广东省届初中物理毕业生学业考试信息卷试题一.docx

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广东省届初中物理毕业生学业考试信息卷试题一

广东省2017届初中物理毕业生学业考试信息卷试题

（一）

（本试卷满分100分，考试时间80分钟。

）

一、选择题（每题3

分，共21分）

1．2016年10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号成功实施交会对接．在

交会对接实施成功后，以下列哪个物体为参照物，“神舟十一号飞船”是静止的（.）

A．地球B．天宫二号

C．太阳D．火星

2．如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）

3．下列电器不是利用电磁波工作的是（）

A．B超B．

手机C．电视机遥控器D．微波炉

4．关于如图甲、乙所示的实验，下列说法正确的是（）

A．甲图是探究磁场对通电导线的作用，根据该现象制成了发电机

B．甲图中，只要让铜棒ab运动，灵敏电流表的指针就会发生偏转

C．甲图的实验现象说明磁能生电，乙图的实验结果说明电能生磁

D．乙图是探究导体在磁场中产生电流的条件，据此制成了电动机

5．关于以下几幅图片的说法错误的是（）

A．南极的冰川虽然温度很低，但也具有内能

B．沙滩上的沙子比海水烫是因为沙子的比热容比海水的比热容小

C．冰块的保鲜效果比水更好是因为冰在熔化过程中要吸热

D．树枝上的霜是凝华现象，霜的形成过程中要向外吸收热量

6．如图是小茹家的木质百叶窗，它能够通过转动叶片方便地控

制进入室内阳光的多少，这利用了光的（）

A．反射B．折射

C．色散D．直线传播

7．下面是教材中的几幅画，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）

A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体运动必须力维持

B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D．锤头向下运动的速度越大，则惯性越大

二、填空题（每空1分，共21分）

8．如图是用来

说明原子及原子核结构情况的示意图．由此图提供的信息可知：

原子是由原子核和核外带电的电子组成的；原

子核内的质子和中子（选填“有”或“没有”）更精细的结构；若该原子（选填“失去”或“得到”）电子后将带正电．

9.将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像中是实像，是虚像．三个像出现的先后顺序是．

10.如图所示，电源电压恒定，R1=10Ω，闭合开关S，断开开关S1电流表示数为0.3A．若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A，则电源电压为V；R2的阻值为

Ω．

11.一只底面积为0.01m2、质量为0.5kg的容器放在水平桌面上，容器对桌面的压力为

N，对桌面的压强为Pa；如果容器最多可盛质量为1.8kg的水，它一定盛下质量为1.8kg的酒精（选填“能”或“不能”）

12.如图所示，用一个重为2N的动滑轮，把重10N的物体在2s内竖直匀速提升0.2m（不考虑绳子重力和摩擦），则自由端施加的拉力F=N，该动滑轮的机械效率为，为提高该动滑轮的机械效率可以采取的措施是

（写出一种即可）．

13．

如图，两个完全相同的圆筒形容器，内装质量相等，密度分别为ρ1、ρ2的液

体，将同一密度计分别放入两液体中，都浮在液面上，如甲所示，则密度计在

两液体中受到的浮力F1F2；两液体的密度ρ1ρ2；两液体对容

器底的压强P1P2（．选填“＞”“=”“＜”）

14．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1闭合、S2断开时，当滑动变阻

器的滑片P向右移动，电压表的示数将，电压表的示数与电流表的示数的比值将；若将开关S2也闭合，电流表的示数将，电

压表的示数将（．均选填“变小”、“不变”或“变大”）

三、作图题（共7分）

15．（2分）“节约用水，人人有责”如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F及其力臂L．

16．（3分）请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路．要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路．

17．（2分）如图所示，请画出发光点S经凸透镜后的出射光线，并确定发光点S

的像点S′．

四、实验题（3小题，共22分）

18．（2分）如图所示电压表的读数是V，电流表的读数是A．

19．（7分）无人飞机制造用了一种复合材料（密度小、强度大），广泛应用于汽车、飞机等制造业．下面小华测量一块实心复合材料的密度．

（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．

（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入10g的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧，则应该（填选项前的字母），当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示．

