重庆工业职业技术学院度领导班子工作总结.docx

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重庆工业职业技术学院度领导班子工作总结

重庆工业职业技术学院2009年度领导班子工作总结

2009年,学院领导班子在中共重庆市委、市委教育工委和市教委的正确领导下,以科学发展观统领学院改革与发展全局,率领广大教职工解放思想、科学决策、团结拼搏、依法治校、清正廉洁,紧紧围绕国家示范高职院校建设验收,以职业素质教育为主题,以教学改革和人才培养质量为主线,以人才强校为基础,以制度建设为保障,以新校区建设为关键,以高职特色校园文化建设为引领,取得了丰硕成果,顺利通过了教育部、财政部国家示范高职院校建设项目验收,促进了学院事业又好又快发展。

一、深入学习实践科学发展观,党建和思想政治工作取得新成效

1.深入推进学习科学发展观实践活动。

学习调研阶段,共计2万人次参加了学习培训,拟定和完成调研课题5个,开展调研220人次,调研报告已转化成决策成果4项,调研报告拟转化成决策成果1项。

分析检查阶段,领导班子分析检查报告征求群众意见人数612人,收到意见或建议320条,领导班子成员之间谈心19人次,列席会议群众代表220人。

整改落实阶段,学院梳理出影响和制约科学发展的突出问题9个,已解决6个,需较长时间解决的突出问题3个。

学习实践活动群众满意度为95.89%。

2.进一步深化“抓党建、促三风、建三高”活动。

以党的建设推动学院专业建设和人才队伍建设,大力促进“三风”建设,为建设“三高”学院提供了坚强有力的政治和组织保证。

3.着力加强领导班子和干部队伍建设。

2009年共培训处级以上干部36人次,3名中层干部参加了市委教育工委组织的高校处级干部培训班学习。

4.加大发展党员的力度。

全年共培训入党积极分子186人,发展新党员205人。

5.全面加强和改进大学生及教职工思想政治教育工作。

以推进社会主义核心价值体系建设为主线,加强师德师风建设和大学生“三观”教育,开展了丰富多彩的校园文化活动和大学生暑期“三下乡”社会实践活动,成效显著。

2009年,荣获重庆市大学生“校园之春”活动二等奖2个、三等奖3个,重庆市大学生艺术展演二、三等奖各1个,全国大学生数学建模(重庆赛区)比赛一等奖3个、二等奖2个,重庆市大学生运动会男团冠军、羽毛球团体第二名,荣获重庆市“社会实践先进集体”称号。

谢张同学被重庆市委、市政府评为重庆市道德模范、革命烈士。

6.坚持民主集中制和党委领导下的校长负责制。

加强依法办学、规范办学和科学办学,大力推进校务公开和民主决策。

党政联合行文出台了《重庆工业职业技术学院校务公开工作基本规范(试行)》,健全和完善了校务公开的组织机构和运行机制,建立了校务公开专题网,使学院校务公开工作进一步制度化、规范化。

学院在新校区建设、教职工住宅建设等重大决策过程中,充分听取了职代会、民主党派、离退休老同志等方面的意见和建议,确保了校务公开及决策的民主性和科学性,保障了师生员工的民主权利。

学院被评为2009年度重庆市民主管理示范学校,院长李时雨被评为重庆市全心全意依靠教职工办学优秀党政领导。

二、全面提高人才培养质量,顺利通过国家示范高职院校建设验收

1.形成先进的办学理念。

学院紧跟经济发展需求,确立了“校企合作、工学结合”改革方向,明确了“以企业为课堂,练能力纵横职场;以社会为学校,强素质成就未来”的人才培养理念,实践和探索了“按行业和企业的标准培养人才,与行业和企业共同培养人才,在真实环境中培养人才”的人才培养新途径。

2.创新工学结合人才培养新模式。

工学结合课程体系与教学内容改革取得突破性进展。

学院建成国家级精品课程3门,市级精品课程5门,工学结合优质核心课程35门,国家精品教材2种。

创新和实践了能力标准、课程体系和职业证书“三位一体”、“3+2”工学交替等多种人才培养新模式,其中,由徐益副院长主持的“三位一体”人才培养模式荣获国家教学成果二等奖。

