语文一到六单元归类复习资料.docx
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语文一到六单元归类复习资料
第一单元
一、生字词。
伶俐婉转吩咐清澈包袱毒蛇搭救狡猾隐蔽赏赐安葬
乐器凄凉头帕披毡山寨矫健摔跤嫉妒安葬骏马依恋
唉声叹气口干舌燥聪明伶俐粗枝大叶旷野荒郊昂首挺胸一筹莫展冥思苦想自告奋勇视死如归泪如雨下激情四溢不屈不挠疾恶如仇仗义执言恼羞成怒为非作歹无济于事杳无音信照本宣科如虎添翼如坐针毡富丽堂皇兴高采烈如泣如诉人声鼎沸心急如焚数不胜数
雄浑激昂闷头不语枝繁叶茂震耳欲聋坐卧不宁
二、比较组词。
伶（伶俐）婉（婉转）傍（傍晚）贼（盗贼）吩（吩咐）咐（吩咐）
铃（铃声）豌（豌豆）榜（榜样）诫（告诫）盼（盼望）附（附和）
燥（燥热）澈（清澈）袱（包袱）酥（酥油）缴（缴纳）奴（奴才）
躁（暴躁）撤（撤退）伏（埋伏）醉（沉醉）激（激动）如（如果）
狡（狡猾）骏（骏马）蔽（隐蔽）剁（剁碎）凄（凄凉）恋（依恋）
较（比较）俊（英俊）弊（弊端）躲（躲藏）妻（妻子）峦（山峦）
酱（酱油）帕（手帕）毡（毡靴）宰（宰相）寨（山寨）矫（矫健）
奖（奖励）柏（柏树）毯（毛毯）牢（牢房）寒（寒冷）骄（骄傲）
跤（摔跤）嫉（嫉妒）妒（嫉妒）蝗（蝗虫）喉（喉咙）债（债务）
咬（咬破）疾（疾病）护（护士）惶（惶恐）候（等候）绩（成绩）
三、多音字。
gēng（三更半夜）mēn（闷热）mái（埋葬）xiě（流血）
更闷埋血
gèng（更加）mèn（纳闷）mán（埋怨）xuè（血红）
hán（可汗）chuán（传说）chéng（盛饭）zàng（西藏）
汗传盛藏
hàn（汗水）zhuàn（自传）shèng（茂盛）cáng（躲藏）
四、背诵。
1、背诵：
《冬不拉》第十五、十六自然段。
2、背写：
水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。
（蒙古族）
母亲的宝贝是子女，好汉的宝贝是志气。
（鄂温克族）
骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前没有戳不穿的顽石。
（纳西族）
五、课文回顾。
1、《神鸟》是（蒙古族）的民间故事，神鸟分别讲了（狗）、猫、（乌鸦）三个善良的小动物被错杀的故事，刻画了它们（忠于职守、勇于救人）的形象，同时也告诉人们（处理事情要经过仔细调查，否则会伤及无辜，甚至会伤害忠良）的道理。
2、《格萨尔王的故事》节选自藏族英雄史诗《格萨尔王传》。
格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄，他的名字叫觉如。
他是个勇敢、善良的人。
3、琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在诉说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……
4、《火把节》描写了彝族火把节的（热闹场面）和（来历）展现了（彝族特有的民族风情）和（彝族人勇于战胜恶势力，不屈不挠。
勇敢坚强）的美德。
5、《刘三姐》这篇课文写的是壮族姑娘刘三姐有一副美妙的歌喉，她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争，深受相亲们爱戴。
课文歌颂了刘三姐嫉恶如仇、仗义执言的品质。
第二单元
一、听写。
抓痒稿纸任凭遭殃葱茏愈发繁茂蓬松柜子画框细腻
流泻信赖海鸥褪色亲昵俯身驻足瞻仰旋涡睁眼蓬松
生气勃勃见义勇为不可思议习以为常抑扬顿挫意味深长枝折花落
喜出望外筋疲力尽屏息凝视斑斑驳驳生意葱茏神气十足习以为常
大街小巷全神贯注有声有色相依相随不动声色
二、比较组词。
