海南省民族中学高三下学期语文模拟考试测试题三Word版含答案.docx
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海南省民族中学高三下学期语文模拟考试测试题三Word版含答案
2015-2016学年度下学期海南省民族中学高三语文模拟考试测试题三
一、论述类文阅读（共9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1---3题
“阅时代”
信息、影像和精致印刷等技术的发展，打破了字符出版不可撼动的神话，图小说、绘本、图文书等成为较容易赢得读者和利润的图书类别。
有人称这一时代为“阅时代”。
“阅”通过视觉器官接受和处理光信号；“读”是将文字符号解码为语音符号，进而理解其意义。
人类原本是想借助直接图像来交流的，因为技术条件不支持，才发明了符号间接交流法。
现代技术解决了图像和影像的精确重现问题。
进而克服了语音和影像的一闪即逝的缺陷，并通过电子书签使“阅影像”如同“读文字”一样可间断和接续，这就使“阅”的方式传播和接受信息成为普遍的可能，动摇了文字传播的唯一性。
阅图较读文轻松，是因为大脑不需额外解码。
文字的用量也开始浓缩了，是因为交流手段的多样性和传播的便利（如微博）。
视觉器官天生是用来感知影像的。
阅图时，大脑皮层兴奋的面积要远大于读文，在更多神经元参与的情况下，接受信息更快、效率更高，所以，“阅时代”将使人更聪明而不是趋于弱智。
“读”是后天习得的技能，“阅”则是人类的天性。
“阅”更容易被记忆，利用图形来强化记忆，已被心理学界广泛应用。
正如国家有国旗国徽，企业有LOGO，商品有商标。
写作要形象，说话打手势，也是让受者更易形成影像。
字符的缺点是间接信息，在解码中可能添加受者的东西，这就是联想。
但联想只是提取了受者脑中既有信息，并未增加新东西，而原信息则可能走形。
用图表达一匹马，传递的信息具有确定性；而用“马”字来表达，无论再加多少形容词，受者的脑中都不可能再现授者想要表达的那匹马。
其实，阅并非必然妨害想象力，因为读中的联想完全可以变成阅后的联想，只是思维方式变化了。
从总体上说，“阅时代”将极大激发人们的想象力。
因为许多想象是文字难以表达的，而现代数码技术几乎可以表达人的任何想象——电影《阿凡达》就是一个例证。
抽象思维的基础是形象，表达抽象思维的文字符号也可用非文字符号替代。
某些领域用符号和公式来表达抽象思维具有便利性，但技术的未来发展至少会使符号的重要性显著下降。
有人说，读唐诗“举头望明月，低头思故乡”，每个人会怀念自己的故乡，而用图表达就没有这样的魅力。
须知，唐诗的魅力在于语言，而不是字符。
语言可创造文学意境，图也可以。
文学上图与影像无法取代语言，但与语言结合后并非不能取代文字。
“阅时代”理念必将深深刺激传统出版人的情感。
但这是在预测未来，而不是对未来投票表决。
未来不由我们决定，当看到青少年和儿童强烈地倾向于阅图时，未来实际上已被确定：
无论出版人多么不情愿，也只能理性面对。
情感无助于赢得未来，只会有害于判断未来。
1．下列关于“阅时代”的表述，不符合文意的一项是 （ ）
A．“阅时代”是相对于“读时代”而言的，是随着现代信息、影像和精致印刷等技术的发展而出现的。
B．“阅时代”将使人更聪明，因为阅图时，大脑皮层兴奋的面积要远大于读文，接受信息更快、效率更高。
C．“阅时代”理念深深刺激了传统出版人的情感，但为了未来出版业的发展，出版人虽不情愿，也只能理性面对。
D．“阅时代”将极大激发人们的想象力，因为许多想象是文字难以表达的，而现代数码技术几乎可以表达人的任何想象。
2．下列关于“阅图”与“读文”的分析，不符合文意的一项是 （ ）
A．“阅图”时，人是通过视觉器官接受和处理光信号；“读文”时，人是将文字符号解码为语音符号，进而理解其意义。
B．与“读文”相比，“阅图”时大脑不需额外解码，比较轻松，而且“阅图”更容易被记忆，人们会利用图形来强化记忆。
C．面对“读文”和“阅图”，儿童和青少年都比较喜欢“阅图”，因为“读文”是后天学习而形成的技能，“阅图”是人类的天性。