3.校企共建高水平实习实训基地和开放的管理平台。

与企业共建校内生产性实训基地和校外实习基地,实现了教学过程的实践性、开放性和职业性,学生生产性实训比例达89%。

开发了《毕业生顶岗实习手册》,校企共建管理机制。

通过校内生产实训和顶岗实习,学生职业技能显著提升,2009年,我院学生包揽重庆市高职学生数控技能大赛一、二等奖,并获得全国高职院校技能大赛2个二等奖、1个三等奖,98.36%的学生成为了顶岗实习单位的签约员工,有力地促进了毕业生充分就业和高质量就业,实现了企业、学院和学生三方受益。

4.加强适应工学结合的制度建设。

引入全面质量管理的方法和理念,建立健全了适应工学结合的教学、学生及就业管理、党政、后勤等工作制度195个。

5.顺利通过国家示范高职院校建设项目验收。

2009年,全院教职工众志成城,团结拼搏,对学院三年国家示范高职院校建设成果进行了总结、提炼,完成了共计13万字的示范建设项目总结报告,建立了示范建设验收专题网。

学院三年示范建设取得的丰硕成果受到了市教委、市财政局领导以及全国高职知名专家的高度评价,2009年7月,顺利通过了国家示范高职院校建设项目市级验收;2009年12月,顺利通过了教育部、财政部国家示范高职院校建设项目验收,获得奖励资金400万元,用于继续建设示范项目。

三、深入实施人才强校战略,大力推进人事制度改革

1.优化师资队伍结构。

本年度人才引进40名,其中具有行业企业经历的“双师型”教师16名。

通过国内外职业能力提高培训、企业顶岗实践、开展技术服务等方式,大幅提高了教师职业教育能力。

学院荣获国家级教学团队1个,市级教学团队3个。

3名教师分别荣获重庆市优秀教师、重庆市优秀园丁、重庆市杰出技能人才荣誉称号。

2.积极推进人事制度改革。

按照市人事局和市教委的部署,积极推进定岗、定员、定责和竞争上岗人事制度改革,顺利推进岗位设置和学院第四轮内部聘任工作,对学院编制的479名教职工进行了岗位聘用,新聘3名处级中干、6名科级干部全部采取公开招聘、竞争上岗的方式产生。

努力营造有利于培养人才、吸引人才、留住人才、用好人才和积极向上的工作氛围,调动全体教职工的积极性和创造性。

四、着力提升科研水平,提供优质社会服务

1.科研工作成绩显著。

2009年完成教育部、财政部国家示范高职院校建设项目1个,子项目8个,市级项目完成2个,新立项23个,其中1个市级重大项目,4个市级重点项目;公开发表论文200篇;荣获国家级教学成果二等奖1项;荣获重庆市高等教育学会2009年学术年会论文一等奖、二等奖、三等奖各1个,荣获2009年中国高等教育国际论坛论文一等奖。

2.积极开展社会服务。

积极开展社会培训,2009年开展的各类培训达6000人次。

主动为企业技术开发和生产服务,成功完成技术开发项目3项,对外技术服务和培训毛收入达210万元。

五、进一步加强学生管理,就业工作再创佳绩

1.学生管理工作不断取得新进展。

坚持开展“文明班级”和“文明寝室”评比活动;开展“学风促进月”和“考风考纪”专项活动,培育勤学苦练、求是创新的学风;进一步加强顶岗实习学生管理,实现了学生管理不断线;不断完善《学生管理规定》,规范学生学籍管理工作程序,推进学生学籍管理电子化。

2.毕业生就业率再创历史新高。

在遭遇国际金融危机的情况下,学院全面落实就业工作一把手工程,迅速建立应对当前金融危机背景下就业形势异常严峻的就业工作层层包点责任体系,制定2009年学院1号文件,加大就业工作经费投入和就业目标考核奖励力度,学院就业率逆市飘红,达99.28%,位居重庆市高校就业率第一名。

六、切实加强经费保障与资产管理,不断提高管理水平

1.进一步加强财务和资产管理工作。

严格遵守国家财经法律法规,严格预算管理,注重资金运行安全。

以新校区建设、示范建设为重点,确保教学基本运行的同时,合理进行新校区建设资本运作,降低财务费用。

认真做好了新增资产的登记、造册工作,健全制度,落实责任,强化管理。

2.继续做好“爱心助学工程”建设。

2009年,全院共有5305人次获得各级各类资助,评定发放院级奖学金2900多人,国家奖学金和国家励志奖学金202人,新生“绿色通道”入学276人,评审和发放国家助学金1769人,审批国家助学贷款申请220人,为生源地贷款学生办理手续325人,积极开辟校内外勤工助学岗位近400个。