痒（抓痒）稿（稿纸）凭（凭借）殃（遭殃）茏（葱茏）愈（愈合）
洋（海洋）搞（搞好）屏（屏幕）秧（秧苗）笼（笼子）逾（逾期）
繁（繁忙）雏（雏儿）睁（睁眼）蓬（蓬松）柜（柜子）框（相框）
紫（紫色）雕（雕刻）挣（挣扎）篷（帐篷）拒（拒绝）眶（眼眶）
泻（流泻）赖（信赖）鸥（海鸥）褪（褪色）饼（饼干）挫（挫折）
泄（泄气）懒（懒惰）欧（欧洲）腿（腿脚）拼（拼搏）座（座位）
昵（亲昵）俯（俯冲）歇（歇息）驻（驻足）瞻（瞻仰）涡（漩涡）
泥（水泥）腑（肺腑）竭（竭力）柱（支柱）赡（赡养）蜗（蜗牛）
虑（考虑）贪（贪心）异（变异）锅（铁锅）喝（喝水）
虚（虚心）贫（贫穷）导（指导）涡（漩涡）歇（歇息）
三、多音字。
bǐng（屏息）shé（折本）tiáo（空调）jiào（睡觉）
屏折zhē（折腾）调觉
píng（屏幕）zhé（打折）tiào（调查）jué（察觉）
wàn（藤蔓）dāi（待会）sāng（丧事）jiān（中间）
蔓待丧间
màn（蔓延）dài（等待）sàng（丧气）jiàn（间隔）
四、背诵。
1、背诵《猫》、《珍珠鸟》中自己喜欢的部分。
2、《老人与海鸥》最后四个自然段。
五、课文回顾。
1、《猫》这篇课文写了（猫的古怪性格），并写了（满月小猫的可爱），文章的字里行间流露出（作者对猫的喜爱）之情。
《猫》这篇课文的作者是老舍，他是我国现代著名作家。
原名，舒庆春，字舍予，满族人。
他的代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（任凭）谁怎么呼唤，它（也）不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，（非）把老鼠等出来不可。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：
用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊，（无论）谁说多少好话，它一声（也）不出。
它什么都怕，总想藏起来。
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
2、《珍珠鸟》这篇课文是一篇描写生动。
富有诗情画意的状物散文。
课文以（细腻亲切）的语言描写了（“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境），它们由（怕人）到（能与“我”和睦相处）。
人、鸟之间的深情使“我”感悟到（信赖往往创造出美好的境界）。
3、《老人与海鸥》写的是（一个老人与海鸥之间充满深厚情谊的感人）故事。
作者通过对老人与海鸥的细致、生动的描写，使我们感受到（老人与海鸥和谐相处及爱海鸥的那一片深情）；同时也感受到（动物和人一样也有自己的爱憎，自己的情怀）更感受到人与动物之间真挚的感情）。
第三单元
一、字、词复习。
民谣虐待劳累憔悴效率花卉赢得功绩声誉鄙视伦敦贫民窟患者大批污渍下降瞩目简陋弘扬捐献赠予癌症签字臭气冲天举目无亲衣食无忧百感交集毅然决然气急败坏百废待兴困惑不解引刃而解一丝不苟
腰缠万贯解囊相助出生入死冲锋陷阵智勇双全大公无私
劳苦功高恍然大悟忠孝两全舞枪弄棍赫赫战功
二、多音字。
chuán（传说）jiān（中间）cháo（朝代）shě（舍得）
传间朝舍
zhuàn（传记）jiàn（间接）zhāo（朝霞）shè（宿舍）
tiē（贴服）féng（缝补）jìn（禁止）xuán（旋转）
帖缝禁旋
tiě（字帖）fèng（缝隙）jīn（情不自禁）xuàn（旋风）
jiàng（下降）chòu（臭气冲天）sāi（塞子）xiàng（洋相）
降臭塞相
xiáng（投降）xiù（乳臭未干）sài（塞外）xiāng（相同）
三、形近字。
遥（遥远）效（效率）筒（竹筒）悴（憔悴）瞩（瞩目）幕（夜幕）