A．向右调平衡螺母B．继续向右盘中加砝码C．向右移动游码

（3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积．小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值

（选填“偏大”“不变”或“偏小”）．

（4）分析以上步骤，你认为测量体积最佳实验步骤顺序应该为．若图中数据为小明正确操作顺序所获得的数据，则这种材料的密度是kg/m3．

20．现有下列器材：

蓄电池（6V），电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（导线不允许交叉）（．2分）

（2）正确连接电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是（．2分）

（3）排除故障后进行实验．实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并

调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，由表中数据可以分析得出结论：

（2分）

（4）上述实验中，小明将10Ω的电阻换为5Ω的电阻，闭合开关后，应将滑片向（填“左”或“右”）移动，使电压表示数为V时，读出电流表的示数．（2分）

（5）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器（.2分）

A．50Ω1.0AB．50Ω0.5AC．20Ω1.0AD．20Ω0.5A

（6）小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗？

请说出理由．

答：

（选填“可行”或“不可行”）；

理由：

（．3分）

21．如图“，长春”舰满载时排水量为7.5×106kg，吃水深度6m，发动机工作时的效

率为80%（海水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）满载时“，长春”舰受到的浮力有多大？

（2）“长春”舰底20cm2的面积上受到海水的压力是多少？

（3）“长春”舰以36km/h的速度

匀速航行6h，海水平均阻力为1.0×106N，则这一过程中军舰发动机的总功率为多少？

22．小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能，可由机内温控开关S0进行自动控制．小明从说明书上收集到如下表

中的部分数据和如图所示的电路原理图．请解答如下问题：

（计算结果若不能整除，保留一位小数）

（1）这个电热饮水机正常工作时，在加热状态下的总电流大约是多大？

（2）若电阻R2的阻值为1210Ω，则电阻R1的阻值为多少？

（3）在傍晚用电高峰期，供电电压可能会下降．当实际电压只有198V时，这个电热饮水机加热的实际功率是多大？

六、综合题（3小题，共15分）

23．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个

实验过程图：

（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中

的操作步骤顺序为（．2分）

（2）图中两个步骤是为了测量浮力的大小．

（3）如表是小新同学实验时设计的表格及填写的

实验数据：

（4）小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N．你认为小新的做法是（填“对”或“错”）的，理由是（．2分）

24．（4分）小明用如图甲乙所示的实验装置来比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点．已知甲、乙两容器中分别装有10Ω和5Ω的电加热器．将相同质量的水和食用油分别装入甲乙两个容器中，然后通电加热．每隔一定时间测量一下液体的温度，从而得到水和食用油的温度随时间变化图象（如图丙）．由图丙可知：

水沸腾时吸热，温度（选填“升高“”不变”或“降低”）；加热

2min水吸收的热量（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为J/（kg·℃）．（假设电加热器放出的热量全部被液体吸

收）

25．（4分）夜幕下，路边LED灯将嘉善城关镇的道路照得犹如白昼，这种LED是

通过光电转换来供电的．上图是某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图．其中，R是光敏电阻，此光敏电阻的阻值R、流过线圈电流I与光照度E（单位勒克斯，符号lx）之间的几次实验数据如下表所示：

当线圈A中的电流I≥30.0mA时，动触点D与静触点G、H接触．

（1）由表格中数据可知，光敏电阻的阻值R随光照度E的减弱而（选“增大”或“减小”）．

（2）当光照强度增强时，电磁铁的磁性（选填“增强”或“减弱”）．

（3）白天，太阳能电池板将太阳能转化为电能，这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于lx（勒克斯）时，路灯开始工作．

1----7BBACDDB

8.负；有；失去

9.1；23；234

10.3；15

11.4.9；490；不能

12.6；83.3%；增加提升物体的重力

13.=‘>’；＝

14.变小，不变；变大，变大

.

18.2.5；0.46

19.

（1）右；

（2）C；（3）偏小；（4）132；0.82X10³