七、强力推进新校区建设,强化后勤保障工作

1.科学、高效、安全、节约地推进新校区建设工作。

新校区教学用房、学生公寓、学生食堂及活动中心、行政中心等一期工程21万多平方米建筑全部封顶;完成了园林景观设计、局部重点基础工程和室外运动场招标工作;完成了新校区职工住宅建设规划、户型设计以及职工报名和缴费工作;老校区土地置换工作取得重大进展,学院周边建筑已进入拆迁安置阶段。

学院新校区建设指挥部被评为重庆市高校基建工作先进集体,副院长刘大康等3人被评为重庆市高校基建工作先进个人。

2.切实加强后勤保障工作。

做好了新校区搬迁以及新校区运行的后勤服务准备与实施工作;继续加强校园绿化及环境整治工作;完成实训场地改造等维修13项,投入资金16万元;及时排查老校区安全隐患19处;不断完善后勤服务体系,继续开展后勤服务承诺制等多项活动,取得良好效果。

八、建设平安校园,确保学院安全稳定

2009年学院安全稳定工作实现了全年无一责任事故;全年无一安全事故;全年无一学生不稳定事件,营造了平安、健康、文明、和谐的校园氛围。

一是坚持安全稳定工作一把手工程,组织机构健全,管理到位,层层签订责任书;二是定期开展安全稳定工作专题研究;三是购买了校方责任险;四是完善了安全稳定工作各种规章制度,落实情况好;五是做好了建国60周年等重大活动和节假日的安全稳定工作;六是防控甲型H1N1取得阶段性成果,未发现一例确诊病例;七是“人防”队伍发挥作用好,“物防”设施齐全,“技防”设施发挥作用明显;八是积极配合地方行政管理部门开展周边秩序整治工作;九是安全教育与安全服务效果明显;十是认真落实好上级有关政策,按照政策逐步提高离退休教职工生活待遇。

投入大量精力和财力,妥善解决工厂历史遗留问题。

学院多次向上级机关专题反映工厂问题,并尽全力积极解决工厂职工的生活困难。

将工厂在岗人员安置在学院,实行同工同酬,切实维护好学院的安全稳定。

学院被评为九龙坡区建设和谐社区工作先进单位。

九、扎实推进制度建设,党风廉政建设取得新进展

进一步加强党风廉政建设和纪检监察工作。

一是深入推进权力运行重点领域的制度建设。

制定和修订了相关的廉政建设规章制度8个;二是建立健全反腐倡廉制度建设的执行机制;三是继续强化行政监察。

对涉及学院改革发展的重大决策和师生员工切身利益的事项进行监督监察,对学院各项基建、设备采购等的招标过程实施全程监察;四是强化党员干部党规党纪学习;五是切实加强领导干部作风建设。

工作中大兴求真务实之风,着力为群众办实事,不断把机关作风建设引向深入。

 

2009年度个人述职述廉报告

重庆工业职业技术学院党委书记王官成

各位领导、同志们:

一年来,我的岗位根据工作需要,先后发生了两次大的变化,在长江师范学院原来分管宣传统战、团学、招生就业、安全保卫等工作任务之后,2009年4月学校为了强化学科建设、实现下一个学校发展最重要的“申硕”目标,安排我分管学科建设和科研工作。

2009年8月,根据上级组织的安排,调任重庆工业职业技术学院党委书记,全面负责学院党委工作,分管新校区建设工作,主管党办、组织宣传部、工会、离退休工作处工作。

一年来,在上级的正确领导下,在广大党员干部和全体师生员工的大力支持下,在党委成员的共同努力下,无论在哪个工作岗位,都能认真履行岗位职责,较好地完成了自己的工作职责,现将一年来德、能、勤、绩、廉等情况汇报如下。