谣（民谣）郊（郊外）炯（炯然）淬（淬炼）嘱（叮嘱）募（募捐）
郎（新郎）歧（歧视）伦（伦敦）媳（媳妇）虐（虐待）憔（憔悴）
朗（朗读）技（技术）论（讨论）熄（熄灯）虎（老虎）瞧（瞧见）
渍（污渍）裕（富裕）搞（搞好）蓄（积蓄）赠（赠送）誉（声誉）
绩（成绩）浴（洗浴）稿（手稿）畜（畜牧）憎（憎恨）誊（誊写）
弘（弘扬）谓（所谓）签（签订）贯（连贯）捐（捐款）摔（摔倒）
弦（琴弦）猬（刺猬）鉴（鉴别）惯（习惯）绢（手绢）率（效率）
四、背诵、背写。
对酒 （秋瑾）
不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。
五、课文回顾。
1、《黄道婆》讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术、革新棉纺工具，为父老乡亲们造福的故事，表现了她勇于革新、无私奉献的精神。
2、《提灯女神》讲的是“白衣天使”的先驱——南丁格尔的故事，赞颂了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。
3、《香玉剧社号》讲的是豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事，表现了一位艺人的爱国情怀。
4、《居里夫人的三克镭》讲的是镭的发现者——居里夫人拥有三克镭的事，表现了她醉心于科学研究事业的大公无私的精神和伟大的人格。
5、《花木兰》讲的是我国古代一位个性爽朗、性情善良的好女孩儿花木兰在外敌大举进犯边关，国家紧急征兵的时候，女扮男装代父从军，在边关冲锋陷阵，立下赫赫战功，并晋升为将军的故事，赞美了花木兰忠孝两全的崇高精神。
.
六、近义词。
艰辛——艰难毅然——决然耐心——耐烦声誉——声望
鄙视——藐视朴素——简朴坚定——坚决募集——募捐
猖狂——疯狂悲愤——愤怒积蓄——讥笑琢磨——揣摩
遮掩——掩盖疲惫——疲乏神秘——神奇巧妙——积聚
欺侮|——欺辱周折——波折固执——顽固进犯——侵犯
保重——珍重
七、反义词。
憔悴——丰润艰辛——安适功绩——罪过朴素——豪华
幸福——悲惨歧视——尊敬节省——浪费热情——冷淡
简陋——豪华放弃——保留固执——顺从苦恼——愉悦
凯旋——溃败
八、特殊词语。
ABCC式：
喜气洋洋无所事事
AABB式：
轰轰烈烈
ABCB式：
毅然决然
AABC式：
恋恋不舍
第四单元
一、字、词复习。
淹没岳阳楼佳肴伤疤洛阳膝盖双臂憋闷握手瞥见陶瓷琢磨眼眶遮掩胶卷陌生歹徒划粥割齑粗茶淡饭废寝忘食江水泱泱碍手碍脚小菜一碟金发碧眼栩栩如生疲惫不堪翻箱倒柜座无空席不知所措垂涎欲滴
二、多音字。
sì（类似）qiáng（强壮）lù（露珠）chǎ（刹那）
似强露刹
shì（似的）jiàng（倔强）lòu（露底）shā（刹车）
hè（喝彩）zhuǎn（转盘）huán（归还）dāng（当时）
喝转还当
hē（喝水）zhuàn（转变）hái（还好）dàng（上当）
三、背诵、背写。
有勇气的人，心中必然充满信念。
（古罗马.西塞罗）
真金在烈火中炼成，勇气再困难中培养。
（古罗马.塞涅卡）
丧失财富的人损失很大；可是丧失勇气的人，便什么都完了。
（西班牙.塞万提斯）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
四、形近字。
淹（淹没）岳（山岳）凌（凌晨）寝（寝室）肴（佳肴）廷（朝廷）
掩（掩护）兵（士兵）棱（棱角）侵（侵略）希（希望）延（延迟）
泱（泱泱）洛（洛阳）膝（膝盖）碟（碗碟）憋（憋气）眶（眼眶）
秧（秧苗）络（网络）漆（油漆）谍（间谍）瞥（瞥见）框（木框）
遮（遮住）裕（富裕）琢（琢磨）胶（胶卷）歹（歹徒）徒（徒弟）
蔗（甘蔗）浴（洗浴）啄（啄食）跤（摔跤）夕（夕阳）徙（迁徙）
