运动和力单元测试题.docx
《运动和力单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《运动和力单元测试题.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
运动和力单元测试题
《第八章运动和力》附参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列有关惯性的说法正确的是：
（）
A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：
（）
A．以地面为参照物，运动员是静止的
B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦
C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性
D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长
3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：
（）
4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：
（）
A．物体受到力的作用就会运动
B．做匀速直线运
动的物体一定不受力的作用
C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：
运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：
（）
A．亚里士多德B．伽利略
C．牛顿 D．阿基米德
6、下列关于力和运动的说法正确的是：
（）
A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力
C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快
D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）
7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：
（）
A．物体M可能不受摩擦力
B．物体M可能受到水平向右的摩擦力
C．物体M可能受到水平向左的摩擦力
D．物体M可能不受重力的作用
8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：
（）
A．保持原来的圆周运动
B．保持断绳时的速度做匀速直线运动
C．小球运动速度减小，但保持直线
D．以上三种情况都有可能
9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：
（）
A．高速公路上，汽车不准超速行驶
B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带
C．汽车在行驶时要保持一定的车距
D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
10、如图8.1-4所示，A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：
（）
11、下列说法正确的是：
（）
A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用
B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性
C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变
D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变
12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：
（）
A．大于20NB．等于20NC．小于20ND．以上均有可能
13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：
（）
14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：
（）
A．手的握力等于瓶子所受的重力
B．手的握力大于瓶子所受的重力
C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
15、关于平衡力，下列说法正确的是：
（）
A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
二、填空题
1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了＿＿＿＿＿＿＿。
2、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。
运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。
运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。
3、乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿。
4、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。
5、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞上汽车A。
为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：
＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、如图8.1-8所示，用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。
8、用钢丝绳系上一个重为500N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N，当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是＿＿＿＿N。
9、冬天，汽车在冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的办法来＿＿＿＿摩擦的。
10、重104N的车厢，在103N水平拉力作用下做匀速直线运动，那么车厢受到的阻力是＿＿＿＿N；若将拉力增大，则车厢速度将＿＿＿＿（填“增大”、“不变”或“减小”）；若拉力减小，则车厢速度将＿＿＿＿。
四、实验题
1、如图8.1-9所示，是小慧在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。
（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时＿＿＿＿。
（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。
由此可推论：
如果运动的物体不受力，它将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；同时也能说明力是改变物体＿＿＿＿的原因。
（3）在本实验装置的基础上，如果可以补充器材，你还能进行的实验有：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（只要求写出一个实验的名称）
2、如图8.2-10甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向＿＿＿＿，并通过调整＿＿＿＿来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片＿＿＿＿（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图8.3-11乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是＿＿＿＿．
A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
3、小慧用如图8.1-11所示，的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿＿＿＿＿＿方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示．
序号
木块放置情况
木板表面情况
压力／N
弹簧测力计示数／N
1
平放
木板
6
1.2
2
平放
木板
8
1.6
3
平放
木板
10
2.0
4
平放
木板上铺棉布
6
1.8
5
平放
木板上铺毛巾
6
3.0
（2）a．分析序号＿＿＿＿＿三组数据可知：
滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为＿＿＿＿＿三组数据进行分析．
（3）小慧在实验时还发现：
在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图8.1-12所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图像可知：
要使木块由静止开始运动，至少要用＿＿＿＿＿N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是：
（）
A．静止B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动D．条件不足，无法判断
4、学习了有关物理知识后，小明同学设计了一个免费周游世界的方案，他把方案画成了右图。
他的方案能实现吗?
为什么?
5、阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正.
遇险情急刹车乘客受伤
本报讯今天清晨6∶30，本市2路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。
6、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:
、 、 、 .
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
作图题：
1.如下左图所示，斜面上物体的质量是5kg，画出物体受到的重力.
2.如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.
计算题：
1、火车从甲站到乙站的正常运行速度是60km/h。
有一次火车从甲站出发时迟开了5min，司机把速度提高到72km/h，终于准时到达乙站。
求甲、乙两站间的路程。
参考答案a
一、选择题
1、A2、C3、B4、D5、B6、D7、D8、B9、D10、B11、A12、B13、B14、C15、D
二、填空题
1、紧急刹车减小摩擦
2、运动相互龙舟有惯性
3、刹车左转弯
4、滑动摩擦滚动摩擦静摩擦
5、惯性为了你和他人的的安全，请不要超速行驶
6、惯性冰壶受到摩擦阻力的作用，改变了冰壶的运动状态。
7、20N竖直向上
8、500N500N500N
9、增大接触面的粗糙程度增大
10、103N增大减小
三、实验题
1、
（1）速度相同
（2）以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动）运动状态
（3）探究摩擦力的大小与什么因素有关；（或探究动能的大小与什么因素有关；或探究二力平衡的条件）。
2、
（1）相反 钩码的数量
（2）不能 不在同一直线上的两个大小相等、方向相反的力能否平衡
（3）把小卡片剪成两半
（4）A
3、
（1）水平使拉力和摩擦力成为一对平衡力
（2）a：
1、2、3f=0.2Fb：
1、4、5
（3）2.3C
单元测试参考答案b
1—5BCBBC6—10DBDBC11—15CADDD16—18BAC
19、
（1）等于等于
（2）大于（3）小于（4）C
20．
（1）示意图如右图所示（只要方向正确，作用点在物体上也可）
（2）小明同学的设计更好，因为按甲图实验时，很难控制术块匀速运动。
而乙图中的木板不需要做匀速运动。
21、
（1）略
（2）5h（3）接触面的粗糙程度（或接触面的材料）（4）在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关（其他合理解释均可得分）
升级会员 