坑头幼儿园学年第一学期大六班备课第17周.docx
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坑头幼儿园学年第一学期大六班备课第17周
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月27日第17周星期一大六班
活动内容
数学《学习1---10的倒数》
活动内容
社会《诚实的孩子》
执教者
刘顺萍
执教者
周紫薇
活动
目标
帮助幼儿理解倒数的含义,知道一个数比一个数少。
活动
目标
让幼儿明白,做错了事情要勇敢地承认,就是好孩子。
教学具准备
水彩笔每人一支,小呼啦圈10个,数字卡、点卡若干
教学具准备
故事挂图及故事录音《诚实的列宁》
活动过程:
一、教师讲解并示范出“顺”“倒”的含义。
二、运用数字卡或圆点卡,让幼儿学习顺接或倒接数。
(1)教师任出示一张数卡或点卡,幼儿接着往下顺数倒10.(如教师说2幼儿答3、4……10)
(2)教师任意出示一张数卡或点卡,幼儿接着往下倒数到1.
三、游戏“跳圈”。
方法:
先把10个圈连接摆放,圈内写上数字,请幼儿按一定的顺序(顺数或倒数)去跳。
也可分成几组,先按顺数跳圈,再按倒数跳回,与下一个小朋友击掌为号,进行跳圈接力赛,看哪一组跳得最快。
四、将数字卡发给幼儿,让幼儿自由组合,按照自己的方法进行练习,教师巡回指导。
活动结束。
活动过程:
1、播放录音,边看图,边听故事。
2、引导幼儿抢回答:
这个故事叫什么名字等等问题。
3、我也是个诚实的孩子:
鼓励孩子把以前的错事勇敢说出来。
4、奖励诚实的孩子。
5、活动小结;
户外活动内容
平衡木、滑梯
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意安全,不要推拉小朋友。
2、训练幼儿的平衡性。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月27日第17周星期一大六班
活动内容
体育《接力赛》
生活活动指导及离园情况:
培养幼儿的制作兴趣,体会自制玩具的乐趣。
执教者
周紫薇
活动
目标
锻炼幼儿的跑跳能力。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿过马路时,要牵着大人的手,不可独自一人过马路或在马路边玩耍。
教学具准备
操场、棒子。
活动过程:
1、整理队伍。
2、帯幼儿做热身运动。
3、游戏“接力赛”。
——请幼儿排成四对,两边各两队,由第一位幼儿拿棒子。
——当听到口令时,就以最快的速度跑到对面的幼儿将棒子交给他。
——再由拿到棒子的幼儿将棒子继续传给下一位。
4、活动小结。
个别教育情况
引导幼儿认识各种安全标志,知道远离火、电或其他有毒物体。
一日活动反思及小结:
活动一:
幼儿理解倒数的含义,知道一个数比一个数少。
活动二:
让幼儿明白,做错了事情要勇敢地承认,就是好孩子。
活动三:
锻炼幼儿的跑跳能力。
户外活
动内容
《弹弹床、摇摇马》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全,不要推拉小朋友。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月28日第17周星期二大六班
活动内容
拼音《复习w》
活动内容
语言《冬天不怕冷1》
执教者
郭巧仪
执教者
郭巧仪
活动
目标
学会w的正确书写方法。
活动
目标
鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
教学具准备
声母挂图w。
教学具准备
冬天的挂图一幅。
活动过程:
1、让幼儿模仿火车叫的声音。
《呜》告诉幼儿我们有个声母的发音就和火车的声音一样。
2、看幼儿用书,幼儿读书“乌龟”的“乌”也是“w”的读音。
3、比较“w”与“u”的异同,“w”的读音与“u”
相似,“w”一定要作声母用,“wu”是整体认读音节,不必读。
让幼儿学写“w”。
4、学习w—ww—o—wo
5、请幼儿反复练习,教师巡回指导。
活动过程:
1、请幼儿观察“冬天”的挂图:
启发幼儿描述小朋友的穿着、景物特征和他们的的活动。
2、教师小结冬天的特征,鼓励幼儿学习图画中小朋友坚强不怕冷的品质。
3、教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点:
顺一个方向慢慢转。
4、幼儿涂色,教师指导。
5、评价、欣赏幼儿作品。
6、展览幼儿作品,布置以“冬天不怕冷”为主题的墙饰。
户外活动内容
《弹弹床、挑水》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动时要遵守规则;发展幼儿手部的协调性。
2、提醒幼儿,游戏时要注意安全,跌倒后要马上站起。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月28日第17周星期二大六班
活动内容
音乐《长大要当解放军1》
生活活动指导及离园情况:
鼓励幼儿留意身边的事,乐于关心他人。
执教者
郭巧仪
活动
目标
引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物,知道这样做的危险性。
教学具准备
准备1件小军装,1支小木枪。
活动过程
1、设置情境,向幼儿讲解歌曲内容。
A、请一名幼儿穿上小军装、背上小木枪,学习做出解放军走路的姿态,引起的兴趣。
B、教师提问:
xx小朋友穿的什么衣服?