D．“读文”不能把握作者所要表达的信息，因为受者在解码中可能会添加自己的东西。
而“阅图”却不会如此。
3．下列表述，符合作者观点的一项是 （ ）
A．语言、字符和图像的功能不尽相同，虽然文学上图像不能取代语言，但图像和语言结合后可以取代文字，因为图像和语言都可以创造文学意境。
B．授者通过文字字符能提供间接的信息，让受者产生联想；而图像能提供直接的、确定的信息，但会影响受者的想象力。
C．虽然用符号和公式来表达抽象思维具有便利性，随着技术的不断发展，人们在表达抽象思维时会淘汰文字符号而采用非文字符号。
D．现代技术使“阅影像”可间断和接续，克服了音像传播中的缺陷，使“阅”的方式传播和接收信息成为可能，从而使文字符号改变它原有的功能。
二、
（一）文言文阅读
先侍御史府君神道表
柳宗元
先君讳镇，字某。
天宝末，经术高第。
遇乱，奉德清君夫人载家书隐王屋山。
间行以求食，深处以修业。
合群从弟子侄讲《春秋左氏》《易王氏》，孜孜无倦，以忘其忧。
德清君喜曰：
兹谓遁世无闷矣。
乱有间，举族如吴，无以为生。
先君独乘驴无僮御以出，求仁者冀以给食。
尝经山涧，水卒至，流抵大壑，得以无苦。
被濡涂以行无愠容，观者哀悼而致礼加焉。
既而以为天子平大难。
发大号，且致太平。
人罹兵戎，农去耒耜，宜以时兴太学，劝耦耕，作《三老五更议》，斋沐以献。
道不果用。
授左卫率府兵曹参军。
尚父汾阳王居朔方，备礼延望，授左金吾卫仓曹参军，为节度推官，专掌书奏，进大理评事。
以为刑法者军旅之桢干，斥候者边鄙之视听，不可以不具。
作《晋文公三罪议》《守边论》，议事确直，世不能容。
表为晋州录事参军。
晋之守，故将也，少文而悍，酣嗜杀戮，吏莫敢与之争，先君独抗以理。
无辜将死，常以身捍笞箠，拒不受命。
守大怒，投几折箦，而无以夺焉。
终秉直以免于耻，调长安主簿。
居德清君之丧，哀有过而礼不逾，为士者咸服。
服既除，吏部命为太常博士。
先君固曰有尊老孤弱在吴愿为宣城令三辞而后获为宣城四年作阌乡令考绩皆最吏人怀思立石颂德。
后数年，登朝为殿中侍御史，会宰相与宪府比周，诬陷正士，以校私仇。
有击登闻鼓以闻于上，上命先君总三司以听理，至则平反之。
为相者不敢恃威以济欲，为长者不敢怀私以请间，群冤获宥，邪党侧目，封章密献，归命天子，遂莫敢言。
逾年，卒中以他事，贬夔州司马。
居三年，丑类就殛，拜侍御史。
制书曰：
“守正为心，疾恶不惧。
”贞元九年，宗元得进士第。
上问有司曰：
“得无以朝士子冒进者乎？
”有司以闻，上曰：
“是故抗奸臣窦参者耶！
吾知其不为子营私矣。
”是岁五月十七日卒，享年五十五。
（选自《柳宗元文集》，有删改）
【注释】①德清君：
柳镇父亲。
②箦：
竹席。
4．对下列句子中黑体词的解释，不正确的一项是（3分）
A.间行以求食 间：
从小道
B.人罹兵戎 罹：
遭受
C.而无以夺焉 夺：
夺取
D.群冤获宥 宥：
赦免
5．下列文句中，断句正确的一项是（3分）
A．先君固曰/有尊老孤弱在吴/愿为宣城令/三辞/而后获为宣城/四年作阌乡令/考绩皆最吏/人怀思/立石颂德
B．先君固曰/有尊老孤弱/在吴愿为宣城令/三辞而后获/为宣城四年作阌乡/令考绩皆最/吏人怀思/立石颂德
C．先君固曰/有尊老孤弱/在吴愿为宣城令/三辞而后获/为宣城/四年作阌乡令/考绩皆最/吏人怀/思立石颂德
D．先君固曰/有尊老孤弱在吴/愿为宣城令/三辞而后获/为宣城/四年作阌乡令/考绩皆最/吏人怀思/立石颂德
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A.柳镇因战乱带领家人逃难期间，有一次独自骑驴外出，希望讨得一些食物，路经山涧时遇到洪水，全身又脏又湿，但他并不因此而恼怒。
B.尚父汾阳王很欣赏柳镇的才能，授予他左金吾卫仓曹参军的职务，后来又升任他为大理评事,但他议论事情确切直接，世人不能容纳他的意见。
C.柳镇在为父亲德清君守丧期间，哀痛异常行为却不失礼节，为人所佩服，鉴于此，吏部命他脱下丧服去担任太常博士的职位。