一、个人思想政治状况

一是政治立场坚定,政治方向明确,政治责任感、政治敏感性较强。

二是党性观念、党的纪律观念较强,能够用共产党员的标准严格要求自己,对党忠诚老实,言行一致,不阳奉阴违,不弄虚作假。

三是能够冷静、客观、辨证地看待、分析和处理问题,注重调查研究,不听一面之辞,坚持凭事实说话、按制度办事,公道正派,不徇私情。

四是有强烈的事业心和责任感,尽心尽力、尽职尽责搞好本职工作,敢于带头,敢于承担责任。

五是坚持民主集中制原则,虚心听取群众意见,关心理解下属,为下属分忧解难,最大限度支持下属创造性地开展工作。

为人正直,诚实守信,胸襟阔广,宽容大度。

二、岗位职责履行情况

在长江师范学院,立足自身的分管工作,狠抓招生就业工作,招生范围扩大到全国27个省、市、自治区,学校在校生人数达到15000多人,学生就业率达到92%。

狠抓学生管理,实现了学生管理的规范化、制度化、科学化和常态化。

狠抓宣传工作,扩大了学校在社会上的影响。

狠抓学科建设和科研工作,构建了336的工作思路和1+4的制度框架,全面启动了“申硕”工程。

在重庆工业职业技术学院,按照高校党委“四管”“三领导”的工作要求,认真主持党委全面工作,管好办学方向,管好党的建设、管好学校改革发展以及教学、科研、行政等工作中的重大问题,管好干部。

领导学校的思想政治工作和德育工作,领导学校群团组织和教职工代表大会,对学校民主党派的基层组织实行政治领导,保证了学校的正常运转和发展。

同时,重点抓了十个方面的大事。

1.狠抓调查研究,深入了解学校实际,深度把握学校情况,深刻认识高职特点。

8月13日,根据上级组织的安排,接任重庆工业职院党委书记以来,为了尽快熟悉和适应新的工作岗位,一方面,深入校内有关院系和部门、深入教职工和学生实际,广泛开展调查研究,了解学校有关情况;另一方面,根据重庆市高等职业技术研究会的安排,带团赴南京工业职业技术学院、无锡职业技术学院、武汉职业技术学院学习调研,对东中西部高职教育发展的基本情况进行了比较思考;同时通过网络搜索、资料查找、制度分析、课堂听课和个别走访等形式,了解全国高职发展的状况、了解学校的制度框架、了解学校的基本情况。

使自己对学校和高职发展的状态有了一个基本的判断和把握,为履行岗位职责、顺利开展工作奠定了雄厚的基础。

2.狠抓科学发展观的深入学习实践活动。

在长江师院,作为科学发展观学习实践活动的常务副组长和办公室主任,结合学校实际创造性地开展工作;在重庆工业职院,认真抓好存在问题的整改工作,均取得了良好的效果。

3.狠抓全院教职工的观念更新,思想解放。

大力倡导高等教育意识,质量兴校意识,人才强校意识,开放办学意识,校园文化意识,提出了“做大做强学校,提升综合实力,建成全国一流示范高职院校”的奋斗目标。

4.狠抓党的建设,为学院改革发展提供强有力的组织保障。

认真落实高校党委领导下的校长负责制,切实抓好党的思想建设,组织建设,作风建设,制度建设,党风廉政建设,强化班子团结和全院师生员工的团结,做好教职工的思想政治工作,抓好大学生的思想政治教育。

5.狠抓示范建设工作,从多方面为示范性高职院校建设提供强力保障,使我院顺利通过了全国首批示范性高职院校建设验收,并以此为契机强化教学的中心地位,强化人才培养质量,强化示范建设成果的总结、提炼、推广和提升。

6.狠抓新校区建设工作,采取有力措施,强力整体推进新校区的建设工作,使新校区一期工程建设、老校区置换、教职工宿舍修建和整体搬迁入驻新校区的工作协调推进,有序开展,为今年9月整体搬迁入驻新校区打下了坚实的基础。

7.狠抓改革发展中的突出遗留问题,特别是工厂遗留问题,广泛开展调研,深入思考问题,力争工厂历史遗留问题的解决有实质性、突破性进展。

8.狠抓学校人才队伍建设,为学校改革发展提供强有力的人才保障。

强化了教师队伍、学生队伍、后勤服务队伍的建设,实现三支队伍的整体联动。

特别是高度重视教师队伍的稳定与建设,构建学校高层次人才队伍建设的制度框架,坚定不移地稳住现有人才队伍,大力提升和引进高层次人才。

9.狠抓科学管理,全面提升学院的管理水平。

按照管理的科学化、制度化、民主化、常态化的工作思路,切实抓好两个建设;一是管理队伍建设,着力培养、选好、用好管理干部,着力提高中层干部的执行力,着力加大干部的考核考评力度。