肩上背了什么?
他在干什么?
回答时引导幼儿保家为国的思想。
2、幼儿学唱歌曲。
A、教师带领幼儿按节奏练歌词。
并让幼儿基本熟悉歌词的内容。
B、学唱歌曲的同时应教育幼儿以解放军叔叔的顽强精神努力学习。
3、为歌曲创编动作。
A、让幼儿边唱边做动作,请每一位幼儿把自己的动作做给大家看,让大家评评看谁做得好。
B、在教师的帮助下,将做得比较好的动作组合表演,让幼儿一起学习表演。
个别教育情况
鼓励幼儿从小立志,长大了做个有益于社会的人。
一日活动反思及小结:
活动一:
通过让幼儿观看声母挂图w,学会w的正确书写方法。
活动二:
教师鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
活动三:
教师引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
户外活
动内容
《滑滑梯、沙区》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时不要推挤小朋友,要注意安全。
2、引导幼儿按要求进行活动。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月29日第17周星期三大六班
活动内容
数学《认识1——10的序数》
活动内容
音乐《长大要当解放军2》
执教者
刘顺平
执教者
郭巧仪
活动
目标
学习10以内的序数,培养幼儿的观察能力与判断能力
活动
目标
引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
教学具准备
示范用的方格纸、三角形
教学具准备
准备1件小军装,1支小木枪。
活动过程:
1、学习从两个维度来认识物体排列的位置,并学习用第几排第几格来表示;
出示方格纸,横排一共有十排,从上往下依次是第一排、第二排…,每排有十格,从左至右分别是第一格、第二格…;教师在格内摆三角形,告诉幼儿这是摆在第几排第几格里…
2、练习;
每个幼儿一张方格纸,按教师的指示找方格纸,摆花片,告诉幼儿先是从上到下地找第几排,再从左往右找第几格。
3、指导幼儿做《幼儿用书》第19页的练习;
4、教学小结。
活动过程:
1、设置情境,向幼儿讲解歌曲内容。
A、请一名幼儿穿上小军装、背上小木枪,学习做出解放军走路的姿态,引起的兴趣。
B、教师提问:
xx小朋友穿的什么衣服?
肩上背了什么?
他在干什么?
回答时引导幼儿保家为国的思想。
2、幼儿学唱歌曲。
A、教师带领幼儿按节奏练歌词。
并让幼儿基本熟悉歌词的内容。
B、学唱歌曲的同时应教育幼儿以解放军叔叔的顽强精神努力学习。
3、为歌曲创编动作。
A、让幼儿边唱边做动作,请每一位幼儿把自己的动作做给大家看,让大家评评看谁做得好。
B、在教师的帮助下,将做得比较好的动作组合表演,让幼儿一起学习表演
准备1件小军装,1支小木枪。
户外活动内容
《摇摇马、沙区》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后,懂得礼让他人。
2、注意安全,不要拿沙子撒向同伴。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月19日第17周星期三大六班
活动内容
科学《寒冷的冬天》
生活活动指导及离园情况:
指导幼儿在家长来园时,学会收拾自己的东西,主动跟老师说再见。
执教者
周紫薇
活动
目标
观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿养成早睡早起的好习惯。
教学具准备
铲子,冷饮杯,放大镜,黑纸片。
活动过程:
1、带幼儿观赏下雪的情景。
雪花是怎样落下来的?
雪花在空中像什么?
2、观察雪花,用黑纸接住雪花,用放大镜观察雪花是什么形状?
3、同时用手和黑纸接住雪花,比较那个融化的快。
4、启发幼儿利用雪玩有趣的游戏如滚雪球、推雪人。
5、由教师讲述雪形成的过程。
个别教育情况
教育个别幼儿每天按时回园,做个爱学习的好孩子。
一日活动反思及小结:
活动一:
在学习10以内的序数时,幼儿都能将数进行排序,达到教学目标。
活动二:
教师引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
活动三:
观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
户外活
动内容
《海绵垫、平衡木》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意安全,不要推拉小朋友。
2、游戏时注意守纪律。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月30日第17周星期四大六班
活动内容
语言《冬天不怕冷2》
活动内容
美术《漂亮的毛衣》
执教者
郭巧仪
执教者
周紫薇
活动
目标
鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
活动
目标
感受色彩协调美并学习画出图案和花纹。
教学具准备
冬天的挂图一幅。
教学具准备
彩色的毛衣、圆形若干
活动过程:
1、请幼儿观察“冬天”的挂图:
启发幼儿描述小朋友的穿着、景物特征和他们的的活动。
2、教师小结冬天的特征,鼓励幼儿学习图画中小朋友坚强不怕冷的品质。
3、教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点:
顺一个方向慢慢转。
4、幼儿涂色,教师指导。
5、评价、欣赏幼儿作品。
6、展览幼儿作品,布置以“冬天不怕冷”为主题的墙饰。
活动过程
1、引导活动,引起幼儿兴趣。
拿出毛衣请幼儿欣赏,并请幼儿说出它的颜色及图案名称。
2、引导幼儿学习欣赏毛衣
(1)是不是随便的颜色放在一起都好看呢?