D.柳镇进入朝廷担任殿中侍御史期间，公正执法，平反冤假错案，最终因他事遭人中伤，被贬官为夔州司马。
7、将下列句子翻译为现代汉语。
（10分）
①乱有间，举族如吴，无以为生。
②上问有司曰：
“得无以朝士子冒进者乎？
”
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首词，完成8～9题。
秋波媚
陆游
七月十六日晚登高兴亭，望长安南山
秋到边城角声哀，烽火照高台。
悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！
多情谁似南山月，特地暮云开。
灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
【注】这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。
此时他助川陕宣抚使王炎为“干办公事”，身着戒装，往返前线，前方有利的形势和军队壮阔的生活，使他触景生情，作者于是写下这首词。
8．这首词的上片描写了哪些景物，具有怎样的特色？
（5分）
9．这首词的下片作者主要运用了哪些手法，抒发了怎样的情怀？
请简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）子曰：
“ ，思而不学则殆。
”（《孔子语录》）
（2）长太息以掩涕兮， 。
（屈原《离骚》）
（3） ，相逢何必曾相识。
（白居易《琵琶行》）
（4）舞幽壑之潜蛟， 。
（苏轼《赤壁赋》）
（5） ，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）
（6）人生自古谁无死， 。
（文天祥《过零丁洋》）
乙 选考题
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面文字，完成
（1）～（4）题。
今天是星期二
蒋子龙
今天一接班我就发现住院部的气氛不对头，老护士们的脸上都笼罩替一种严肃、神秘，甚至还有点恶作剧般的神色。
医院越大，秘密越多，咱新来乍到，不敢多嘴多舌，只能老老实实地听老护士们支使。
“小董，今天是星期二，快给‘特护’换衣服、换褥子！
”
“小董，今天是星期二，快把一○一号病房打扫干净，尤其是那块玻璃，千万要擦干净！
”……
这真怪了！
星期二是个什么日子?
是耶稣受难，还是灶王爷上天?
再说哪个一○一号病房?
全楼就十个病房六十张床位，我怎么就没听说还有个特护病人?
“小董，你就别怔神了！
”护士长把一团抹布塞到我手里，领我登上了中二楼，推开一扇写有“病人止步”四个红漆大字的玻璃门，眼前是座结构奇特的“楼外楼”：
宽敞干净的圆形楼道，中间是个天井，光线充足，四周幽静。
天井四周的石栏杆上摆着鲜花和盆景，围着天井有十间高级病房，编号是101，l02，……直到llO，每个病房只有一张床，电视机、沙发倒很齐全。
我简直看傻了，医院里还有这样优美的胜地，真象进了一座魔宫。
护士长叫我只管擦101号病房上的玻璃，还要擦得让人看不出有玻璃一样。
我一边擦玻璃，一边打量那位特护病人。
猛一看着实吓了一跳，这与其说是病人，还不如说是死人：
全身已经萎缩，既小又干，活象个蜡人。
腿上输着葡萄糖液，鼻子插着氧气管，床边还放着心脏起搏器。
我耐着性子看了半天，才发现这个人确实还有口气。
这是谁呀?
当我分配到这个医院以后，妈妈千叮咛万嘱咐，说这里是大医院，省里的头头都在这儿看病。
医院里很多人都跟省里头头有关系，你分不清谁是谁的人，不该问的别打听。
可是这一会儿我的好奇心实在憋不住了，用最小的声音悄悄问护士长：
“他是谁?
”
“副省长！
”急性子的护士长声音象敲锣一样响，吓了我一跳，急忙冲她摆手。
“小点声。
别让他听见。
”
“怎么，他要坏?
”
“坏不了，再耗一年半载不碍事。
”护士长一边麻利地替病人换被褥，一边唠叨着：
“科学这么发达，有的是进口好药，进口设备，要给一个人维持一口气还不容易。
”
“进口好药、进口设备那么容易搞到?
