小学学年度德育工作计划.docx

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小学学年度德育工作计划

小学学年度德育工作计划

一、教导思想

以科学发展观为统领，结合教委德育及少先队作业思路，以小学标准化建造督导作业中亟待解决的问题为抓手，持续完善德育准则和机制，不断探究德育新途径、新办法，坚持以养成教育为关键，强化“一点一滴”、“细致入微”、“耳濡目染”的育人办法及途径，促进学生养成杰出品德涵养，确保学生身心健康生长。

在多彩活动中引导学生学会做人、学会日子、学会学习、学会自立。

加强德育队伍建造，前进教师师德水平，夯实理论事务素质，不断增强德育作业实效。

二、作业思路

从学校德育办理薄弱环节下手，捉住两条主线：

养成教育，班级办理。

做好以下几个方面：

1.细——办理细化，即拟定各项评比查看有据可依，有进程，有鼓舞，有总结，有前进。

2.严——严格办理，即严格执行，学校德育各项办理规则，办理者（学生干部、值周生、整体德育作业者）仔细履行职责。

3.新——一起新颖，即抓好班级体和个人的典型培育与宣扬作业，班团体要经过营建一起的文明空气，在少先队大队的带领下展开有时代气息，契合少年儿童身心发展规律的活动，促进少年儿童健康高兴生长。

4.活——思路注册，即每位德育作业者都要仔细学习新形势下的德育理论及德育办理办法，争夺在较短的时刻内找到德育的切入点、突破口，会集各方的教育力气构成有实教的作业局势。

三、作业方针

1.加强德育队伍建造，促进德育作业科学有用地展开。

2.执行各项惯例教育，在自我办理中前进学生的才能。

3.丰厚少先队活动，引导学生在领会中感悟、生长。

4.优化安排办理，充沛发挥以团带队的安排功用。

5.亲近联络社会、家庭，构成德育教育合力。

四、关键作业：

（一）加强班主任队伍建造。

1.首要要加强理论学习。

鼓舞班主任阅读有关优异理论书刊，经过各种途径学习先进的经历。

每月完结一篇300字左右的读书摘录笔记或读书心得（电子版）。

2．健全班主任的训练学习准则，开好每月一次的班主任例会，清晰学习方针，不断充沛学习内容；经常将班主任作业中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多汲取好的经历和做法，融入自己的作业中。

3.班主任要使用好《班主任作业手册》，对每周的班级作业预先作好安排，分化、执行学校各月份的教育关键，使学校的各项德育作业能真实落到实处。

班主任要及时小结本班各月展开德育作业，总结要注重实效，前进理性考虑的成份，做到在研讨的状态下作业，在作业中研讨，不断前进班主任作业的水平。

4.班主任要仔细上好每一节班队活动课，除学校需求占用的状况下，其他课一概不得占用，学校德育作业领导小组将不定时的查看班队会活动状况。

5.班主任要充沛发挥学生干部的效果，定时举行班干部会议，使学生充沛展现自己的聪明才智，才能得到有用前进，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于杰出班风和校风的构成。

6.加大一日行为标准及卫生、路队的查看力度，尤其是班级惯例作业的查看力度。

建立先进班团体的评比准则，并作为评选优异班主任的必定条件。

（二）狠抓根底，强化养成教育，前进德育实效。

本年度我校将进一步加强对学生展开文明礼仪养成教育。

1.教导处将安排展开好宣扬教育活动，让学生了解和把握与自己日常日子、学习亲近相关的学校礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的常识，一致标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

2.各班要使用每周班队会活动时刻展开以“文明礼仪养成教育”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育效果，执行“浅笑待人、每天为爸爸妈妈干事、自动打招呼、及时感谢他人的协助、遵规守纪、说了就要努力做到、用好每一分钱、团体的事一同干、用过的东西放回原处、干干净净迎候每一天”这十个品德好习惯的培育，从每天身边的小事抓起，持之以恒，有头有尾，经过养成教育，培育学生自负、自爱、自强、自律的杰出心理素质，养成文明、健康、向上的优秀质量。

（主张各班要根据本班实践，拟定切实可行，便于操作的班级办理准则，如班干部值周制、值日准则、讲堂纪律评分制、班级办理准则等等，使各班的办理更有成效。

一起学校将不断完善各种规章准则，加强对学生的外表仪容、红领巾的佩带、迟到早退等状况的查看作业，加大对违背学校规章准则的学生的批判与教育力度，以确保学校杰出的次序和习尚。

）

3.各班每月安排评选一位“文明礼仪之星”上报教导处，学校将使用橱窗展现他们的风貌，建立文明礼仪典范，发挥先进典型的演示和辐射效果，鼓舞学生活跃参与学习礼仪、实践礼仪、展现礼仪和宣扬礼仪整个宣扬教育实践活动的全进程，推进文明礼仪宣扬教育系列实践活动深入展开。

4.学校还将持续安排值周生和值周教师每天进行查看、评比。

把查看、评比的内容作为评选“先进班团体”以及衡量班主任作业的首要内容之一。

经过展开评比更好地调集班主任的作业热心，激起整体学生的团体荣誉感，标准学生的行为表现。

（三）发挥德育阵地宣扬教育效果。

1.各班板报每月定时替换，学校将于每月第二周的周一到各班进行查看评比打分。

二楼各班教室外墙展板两个月替换一次，学校也要进行评比打分，板报与展板查看得分都将作为班主任作业量化内容之一。

（展板内容与国际了解教育相结合）

2.学校“蒲公英”播送每周二播映一次，板块包含：

热点新闻、英语岛、科海拾贝、国际博览、高兴一刻。

播送使命由四——六年级承当，各班建立一个播送组，班主任要充沛发挥播送组成员的活跃自动性，在播送内容的挑选、言语的安排、采编都要尽可能的发挥学生的主体效果，班主任起到催促和教导的效果，严把内容关就能够了。

