预防校园拥挤踩踏事故应急预案.docx
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预防校园拥挤踩踏事故应急预案
学校安全预案汇编
羊庄镇庄里小学
2013年9月
预防校园拥挤踩踏事故应急预案
为切实加强学校安全工作,确保全体师生生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,维护社会稳定,依据国家有关法律、法规,结合学校学生密度大、容易发生集中上下楼拥挤踩踏事故的实际,特制定预防校园拥挤踩踏事故应急预案。
一、提高认识,切实加强对学校安全工作的领导,要以对国家和人民高度负责的态度,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“学生利益高于一切、师生安全重于泰山”的意识,高度重视师生安全,要克服松懈思想,党政工团、师生员工要齐抓共管,形成强大的工作合力,努力营造“安全第一”的浓厚氛围。
二、以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展学生安全教育活动,通过丰富多彩的教育活动,如:
主题班会、校报、班报等多种途径和形式,对学生深入开展预防拥挤踩踏事故专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
三、狠抓安全工作责任的落实,学生集中上下楼要定时、定人搞好疏散导护,把教师疏散导护的值日情况纳入师德考核,办公室、各级部要定期检查。
四、晨读下课、课间操、上午第三节下课(上午放学)和集合时间,教学楼二、三楼梯口安排专人进行疏散导护。
五、学生集中上下楼时,不强调快速、整齐,各楼层实行限时下课,适当错开时间,三楼推后5分钟,二楼推后3分钟,逐次下楼。
六、在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼相互礼让,靠右行走,遵守秩序、注意安全。
七、定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
学生晚间自习下课,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏散。
八、严格落实责任追究制,因失职、渎职、管理不善造成安全责任事故,造成师生伤亡的,要严肃追究有关领导和直接责任人的行政、法律责任。
学校安全,事关人命,责任重于泰山,我们一定要从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,强化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,确保师生生命安全.
学校重大活动安全工作应急预案
学校利益高于一切,师生安全重于泰山,为进一步加强学校重大活动安全工作的领导,确保全体师生的生命安全,保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展,根据国家有关法律,结合我校实际,特制定学校重大活动安全工作应急预案。
一、学校一切重大活动(包括大型外出参观学习、社会实践等),均请示区教育体育局批准。
二、举行大型活动前,必须进行强有力的安全教育,便师生提高警惕,明确安全隐患,警钟长鸣,防患未然。
三、重大活动安全工作应急领导小组。
1.领导小组
总指挥:
任东方
副指挥:
崔长伟张新宇
成员:
各班班主任及全体任课老师
2.人员职责分工:
任东方:
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
崔长伟:
负责报警、学生人员疏散和抢救。
张新宇:
负责现场保卫工作。
魏永军:
负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
华丹:
负责整个演习的现场讲解。
孙磊:
负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
陈永国:
有序指挥集队及散场,
四、及时报警,并发紧急情况信号。
活动中,如发现紧急情况(如:
火灾、洪灾、地震、车祸等十分紧急情况),应在迅速确认后,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据险情的具体情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知有关领导和部门,有关领导和人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全应急预案,进入各自的工作部位,针对不同的险情,采取不同的方法,排除险情或疏散、救助人员。
五、按安全应急预案,积极抢救、疏散被困和受伤人员。
发生险情后,应采取有效措施,告知全体师生发生险情的具体情况,让大家不要惊慌,要冷静,听从抢救人员的指挥,并按指定的路线和方向疏散。
疏散引导小组,应迅速进入预定位置,引导人员疏散,引导时应注意:
前方有引路人,后方和中途有人维持秩序,不断用手势和喊话的方式稳定被困人员情绪。