”
“你搞不到，我搞不到，卫生局长什么药搞不到！
”
这倒也对，给副省长治病卫生局长还能不下本钱！
我又问：
“他到底得的什么病?
”
“以前浑身上下都是病，现在什么病也没了。
因为他已经感觉不出痛苦了，也可以说他已经死了。
不，比死人多口气！
”
“这已经不是人道，而是残酷了。
他住院多长时间了？
”
“一年多了。
”
“啊？
”我赶紧用胳膊堵住了自己的嘴。
”
“哟，她来了！
死小董，光顾跟你说话了……”护士长侧着耳朵听了听，三下五除二把病房整理好，使眼色叫我快躲进隔壁那间病房里。
可能因为我是新来的，怕我嘴不严说露了馅儿，给医院惹出什么麻烦。
随着玻璃大门的一声响，楼道里传来脚步声。
我隔着门上的玻璃看见医院的院长陪着一个又高又胖的老太太走过来。
胖太太神情庄重，穿戴考究，一看就知道是个很有来头的人。
护士长从101号病房迎出来，笑着说：
“冯局长，您来了。
”
噢，她就是卫生局长！
怪不得哩……
老太太慈祥地对护士长点头微笑：
“你辛苦了！
”她不进病房，却站在101病房的门外边，透过门上的玻璃看着那位比死人多口气的人，转身问院长：
“这一周来怎么样?
”
院长道：
“挺好，病势稳当，从目前的情况看不会有什么危硷。
”
“让你们费心了，不要怕花钱，你们当然会体谅我这个病人家属的心情……”
原来她就是副省长的夫人，既然来探望丈夫，为什么又不进病房呢?
?
难怪护士长一定要把那块门上的玻璃擦得看不出有玻璃一样。
冯院长庄重的脸上带着感激的神情，又对院长嘱咐了几句，院长点着头一一答应下。
站了还不到十分钟，冯局长就由院长陪着离开了。
我发懵了，急忙问护士长：
“哪有看病人不进病房的呢！
”
护士长撇撇嘴：
“她现在需要的不是老头子这个人，而是老头子嘴里的那口气！
有这口气就能住在省长的小白楼里，就能每月多拿三百多块钱……”
“这?
！
”我又摸不着门道了，真是医院大，奥秘也多。
（1）、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）
A.医院中二楼从101到110十个房间都是高级病房，这里住的病人都是由卫生局长直接安排住进医院，并且都是高级领导干部，享受“特护”的待遇。
B.小董对“今天是星期二”“快把101病房打扫干净”把玻璃擦干净”的命令感到十分困惑，但出于自己新来乍到等原因而不敢多问，一一照办了。
C.冯局长来探望丈夫而不进病房，因为一年多来，她几乎每周都来，已经对丈夫的病情了如指掌，并且医院照顾非常周到，不需要她太操心。
D.院长、护士长等人对副省长的特殊治疗并非出自对他的尊敬和对病人人道主义，而是为顶头上司卫生局长的个人利益效劳，这不能全怪医院。
E.护士长说副省长“现在什么病也没了”，主要是出于对他的同情与怜悯，虽然“特护”一年多了，但他已经成为植物人，濒临死亡。
（2）、这是一篇针砭时弊的微型小说，请阐述一下小说深刻的现实意义。
（6分）
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（3）、小说对冯局长的描写着墨并不多，但刻画得惟妙惟肖，试分析一下冯局长的人物形象（6分）
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（4）、小说在很短的篇幅里表现了非常深厚的精神内容，在悬念设置、人物设计、表现手法等方面上很有特点，请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。
（8分）
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四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文章，完成
（1）～（4）题。
莫言自述：
我平时是孙子写作时色胆包天
1957年，我家来了个大学生邻居。
他讲，当时他在济南的时候，认识一个山东省比较“腐败”的作家。
这个作家究竟“腐败”到什么程度呢？
一天三顿吃饺子。
我们当时一年也吃不上一次饺子。