要让学校“蒲公英”播送成为学生了解天下大事、学校新闻及进行爱国主义教育的重要途径，一起也成为培育学生才能的重要阵地。

（四）亲近学校与社会、家庭的联络。

持续加强与家长的交流，做好家长教师协会作业，最大极限的取得家长对学校作业的了解，争夺到家长对学校各项作业的支撑与协助，赢得家长及社会对学校的赞誉。

一起，关于自我控制力差、行为习惯差、学习成绩差的学生班主任及学校领导要定时与家长联络，使孩子在家长的教导下，赶快养成杰出习惯，前进学习成绩，取得更大前进。

（五）大力展开法制、安全教育。

学校将持续把安全教育和法制教育作为德育作业长时刻坚持的关键。

各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充沛使用班队活动课进行教育，标准学生的课间活动，要求学生在学校内不玩危险性的游戏，以根绝不安全危险。

加强教师值日作业，要求值日教师前进责任感，做好上下学校门口次序的保持，对早到校、晚离校的学生加强办理，对学生路队进行评比打分。

加强课间巡视，标准活动要求，让学生在学校内进行安全活动。

班主任要做好学生路队的护导作业，高年级要根绝学生骑车上学。

安全领导小组定时展开学校安全的宣扬教育，教导学生了解更多的自救自护安全小常识，及时安排学生进行安全演练，前进应对突发事件的才能。

（六）展高兴理健康教育

1.广泛展高兴理健康常识的宣扬活动。

安排教师学习有关的心理健康方面的常识，让教师人人清晰对学生进行心理健康教育的重要性，使用播送或橱窗等方式在校内遍及心理健康常识，构成全员参与心理健康教育的杰出局势。

2.建立“阳光心语信箱”，各班主任教师能够向学生宣扬此信箱功用效果，欢迎学生来信咨询，敞开“阳光对话”，每周二下午1：

30—4：

30分敞开心理咨询室，由行政人员及党团员轮番对有需求的学生及时进行引导，并担任给学生回信，一起做好保密作业。

（开学后下发排班状况表）

3.结合心理健康教育注重做好问题学生的转化教育。

在上一年的根底上，各任课教师持续做好问题学生的特性剖析，全面展开问题学生教育研讨，学校将展开问题学生事例评比活动，以促进和加大研讨力度。

（主张特别注重单亲家庭、离婚家庭、贫困家庭学生的教导、教育和办理作业，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子相同健康生长。

）

（七）发掘优势，寻求突破口，展开好国际了解教育

国际了解教育简略地说是为了培育青少年在对本民族主体文明认同的根底上，尊重、了解其他国家、民族、区域文明的根本精力及风俗习惯，学习、把握与其他国家、民族、区域公民相等往来、天伦之乐的涵养与技术，讨论全人类一起价值观念，增进不同宗教信仰和文明背景的民族、国家、区域的公民之间的相互了解与宽恕，促进整个人类及地球上各种生物与天然天伦之乐、一起昌盛与发展为旨归的一种教育。

上学期末，学校被认定为XX区中小学国际了解教育基地校，因而，学校捉住机遇仔细发掘本校全部优势，以小足球进讲堂、科技教育和学校戏曲社为突破口展开好国际了解教育。

首要展开好以下几方面作业：

1.抓好教师训练。

相关人员活跃参与区各种训练，领会精力，一起及时向领导反应，并做好整体教师进行训练。

2.教师结合专用讲义并有针对性地添加特征内容上好四、五年级开设的国际了解教育课。

3.做好宣扬。

学校橱窗开设“外语之窗”、“民族文明广角”、“放眼国际”三个板块，营建国际了解教育空气。

一起让每个班级、每个学生都行动起来，让学生自己运用不同国家、不同风格的装修创设周围的环境，尤其是二楼教室外展板要求每两个月替换一次。

主题要结合国际了解教育，详细内容由各班自己断定。

播送组每周二的播送内容也与此结合，以此来增强学生对民族文明和传统文明甚至国际文明的了解。

4.展开好学校小足球进讲堂的特征课程，一起发挥科技教育的优势和学校戏曲社的推行，培育学生吃苦耐劳、联合协作、敢于创新、学会交流、长于交流的精力和意志质量。

5.各班充沛使用每周班队会时刻除了加强对学生的办理教育以外，可结合国际了解教育展开具有本班特征的教育活动。

（本学期班队会要有文字以及相片等材料留存）

6.与尼日尔大使馆和同心结结对学校取得联络，更多地了解尼日尔文明。

加强互相交流与协作，经过进行国际交流，让更多学生领会来自国际另一端的许多差异，有利于学生学会比较，促进国际间的了解，增进社会调和。

五、详细日程安排

九月份

1.开学典礼

2.庆祝教师节

3.各班拟定班级作业计划、文明礼仪行为养成教育计划

4.学校小播送员的选拔与训练

5.举行班主任会议

6.各班拟定班级办理准则