注意扶老携幼,帮助受伤和老病残及行动不便人员疏散。
应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤,使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带。
救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后,用值班车或拦截车辆,就近送往医院抢救。
六、正确运用战术措施,迅速控制或消灭险情。
抢险小组接到报警后,要迅速赶到现场,查明险情和部位,在指挥员的统一指挥下,根据险情的不同情况,正确运用抢险战术,控制险情,消灭险情,达到最佳效果。
紧急情况安全疏散应急预案
学生利益高于一切,师生安全重于泰山。
为确保师生的生命安全,防止师生伤亡,根据国家有关法律、法规的规定,结合我校实际,特制定紧急情况安全疏散应急预案。
一、紧急情况安全疏散领导小组
1.领导小组
总指挥:
任东方
副指挥:
崔长伟张新宇
成员:
各班班主任及全体任课老师
2.人员职责分工:
任东方:
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
崔长伟:
负责报警、学生人员疏散和抢救。
张新宇:
负责现场保卫工作。
魏永军:
负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
华丹:
负责整个演习的现场讲解。
孙磊:
负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
陈永国:
有序指挥集队及散场,
二、及时报警,并发出紧急情况信号
值班人员发现紧急情况(如:
火情、洪灾、地震等十分紧急情况),应在迅速确认后,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,针对不同的险情,采取不同的方法,排除险情或疏散人员。
三、按安全疏散预案积极抢救和疏散被困和受伤人员
发生险情时,应及时用事故广播系统告知师生员工发生险情的具体情况,让大家不要惊慌,要冷静,听从抢救人员的指挥,并按指定的疏散路线和方向疏散,引导疏散小组应迅速进入预定位置,引导人员疏散,引导时应注意:
前方有引路人,后方和中途有人维持秩序,不断用手势或喊话的方式稳定被困人员情绪,注意扶老携幼、帮助受伤和老弱病残及行动不便人员疏散。
应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤,使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带。
救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后,用值班车或拦截车辆,就近送往医院救护。
四、正确运用战术措施,迅速控制或消灭险情
抢险小组接到报警后,要迅速赶到现场,查明险情和部位,在指挥员的统一指挥下,根据险情的不同情况,正确运用抢险战术,控制险情,消灭险情,达到最佳效果。
防火应急预案
为了及时扑灭火灾,确保全体师生的生命安全,根据国家现行法律法规的要求,结合我单位实际,特制定消防应急预案如下:
一、灭火指挥、安全疏散领导组织
1.领导小组
总指挥:
任东方
副指挥:
崔长伟张新宇
成员:
各班班主任及全体任课老师
2.人员职责分工:
任东方:
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
崔长伟:
负责报警、学生人员疏散和抢救。
张新宇:
负责现场保卫工作。
魏永军:
负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
华丹:
负责整个演习的现场讲解。
孙磊:
负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
陈永国:
有序指挥集队及散场,
二、及时报警、并发出火警信号
消防值班人员发现报警器报警或员工发现火情时,应在迅速确认后打电话向消防队报警(火警:
119),报警后,应根据起火的部位或火势情况,向周围的人员发出火警信号,并通知值班领导和有关部门。
值班领导和义务消防员,接到发生火灾的警报后,应迅速按灭火预案进入各自的作战阵地,并针对不同的起火部位,采取不同的方法,扑救火灾或疏散人员。
三、按疏散计划,积极抢救和疏散被困人员。
发生火灾时,应及时用事故广播系统,告知师生员工发生火灾的情况,让大家不要惊慌,要冷静,要听从组织人员的指挥,并指明疏散路线和方向。
疏散小组迅速到达指定位置,引导人员疏散。
引导时应注意:
前方有人引路,后方和中途有人维持秩序,不断用手势或喊话的方式稳定人员的情绪;注意扶老携幼,帮助病残或者行动不便的人,尽量避免对面人流、交叉人流、和互相拥挤,使人员以最快的速度撤至安全地带。
救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救后,要拦截过路车辆,就近送往医院抢救。
