就小明做的小实验进行解答。

(1)小明将半瓶水倒立(如图a),与正立时相比较,瓶子对桌面的压力

将,压强将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(2)小明按图b所示对吸管口吹气,果真看到水从吸管口喷出,

这是因为。

 

(3)如图c所示,小明在没有针头的注射器中倒入热水,堵住

前端往外拉针筒,发现里面的水就会沸腾。

这里蕴含的科学

道理是。

25.在日本发生核事故后我国部分地区发生“抢盐”风波,政府及时发布公告称:

核事故对我国海域污染可能性极小,且我国85%以上的食盐是湖盐(来自内

陆盐湖)而不是海盐。

已知:

盐湖原盐主要成分是氯化钠(NaCl),还含有泥沙和硫酸钠(Na2SO4)等。

右图为氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线。

请回答:

(1)将t℃饱和硫酸钠溶液降温至40℃时,溶液

中(填“有”、“没有”)晶体析出。

(2)为除去原盐中的泥沙,可先将原盐溶解,再通

过操作除去。

26.2010年5月28日清晨,美国男子乔纳森用一大簇氦气球绑在椅子

上将自己送上天空(如图),实现了人类首次靠氦气球穿越了英吉

利海峡的壮举。

(1)若整个装置的总体积为100米3,空气的密度为1.29千克/米3,

则整个装置受到空气的浮力为牛。

(2)乔纳森为了降落,剪断了几个气球的绳子,则整个装置所受的

浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。

27.兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究,在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形玻璃容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(始终未溢出)。

通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F,并绘制了如图所示的图像。

分析图像可知:

(1)水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中,物块受到的浮力逐渐________(选填“增大”、“减小”或“不变”),继续往

容器中倒水,随着水的深度增加,水对容器底部的压强___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)当水深增至8cm后,物块处于____________(选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”)状态。

28.为了判断一个小铁球是不是空心的,某同学测得如下数据:

(ρ铁=7.9×103㎏/m3)

铁球的质量m/g

水的体积V水/ml

水和铁球的总体积V总/ml

79

60

70

(1)做这个实验需要的测量器材有:

(2)该小铁球是空心的,还是实心的?

      

三、实验探究题(每空格1分,共15分)

29.下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠(NaCl)溶液的实验操作示意图:

 

(1)玻璃棒在此操作中的作用是。

(2)配制时应选择(规格有10ml、50ml或100ml)的量筒量取所需要的水。

(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序

30.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请回答后面的问题:

小方的方案

小王的方案

①用天平测出空烧杯的质量m1

②向空烧杯中倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2

③把烧杯中的食用油全部倒入量筒中,测出量筒中食用油的体积为V1

①烧杯中倒入一定量的食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量m3

②将烧杯中适量的食用油倒入量筒中,测出量筒中食用油的体积V2

③测出剩余食用油及烧杯的总质量m4

(1)按(填“小方”或“小王”)的实验方案进行测量,实验误差会小一些;

如果选择另一种方案,测得的密度值(填“偏大”或“偏小”)。

(2)下图中是按小王的实验方案进行某次实验的情况,烧杯和食用油开始的总质量是64.2g,读出剩余食用油及烧杯的总质量是克,食用油的密度为千克/米3。

 

31.小明在进行研究物质溶解性的实验。

(1)小明将5克硝酸钾加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲。

小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是。

(2)接着小明对该试管进行加热,得到如图乙所

示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是。

(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.01)

(3)小明又将5克食盐加入10克水中,充分振荡后静置,发现试管中残余的食盐固体比图甲中硝酸钾固体更多。

综合上述事实,说明固体物质的溶解度大小与和有关。

32.为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。

实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现同一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。

表一(ρ铜=8.9×103kg/m3)

实验序号

材料

高度/cm

底面积/cm2

1

2

3

20

20

20

10

20

30

表二(ρ铁=7.8×103kg/m3)

实验序号

材料

高度/cm

底面积/cm2

4

5

6

20

20

20

10

20

30

表三(ρ铜=8.9×103kg/m3)

实验序号

材料

高度/cm

底面积/cm2

7

8

9

10

10

10

10

20

30

(1)比较分析实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:

当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积__________。

(选填“有关”或“无关”)

(2)分别比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是

当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。

(3)分析比较实验序号l与7(或2与8或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是________________________________________________________________________

(4)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,归纳得出结论

____________________________________。

 

城关中学2011学年第一学期八年级科学期中检测

答题卷

一、选择题(每小题2分,共40分。

各小题中只有一个符合题意的正确选项)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

二、填空简答题(每空1分,共23分)

21.、、

22.