什么颜色放在一起最好看?
请幼儿说一说。
(2)引导幼儿欣赏花毛衣的花纹。
教师出示毛衣边讲解,毛衣上有单独的花纹,排列整齐的花边。
出示对称花纹的毛衣这件衣服有什么特点呢?
引导幼儿回答是对称花纹,还有连续花纹。
这种花纹看起来很有节奏。
3、让幼儿跟据花纹,把课本中的毛衣添画上美丽的花纹和颜色。
4、生活观察
1、请同学们下课后观察生活中的图案并记录下来。
户外活动内容
《摇摇车、弹弹球》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿按要求进行游戏,学会礼让他人。
2、游戏时注意安全。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月30日第17周星期四大六班
活动内容
健康《一列火车长又长》
生活活动指导及离园情况:
引导幼儿学会认识钟表及用英语表示时间
执教者
周紫薇
活动
目标
练习“钻”的动作。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要在湖边玩水,知道这样做的危险性
教学具准备
场地上准备六个点子,每两个为一个山洞,分123号山洞,每个山洞距离10米。
活动过程:
1、组织幼儿四路纵队集合,做活动前的准备活动。
2、复习哑铃操。
3、开始游戏《火车钻山洞》。
4、游戏小结。
个别教育情况
引导幼儿了解皮肤的主要功能,并教育幼儿学会保持皮肤清洁
一日活动反思及小结:
活动一:
教师通过鼓励幼儿,让幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
活动二:
感受色彩协调美并学习画出图案和花纹
活动三:
练习“钻”的动作。
户外活
动内容
《袋鼠跳、翻跟头》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、发展幼儿的大腿肌肉和身体的协调性。
2、活动时,提醒幼儿注意安全。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月31日第17周星期五大六班
活动内容
科学《寒冷的冬天》
活动内容
健康《一列火车长又长》
执教者
周紫薇
执教者
周紫薇
活动
目标
观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
活动
目标
练习“钻”的动作。
教学具准备
铲子,冷饮杯,放大镜,黑纸片。
教学具准备
场地上准备六个点子,每两个为一个山洞,分123号山洞,每个山洞距离10米。
活动过程:
1、带幼儿观赏下雪的情景。
雪花是怎样落下来的?
雪花在空中像什么?
2、观察雪花,用黑纸接住雪花,用放大镜观察雪花是什么形状?
3、同时用手和黑纸接住雪花,比较那个融化的快。
4、启发幼儿利用雪玩有趣的游戏如滚雪球、推雪人。
5、由教师讲述雪形成的过程。
活动过程:
1、组织幼儿四路纵队集合,做活动前的准备活动。
2、复习哑铃操。
3、开始游戏《火车钻山洞》。
4、游戏小结。
户外活动内容
《夹球跳、拍皮球》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、懂得遵守游戏规则。
2、训练幼儿手腕的力量。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月31日第17周星期五大六班
活动内容
美术《我的小手套》
生活活动指导及离园情况:
养成良好的个人卫生习惯,会正确、迅速地洗手、洗脸、涮牙。
执教者
周紫薇
活动
目标
学会各种团装饰手套
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿在参与户外活动时,应遵守游戏规则,不可争先恐后。
教学具准备
收集一些装饰特点明显的手套、范例画一幅。
活动过程:
1、游戏(买手套)。
2、让每个幼儿仔细观察自己的手套的花纹。
3、出示范例让幼儿观察。
4、幼儿作业。
5、教师指导,鼓励幼儿大胆按照自己的想法装饰,并注意装饰的规律。
6、课后小结;
个别教育情况
鼓励幼儿积极参与体育锻炼,遵守活动规则。
一日活动反思及小结:
活动一:
观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
活动二:
练习“钻”的动作。
活动三:
学会各种团装饰手套。
户外活
动内容
《呼啦圈、玩球》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、懂得听命令。
2、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。
园长
审批
张中梅
12月25日