臂（手臂）饶（富饶）陌（陌生）晕（头晕）堪（难堪）憋（憋气）
劈（劈柴）挠（阻挠）泊（停泊）荤（荤菜）湛（精湛）撇（撇嘴）
五、课文回顾。
1、《范仲淹的故事》通过叙述范仲淹只身苦读、划粥割齑、谢绝佳肴、闭门不出等故事，歌颂了范仲淹自强不息、奋发向上、忧国忧民的精神。
2、《体育课》讲述的是瘦弱的小男孩涅利在体育课上受到母亲、老师、同学的鼓励，做到了别人认为他做不到的爬上横木顶的事，表现涅利自强、自信和锲而不舍的精神。
3、《虎口藏宝》讲的是纳塔莉巧妙地将虎口藏的胶卷进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷的故事，表现了纳塔莉的聪明、机智和勇敢。
4、《顶碗少年》写的是作者二十多年前观看杂技表演时，目睹一位英俊少年在表演顶碗时，两次失败都没有气馁，最后获得成功的事。
告诉我们做任何事，不管遇到多少困难和挫折，都不要退却，有时候成功就在于再坚持一下。
5、《失去的一天》写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做。
妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书，使佩佳明白自己失去了一天。
这个故事教育我们失去一天就是失去了这一天里因该做的一切，这是无法弥补的，从而让我们懂得要珍惜时间。
六、近义词。
杰出——出色钻研——研究珍惜——爱惜清苦——清贫包袱——志向
请求——恳求瘦弱——瘦小强壮——强健激动——冲动焦急——急切
嘲笑——讥笑琢磨——揣摩遮掩——掩盖疲惫——疲乏神秘——神奇
巧妙——精妙阴沉|——阴郁歉疚——愧疚颓丧——颓唐启迪——启发
责怪——责备渺茫——迷茫羞愧——惭愧约莫——大概严肃——严厉
七、反义词。
谢绝——接受革新——守旧委婉——直接瘦弱——健壮灵巧——呆板
激动——冷静勇敢——懦弱遮掩——揭露紧张——和缓陌生——熟悉
迅速——缓慢张开——关闭颓丧——振作英俊——丑陋轻松——沉重
柔软——坚硬出色——逊色香甜——苦涩
八、特殊词语。
ABCC式：
云山苍苍江水泱泱气喘吁吁忧心忡忡
AABB式：
犹犹豫豫摇摇晃晃
ABAC式：
碍手碍脚若明若暗
AABC式：
洋洋得意栩栩如生
第五单元
一、字词复习
慷慨撕毁屹立戈壁腹地疲惫策略携带流淌渺小
采购关键刊物署名提炼纤巧热忱掌握秦朝官邸
熏制杭州汴州湘西撰写拆开刊物昼夜棺材
熠熠生辉视死如归置之度外隐姓埋名铁骨铮铮箪食壶浆
拱手相让慷慨激昂力排众议马不停蹄挺身而出身姿挺拔
傲然挺立不分昼夜不假思索欢欣鼓舞宁死不屈乐善好施
满腔义愤气急败坏垂死掙扎为非作歹恼羞成怒响彻云霄
二、多音字
huā（划船）xià（厦门）huì（开会）chóng（重复）
划夏会重
huà（计划）shà（高楼大厦）kuài（会计）zhòng（重量）
níng（宁静）zǎi（记载）qiàn（纤夫）sàng（丧失）
宁载纤丧
nǐng（宁愿）zài（载歌载舞）xiān（纤巧）sāng（丧事）
léi（累赘）jiàng（将士）duó（夺冠）dàn（子弹）
累将度弹
lèi（劳累）jiāng（将军）dù（度过）tán（弹琴）
jī（几乎）gēng（三更半夜）
几更
jǐ（几何）gèng（更好）
三、同音字和形近字
宛如屹立锻炼清澈暑假拆开抵抗薰衣草委婉毅力练习撤消署名打折官邸熏陶
纤巧慷慨流淌提炼刊物热忱杭州谋划撕毁渺小
忏悔大概倘若练习刑法沈阳抵抗煤气嘶鸣缥缈
四、积少成多
秋夜将晓出篱门迎凉有感
（宋）陆游
三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。
五、课文主要内容
21课：
《出塞》是唐代诗人王昌龄描写军旅生活的一首名诗。