四、正确地运用战术措施,迅速控制或消灭初起火灾
灭火小组接到发生火灾的报警后,要迅速赶到现场,查明起火的部位、燃烧程度,在指挥员的统一指挥下,运用灭火器和固定灭火设施,控制火势,消灭火灾。
防范突发流行性疾病和传染病应急预案
为认真做好防范流感传染病的防治工作,确保全体师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》及有关法律法规,结合我校具体情况,制定本预案。
一、指导思想
在上级党委政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》等有关法律法规,坚持对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合,分类管理,依靠科学、依靠群众,落实责任,确保全体师生的身体健康和生命安全,保障公共卫生,维护学校正常的教育教学秩序,维护学校稳定。
二、防范原则
(一)、预防为主的原则
坚持预防为主,加强对流感传染病预警系统的建设,建立起灵敏的监测系统和完善的专群控制系统,坚决果断的采取一切必要措施,坚决切断流感传染病向校园的传播渠道,消除隐患,防患于未然。
(二)、分级负责的原则
学校在上级党委、政府及区教育体育局的领导下,对学校流感传染病防范工作负总责,各处室、各级部、各班级要建立高效的工作体制和快速反应机制,及时准确沟通信息和采取必要的措施,加强对流感传染病防范工作,同时严格落实领导责任追究制,对流感传染病防范工作出现问题,贻误时机造成不可挽回的失误,要坚决追究当事人和部门领导的责任。
(三)、依法防治的原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》及有关法律法规,采取得力措施,依法作好流感传染病的防治工作。
全体师生要从讲政治、讲大局和贯彻“三个代表”重要思想的高度,充分认识流感传染病的防治工作,牢固树立学生利益高于一切,师生员工健康重于泰山的责任意识,积极参与防治流感传染病,形成无缝隙覆盖流感传染病的防治网络,使预防控制得到全方位的落实。
(四)科学防治原则
要不断总结流感传染病防治的成功经验,提高防治水平。
要发挥政治工作的巨大作用,做好宣传教育工作,使全体师生员工正确认识流感传染病可防、可治,消除不必要的恐惧,确保全体师生的生命安全和学校正常的教育教学秩序。
(五)坚持“五早”原则
预防和控制流感传染病要坚持“五早”原则,即:
“早发现、早报告、早隔离、早观察、早治疗”的原则。
控制传染病病源和可疑的传染源,切断传染途径,避免疫情蔓延流行。
三、预防与控制措施
(一)、积极动员师生自觉参与预防流感传染病。
在流感传染病流行季节或出现流行征兆前,要积极开展宣传动员工作,以确保尽快进入预防控制工作状态。
1、发生流感传染病,各处室、各级部要根据上级党委政府的有关指示和学校的要求,在学校集中动员之后,召开会议,宣讲政策,深刻领会上级的指示和学校的要求,迅速制定本处室、本班级的具体措施和方法,增强师生员工的忧患意识和责任意识。
2、充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,调动全体师生参与防治流感传染病的防治工作的积极性,积极主动的投入到预防控制工作中去。
学校要立即设立疫情监测点,立即开展监测与追踪管理工作。
3、动员工作要严格落实责任制,做到一级抓一级,层层抓落实,横到边,竖到底,不留死角。
4、流感传染病的防治工作,要立足当前,着眼长远,做好人力、物力、财力的各项准备,保证防治工作的需要。
(二)、加强对师生防治流感传染病的宣传教育。
1、学校利用宣传橱窗、校内广播、卫生健康课等多种形式,进行预防流感传染病知识的宣传教育,宣传党和政府的政策措施、防治工作进展情况及各处室、各班级的好做法、好经验,各班级也要办好防治流感传染病的班报。
2、要广泛宣传流感传染病的防治知识,使师生明白流感传染病可防、可控、可治,引导师生自觉养成科学文明健康的生活方式,教育师生摒弃陋习,反对封建迷信,异端邪说,认真组织师生学习《中华人民共和国传染病防治法》及有关法律法规,学习有关预防流感传染病知识。
让师生了解什么是流感传染病,了解和掌握不同季节多发病的预防知识。
3、宣传工作要讲政治、讲稳定、讲大局、将科学,严格宣传纪律,不造谣、不信谣、不传谣,严格执行《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,不得自行发布疫情和病例情况,不得宣传未经核实的社会传言,不准宣传无根据的治疗药方和药物,保证经济社会生活的正常进行。
4、要将流感传染病的防治知识教育纳入课程计划,切实进入课堂。
要教育和引导师生均衡饮食,注意休息,加强锻炼,随天气变化增减衣物,提高自我保护能力,养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手、勤换洗衣服、勤晒被褥,不用公用毛巾,不进三厅一吧,特别不到人群聚集的场所。
(三)、强化防治流感传染病的措施
1、建立师生健康状况晨检报告制度
如果流感传染病一旦发生,要严格按上级有关指示,立即建立师生健康状况晨检报告制度,一旦发现师生中发生流感传染病,要及时送医院检查治疗。