二是管理制度建设,制定、修改、完善学院的管理制度,构建一套适合学院实际,能够促进学院长效发展的制度框架,坚持依法、依制度治校,按制度办事,用制度管人。

10.狠抓学院生存发展的环境建设,为学院的改革发展营造良好的校内生态和社会生态环境。

一是加大学院宣传力度,扩大学院社会影响,不断提升学院在社会上的美誉度、信誉度、声誉度。

二是坚持开放办学,加强学院与社会之间的沟通与交流,争取更多的社会资源关心、支持学院的改革发展。

三是真心实意地依靠教职工办学,强化为师生员工服务的意识,多关心教职工的疾苦,多为教职工(包括离退休教职工)办实事、好事,调动全院师生员工的积极性,化解矛盾,形成合力。

共同参与和支持学院的改革和发展。

在认真抓好十个方面重点工作的同时,还狠抓自身的业务进修,不断提升自己的工作能力和水平。

利用节假日,继续完成西南政法大学博士研究生课程的学习任务。

不断开展学术研究,在有关核心期刊发表学术论文四篇。

承担了西南大学管理伦理学、法伦理学硕士研究生课程的教学工作。

三、廉洁自律情况

能够自觉遵守党纪国法,法制观念、纪律观念、政策观念较强,要求自己比较严格,能够做到以工作为重,以事业为重;以群众为本,以服务为本,能正确对待和处理好名誉、权力和利益,严格按照领导干部廉洁自律的有关规定要求自己,正确行使权力,自觉接受组织、领导和群众的监督,认真执行廉政责任制。

严格要求自己下属,加强对分管部门的严格管理,没有违法违纪行为。

四、主要不足

一是深入系(院)和部门了解情况不够,与中层干部交心谈心不够。

二是工作有时遇到阻力、难以推动的时候,容易产生畏难情绪。

2010年是学校新一轮发展的开局之年、关键之年,我一定不辜负组织和同志们的期望,一定倍加努力、尽职尽责地搞好自己的本质工作,为学校的新一轮的发展作出自己应有的贡献。

 

以上报告敬请大家批评指正。

 

2009年度个人述职述廉报告

重庆工业职业技术学院院长李时雨

各位领导、同志们:

2009年在市委教育工委、市教委以及学院党委领导下,通过全院师生员工的共同努力,学院国家示范院校建设取得丰硕成果;学院的核心竞争力和综合实力进一步增强,人才培养质量、服务地方经济的能力进一步提高。

在此过程中,自己做到了认真履职、依法办学,使学院的教育事业健康、和谐发展。

现述职述廉如下。

一、加强学习,促进学院科学发展。

为适应建设一流高职学院的需要,自己认真参加科学发展观的学习实践活动,加强国内外高职教育理论的研究与实践。

在学习中努力做到结合学院发展改革实际分析和研究问题。

特别是以我院示范建设验收和和新校区建设为主线,把学院的发展放在我国高等职业教育发展和融入地方经济发展的大环境来思考、定位及决策。

参加调查研究梳理影响和制约学院科学发展的突出问题,完成调研课题2个,已解决突出问题6个。

工作中做到了办学方向和定位准确、保证党的教育方针和相关政策在学校得到正确的贯彻和落实;积极推进学院人才培养质量和服务地方经济的能力不断提高;在上级组织的学习实践活动群众测评中,满意度为95.89%。

二、履职及完成主要工作情况

1.以示范建设验收为动力,全面提高人才培养质量。

2009年是学院迎接示范建设的验收的关键之年,自己和班子成员以及全体教职工一起,坚持举校企合作之旗、认真走工学结合之路。

以示范验收为抓手统筹推进教学质量和教学改革工程。

担任示范建设验收领导工作,认真动员、扎实组织示范建设验收的准备工作。

以重点建设专业为核心,在办学理念及定位、人才培养方案、课程体系及教材建设、专兼师资团队的建设、校内外实习基地建设、顶岗实习、对口支援、国际交流等方面系统地总结三年示范建设的成果。

确立了“校企合作、工学结合”改革方向,明确了“以企业为课堂,练能力纵横职场;以社会为学校,强素质成就未来”的人才培养理念;实践和探索了“按行业和企业的标准和岗位要求培养人才,与行业和企业共同培养人才,在真实环境中培养人才”的人才培养新途径;工学结合课程体系与教学内容改革取得丰硕成果:

建成国家级精品课程3门,市级精品课程5门,工学结合优质核心课程35门,国家精品教材2种。

“三位一体”人才培养模式荣获国家教学成果二等奖。

学生获得全国高职院校技能大赛二等奖2个、三等奖1个。

2009年7月,通过示范建设项目市级验收;2009年12月,顺利通过了教育部、财政部国家示范高职院校建设项目验收,并获得继续建设奖励资金400万元。

2.强化师资队伍建设,提升学院核心竞争力

加强人力资源建设特别是师资队伍的建设是我院艰巨而长期的工作,也是学院核心竞争力所在。

继续推行“阳光”选拔新教师的机制,使新进教职工质量显著提高。

2009年度引进人才40名,其中具有行业企业经历的“双师型”教师占40%。

加大投入多途径培养教师职业教育能力,教师团队水平和能力得到明显的提高:

2009年荣获国家级教学团队1个,市级教学团队1个,3名教师分别荣获重庆市优秀教师、重庆市优秀园丁、重庆市杰出技能人才荣誉称号。

为学院的持续发展打下了良好的基础。

按照市人事局和教委的部署,结合学院第四轮内部聘任工作,推进定岗、定员、定责和竞争上岗人事制度改革。

制定了符合我院实际的岗位设置方案和竞争上岗实施办法。

完成了学院第四轮聘任工作。

3.狠抓招生就业工作“一把手”工程

面对国际金融危机背景下的就业挑战,自己坚持通过教育教学改革从根本上落实就业工作“一把手”工作的思路,结合教育部、重庆市的有关就业改革精神,亲自牵头组织制定了《面对挑战、发挥优势、全力做好学院2009年毕业生就业工作的实施意见》的2009年1号文件,统一思想、强化就业目标考核机制,采取有效措施,通过全校上下共同努力,学院就业率逆市飘红,达99.28%,位居重庆市高校就业率第一名。

积极参与高职单独招生改革试点。

工作中坚持创新、规范、服务的原则,注意发挥示范作用,受到教委的好评。

新增4个专业招生,5个专业进入一专招生,,生源数量、质量、结构进一步优化。

4.认真参加新校区建设工作

为了科学和有效决策,自己认真学习基本建设有关知识和业务,深入工地现场了解情况,和领导小组以及指挥部有关专家一起研究工作,分析问题,科学决策。

做好老校区置换和职工住宅工程的协调推进和思想工作。

带领财务处的同志一起积极筹措建设资金,在降低资金成本和防范资金风险的基础上保证了建设资金的正常接替。

5.积极稳妥解决学院工厂历史遗留问题

在学院发展的同时积极妥善解决工厂历史遗留问题。

在做好教职工思想工作的同时,按照政策逐步提高离退休教职工生活待遇。

尽学院努力解决工厂在职和退休职工的现实问题和历史遗留问题,切实维护好学院的安全稳定。

学院被评为九龙坡区建设和谐社区工作先进单位。

三、积极参加教学改革和学术研究

积极参加教学改革和学术活动,不断提高学术水平。

参加2009年度普通高等教育精品教材评选工作;参加2009年教育部精品课程评审;第五届高等学校教学名师奖评选。

参加重庆市1所高职院校人才培养工作评估;参加3所市级示范高职的评审工作。

积极组织和参加学院示范建设教育教学改革工作,主要联系汽车系的改革工作:

参与市级以上立项课题2个;撰写高职教革文章3篇并在国家级刊物上发表。

在重庆市4所高职院校做学术报告。

四、坚持廉洁自律,切实求真务实

坚持依法办学、认真规范管理,履行一岗双责。

工作中自觉执行有关规定,特别是“三重一大”问题从制度上、操作程序上进行规范,做到“阳光操作”、集体研究、防止个人说了算。

在财务的管理上切实推行预算管理的原则。

严格财经纪律,全院各种收入均纳入学院财务集中管理,杜绝账外帐。

示范建设资金采取专项项目管理模式,严格按照两部批准的任务书执行。

新校区建设资金的管理按照决策和执行分离和工程款“两支笔”签字制度。

学院重大决策,以及涉及教职工切身利益等重大事项都按公开、公正、透明的原则办理,接受群众的监督。

使行政工作的科学性和党风廉政建设的预防性相结合。

2009年自己被重庆市教育工委、市教委、重庆市文教工会评为全心全意依靠教职工办学优秀党政领导和

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