反映出对驻守边疆久征未归的将士们的无比哀叹之情，表达了希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。
《题临安邸》描写当时南宋统治集团在临安苟且偷安，花天酒地，却不思收复被金兵侵占的北方大片土地，表达了诗人对国事的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。
《示儿》是南宋诗人陆游临终前写的，是绝笔，也是遗嘱。
全诗表达了对南宋统治者屈辱求和，苟且偷安的无比愤概，以及对收复失地，统一祖国的无比渴望，表达了诗人深沉的爱国之情。
22《左公柳》记叙了“我们”在游览玉门关途中看见左公柳及听导游讲述左宗棠的爱国事迹，抒发了对左公柳一样的爱国将士们的敬仰和歌颂之情。
23《郑成功收复台湾》讲述了民族英雄郑成功收复台湾这一重大历史事件，写出了郑成功坚定沉着、机智灵活的性格，体现他深深的爱国之情。
24《隐姓埋名三十年》以在祖国核武器研制战线上默默无闻工作的科学家为题材，介绍了著名女科学家王承书的感人事迹，热情地讴歌了她不为名，不为利，一心为祖国服务的奉献精神。
25《海上英魂》记叙了一百多年前爆发的中日甲午战争这一重大历史事件，表现了以邓世昌为代表的我军爱国将士同仇敌忾、顽强作战、宁死不屈的英勇精神。
第六单元
一、字、词复习
胯下刺猬所谓超汛生锈保佑皮袄跺脚毡靴祷告撇嘴打搅邮筒暖炕支吾擂鼓呐喊一望无际无穷无尽不知不觉结结实实欣然而至形形色色毫不厌倦神机妙算专心致志一本正经
二、同音字
稻谷潮汛扁豆闰月所谓生锈诈骗刺猬
报道迅速竹匾滋润保卫锦绣炸药所谓
三、形近字
瞩目纳闷生锈钓鱼油水耸立颈上胯下房租稻谷刺猬
叮嘱呐喊绣花鱼钩邮件耷拉项目跨越祖宗舞蹈所谓
四、近义词，反义词
近义词：
稀奇（稀罕）熟悉（熟识）盼望（希望）伶俐（机灵）郑重（慎重）
许愿（许诺）欺负（欺压）慈悲（慈善）打搅（打扰）妒忌（嫉妒）
吩咐（叮嘱）迟延（耽搁）
反义词：
熟识（生疏）伶俐（笨拙）郑重（随便）允许（拒绝）妒忌（佩服）
祷告（诅咒）保佑（迫害）甜蜜（苦涩）慈悲（残忍）迟延（提前）
五、积少成多（鲁迅名言）
1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是还有的。
2、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
3、伟大的心胸，应该表现出这样的气概—用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
六、课文内容
26《少年闰土》通过“我”的回忆，描写了少年闰土给“我”讲“雪地捕鸟”“海边拾贝”“看瓜刺猹”和“看跳鱼儿”四件事，刻画了一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年形象，表现了“我”和闰土儿时短暂而又真挚的友谊，表达了“我”对他的喜爱、佩服和怀念之情。
27《凡卡》通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的腐朽黑暗。
28《孔明借箭》以“借箭”为线索，叙写了孔明借箭的原因、经过和结果，突出表现了孔明才智过人、顾全大局的特点，也写出了周瑜嫉贤妒能、鲁肃的忠厚老实、曹操的谨慎多疑的性格特点。
29《战风车》讲述堂吉诃德把风车当作巨人并与之厮杀，战后失败继续游侠生活的故事，表现堂吉诃德的勇敢无畏，刻画出一个一心想行侠仗义，却盲目行动、脱离实际的人物形象。
30《童年乐趣》讲述克利斯朵夫童年的一段生活，记叙了“克利斯朵夫作品一号”的诞生过程，表现出他有相当的音乐天赋，对音乐有强烈的兴趣，说明儿童具有无限的想象力和创造力。
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