发现与疫情信息有关的情况要立即向当地疾病预防控制中心(防疫站)和区教育体育局报告。
2、坚持追踪及随访制度
对发生流感传染病实行追踪制,每天追踪了解病情变化情况,班主任要定期了解学生病情,积极协助医务人员进行追踪观察。
3、动员全体师生,搞好环境卫生
要彻底消除校园内脏、乱、差卫生死角,专人负责对教室、阅览室、实验室、食堂、学生宿舍等人群聚集场所的通风换气,保持室内空气清新,定期实施消毒处理,防止病源的滋生和传播。
4、积极开展爱国卫生运动、全民健身活动和科普宣传活动,认真落实每天1小时大课间活动的有关规定,按国家课程方案,开齐开足课程,切实减轻学生的课业负担和心理压力。
四、组织领导
学校成立由主要领导为组长的防范流感传染病工作领导小组;下设办公室(办公室设在学校教导处),负责协调、组织全校防范流感传染病工作,学校一把手负总责、亲自抓,分管领导、班主任、任课教师靠上抓,切实把学校防范流感传染病工作抓紧抓好。
严格落实责任追究制度,对因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失误,要严肃查处责任人的责任。
地震安全应急预案
学校利益高于一切,师生安全重于泰山,为确保师生生命安全、防止师生伤亡,根据国家有关法律、法规的规定,结合我校实际,特制定地震紧急情况安全疏散应急预案:
一、紧急情况安全疏散领导组织
1.领导小组
总指挥:
任东方
副指挥:
崔长伟张新宇
成员:
各班班主任及全体任课老师
2.人员职责分工:
任东方:
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
崔长伟:
负责报警、学生人员疏散和抢救。
张新宇:
负责现场保卫工作。
魏永军:
负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
华丹:
负责整个演习的现场讲解。
孙磊:
负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
陈永国:
有序指挥集队及散场,
二、及时报警,并发出紧急情况信号
值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。
三、按地震安全疏散预案积极抢救和疏散被困和受伤人员。
发生地震时,应及时用事故广播系统,告知师生员工发生险情的具体情况,让大家不要惊慌,要冷静,听从抢救人员的指挥,并按指定的疏散路线和方向疏散,引导疏散小组应迅速进入预定位置,引导人员疏散,引导时应注意:
前方有引路人,后方和中途有人维持秩序,不断用手势或喊话的方式稳定被困人员情绪,注意扶老携幼,帮助受伤和老弱病残及行动不便人员疏散。
应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤,使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带,救护小组应对疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后,用值班车或拦截车辆,就近送往医院抢救。
四、正确用用战术措施,迅速控制险情
抢救小组接到报警后,要迅速赶到现场,在指挥员统一指挥下,根据险情的不同情况,正确运用抢险战术,把伤亡控制在最小范围,达到最佳效果。
学校防冻工作应急预案
学校安全工作涉及千家万户,责任重大,是学校工作的重中之重,必须加强领导、高度重视。
冬至已到,经常会有大雪、暴雪袭击我区,为切实加强学校安全工作,做好防雪灾、防冻工作,特制定防冻工作应急预案。
一、强化防冻御寒的各项措施。
1、要周密部署,充分考虑降雪和严重冰冻可能带来的各种影响,确保师生生命财产安全,把灾害损失降到最低限度。
2、加强对学生进行雪天交通安全教育,增强安全意识,坚决消除麻痹思想和侥幸心理,防止发生意外事故。
3、主动与交警等部门联系,落实有关措施,确保雪天交通安全,学生上学和放学高峰期,要有专人在学校门口指挥交通。
4、教育学生严禁乘坐货运汽车、机动三轮车、农用车、拖拉机等各种非法载人运输工具。
杜绝超载现象,凡接送学生的交通工具,必须由交通部门检查、许可。
5、高度重视校舍安全,定期对校舍进行检查,杜绝雪压房塌事故的发生,对住宿生要妥善安排好生活和学习,确保学生安全。
6、检查教室、学生宿舍等门窗玻璃,如有破损,及时修缮。
7、加强对学校的供暖设施的检查,如有破损,及时维修。
8、元旦、寒假、春节即将来临,这一时期是交通事故、雪灾、火灾、交通事故及大型活动挤压、踩踏等事故的高发期,要强化安全教育,杜绝安全事故的发生。
9、加强24小时全天候值班、领导带班制度,搞好值班巡逻及时发现安全隐患,妥善处理。
二、应急处理机构和责任分工
1、应急处理工作实行一把手责任制,学校成立由校长任组长,分管校长任副组长,有关处室负责人为成员的学校防冻应急处理领导小组。
具体领导负责学校的安全防冻、抗雪灾工作。
2、如有发生安全事故应履行的职责:
(1)负责事故的抢险救灾、安置伤员、保护现场。
(2)负责事故的上报工作。