(1)、

(2)

(3)(4)

23.、

24.

(1)、

(2)

(3)

25.

(1)

(2)

26.

(1)

(2)

27.

(1)、

(2)

28.

(1)

(2)

三、实验探究题(每空格1分,共15分)

29.

(1)_________________________________________

(2)________________(3)_________________________________

30.

(1)、

(2)、

31.

(1)________________________________

_________

(2)________________(3)_______________、

32.

(1)

(2)

(3)

(4)

四、分析计算题(第33小题6分,第34、35小题各8分,共22分)

33.一块规格为20厘米×10厘米×5厘米的黄砖,质量为2千克。

(1)求此黄砖的密度。

(2)它可以以图示的三种方式放置在水平地面上,求地面受到此黄砖的最小压强。

 

34.北京奥运会上的金、银、铜牌都是用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。

小阳是个爱动脑筋的孩子,当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后

,立即着手利用实验室里的弹簧秤测这种玉石材料的密度。

请你和小阳一起来完成测量过程。

(1)如图13所示用细线拴住玉石块,用弹簧秤测出其所受重力,这时弹簧秤示数是_______N,从而可计算出玉石块的质量是___________kg。

(2)如图14所示让玉石块完全浸入水中,从图中弹簧秤的示数再通过计算

得出玉石块所受的浮力是__________N。

(3)利用以上测量数据可计算出这种玉石材料的密度是多少?

 

35.溶液与人类生活息息相关,溶液的配制是日常生活和科学实验中常见的操作。

下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质质量分数对照表(20℃)。

请你仔细分析后回答下列问题:

溶液中溶质的质量分数

4%

12%

16%

24%

28%

硫酸溶液的密度(g/cm3)

1.02

1.08

1.11

1.17

1.20

氨水的密度(g/cm3)

0.98

0.95

0.94

0.91

0.90

(1)在20℃时,随着

溶液中溶质质量分数的逐渐增大,氨水的密度逐渐__________。

(2)配制溶质质量分数12%的硫酸溶液140克,需要溶质质量分数28%的硫酸溶液多少克?

(3)向100亳升溶质质量分数28%的氨水中加入水120克,摇匀,所得溶液的溶质质量分数是多少?

所得溶液的体积是多少亳升?

 

选做题:

1.在室温下,小明看到鸡蛋沉在装水的烧杯底部,如图所示。

他沿杯壁不断加入食盐并搅拌,直到最后发现烧杯底部有较多的食盐固体、鸡蛋漂浮在水面上。

在此过程中,可以用右侧图像所示变化规律来描述的是________________。

(填序号)

①溶液的密度②溶液的溶解度

③鸡蛋受到的浮力④溶液中溶质的质量分数

⑤烧杯底部受到的液体压强

2.分析如图所示甲、乙两物质的溶解度曲线,

得到的结论中不正确的有________________。

(填序号)

①甲的溶解度大于乙的溶解度

②欲将50℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,

可采用的方法有增加溶剂或升高温度

③要得到溶质质量分数为20%以上的甲溶液,配制时的温度应不低于75℃

④75℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到50℃,所得溶液中溶质的质量分数是甲大于乙

3.现有两杯外观一样的液体,它们分别是蒸馏水和浓食盐水。

现有下列器材:

①密度计②两只相同的烧杯、天平③压强计和刻度尺

④弹簧测力计、细线、小石块⑤蒸发皿、酒精灯、火柴、玻璃棒

通过实验的方法能将它们区分出来的有(填序号)。

4.科学研究需要收集和处理数据,在已有大量数据时,要科学地分析这些数据并找出规律,对数据的处理方法就显得十分的重要。

如图给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据。

 

(1)根据图示数据你能得出的结论是

(2)请发挥你的聪明才智,根据题中提供的数据,用科学的方法把大气压随高度变化的这一规律,形象、直观地表示出来。

八(上)科学参考答案

一、选择题(每小题2分,共40分。

各小题中只有一个符合题意的正确选项)

 

二、填空简答题(每空1分,共23分)

 

三、实验探究题(每空格1分,共15分)

29.搅拌,加快溶解100ml④②①⑤③

30.小王偏大47.40.84×103千克/米3

31.有硝酸钾剩余,不能继续溶解33%温度、溶质的性质

32.

(1)无关。

(2)1与4或2与5或3与6

(3)当圆柱体的材料、底面积相同时,高度越高压力的作用效果越显著;

(4)实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的

底面积无关,与圆柱体材料的密度和高度有关,圆柱体材料的密度越大、高度越高,压力的作用效果就越显著。

 

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