(3)负责事故的善后处理工作。
(4)配合上级有关部门做好事故的处理和结案工作。
三、事故责任追究
1、坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责的原则,在查明原因
认定性质、分清责任的基础上,根据国家、省、市有关法律、法规,按照“四不放过”的原则,对安全事故有关责任人严肃追究行政和法律责任。
2、严格实行安全事故报告制度,发生安全事故,有关领导和当事人,在及时处置险情的同时,第一时间上报学校有关领导,因不及时上报,延误抢救时机、造成重大损失的,要追究有关人员的责任,事故处理结束后,要及时将事故发生的经过、原因分析、处理结果及今后整改措施,形成书面材料上报学校。
学校安全应急预案
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、学校安全领导小组
1.领导小组
总指挥:
任东方
副指挥:
崔长伟张新宇
成员:
各班班主任及全体任课老师
2.人员职责分工:
任东方:
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
崔长伟:
负责报警、学生人员疏散和抢救。
张新宇:
负责现场保卫工作。
魏永军:
负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
华丹:
负责整个演习的现场讲解。
孙磊:
负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
陈永国:
有序指挥集队及散场,
二、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。
突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
三、突发事件逐层报告制度
值班行政人员——>管理总监——>校长——>巿教育局陈竞宁副局长
教学活动安全应急预案
1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。
2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。
3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。
5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。
6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。
食堂安全应急预案
食物中毒应急处理办法:
1.报告学校安全领导小组。
2.将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往巿、镇医院。
3.速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况
4.保护事故现场,通知卫生局对事故现场进行调查。
做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。
如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
5.做好家长、家属的工作。
6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
详细写清事故报告,如实上报领导。
7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。
交通事故应急预案
1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
治安保卫工作应急预案
(一)加强治安保卫工作
1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。
2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。
5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。
严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。
(二)发生治安问题时的预案
1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。
学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。
无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。
就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。
3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报滕州市教育局及当地派出所备案。