我当时就问他：
“叔叔，如果我将来能够写出一本小说来，我是不是能一天三顿吃饺子。
”所以，我想我最初对文学对当作家的梦想，就是冲着一天三顿吃饺子开始了。
我后来把村里面的书借来看了以后，头脑当中才真正有关于文学的概念。
我的想象力还是不错的，为什么不错呢？
因为我的想象力是饿出来的。
童年时赶上自然灾害，为了填肚子，野草、树皮，什么都吃，甚至连煤块都敢啃。
1961年春天，村里的小学拉来了一车亮晶晶的煤块，和小伙伴一拥而上，每人抢起一块煤，咯嘣咯嘣啃起来，觉得那煤块越嚼越香，还说着“味道好极了”。
我小学五年级就被学校赶出来了，就一个人牵着两头牛放牧。
那时候我就能从牛的眼睛里边看到自己的倒影。
有时候躺在草地上，看到天上的白云，听到鸟叫，听到周围青草生长的声音，和大地发出的气味。
这种跟大地接触的机会，这种很长时间孤独地跟动物在一起的状态，都让我想入非非。
直到现在，我依然动用的还是我二十岁以前积累的生活资源。
我二十岁以后的东西，基本上还没有正儿八经地去写。
想象力，也有外来接受的地方。
我们山东高密这个地方，离写出《聊斋志异》的蒲松龄的故乡也不远，隔了三百多里路。
我听老人讲了很多很多关于鬼神的故事。
上世纪六十年代，死人非常多。
我们村子里最高纪录是一天死了18个人。
一出门就看到原野里有鬼火在闪烁，而且经常有各种各样火一样的球在天空中飘来飘去。
我当医生的姑姑就告诉我，这是狐狸在恋爱。
人一旦进入这种环境，就会有一种恐惧，你就觉得你周围充满了一些神秘的生物，你在走路的时候经常听到脚后面有一个声音在跟随着你。
我的小说语言也是比较庞杂的，这里面既有古典的书面型的语言，也有一些读西方翻译过来的小说这样的语言，更多的还是来自乡土。
我们山东话的许多方言土语，一旦写到书上，是非常典雅古朴的古语，反而能够被人理解。
我们说一把刀锋利，不说锋利，而说“风快”。
说一个姑娘漂亮，也不说漂亮，我们讲“奇俊”。
说今天天气很热，我们不说很热，而说“怪热”。
这些方言土语，写到小说里，完全可以看得懂，而且有非常强的感染力。
一个真正的文学家，就是应该千方百计地丰富本民族的语言。
不能仅仅把方言土语用到小说人物的对话中，而要把方言土语用到叙述中。
我从小就是一个非常爱说话的孩子。
在我们农村叫做“炮孩子”。
后来我写了小说叫《四十一炮》，里面就有一个“炮孩子”，其中也有我个人的经历。
也因为我喜欢说话，喜欢说真话，给我们的家里带来了很多的麻烦。
所以过了几十年以后，当我要写小说准备发表时，使用的笔名叫“莫言”。
就是告诫自己要少说话。
事实证明，我一句话也没有少说，而且经常在一些特别庄严的场合，说出实话来。
我觉得讲真话毫无疑问是一个作家宝贵的素质。
如果一个作家讲假话，不但对社会无益，也会大大影响文学的品格。
因为好的文学作品，肯定有一个真实的东西在里边，尤其是真实地反映了下层人民群众的生活面貌。
我有一种偏见，我觉得文学艺术，它永远不是唱赞歌的工具。
文学艺术就是应该暴露黑暗，揭示社会的黑暗，揭示社会的不公正，也包括揭示人类心灵深处的阴暗面，揭示人性中恶的部分。
所以我的很多小说一旦发表以后，有些读者也不高兴。
因为我把有些黑暗暴露得太彻底。
当然我不会迎合这样的读者，而牺牲自己文学创作的原则。
我最近写了一部长篇小说（指《生死疲劳》），写了一个后记，最后一句话就是说“哪怕只剩下一个读者，我也要这样写”。
有人说我为获奖，作品特意贴中国标签？
什么是中国标签？
我不知道。
我在《檀香刑》后记里面说，我想在语言上有我自己的特色，根本不是想写给外国翻译家看。
一个作家不可能把自己的写作追求限定在一个什么奖上，也没听说哪一个作家为了得什么奖调整了自己写作的方向，改变了自己写作的方法。
而且，即便你想改变，变得了吗？
该怎么写，还怎么写；想怎么写，就怎么写。
在日常生活中，我可以是孙子，是懦夫，是可怜虫，但在写小说时，我是贼胆包天、色胆包天、狗胆包天。
（1）、下列对文章有关内容理解和分析最恰当的两项是（5分）（ ）
A.文章第一段通过回忆大学生邻居的故事交待了作者文学梦想及文学概念的来源，也让我们对那个历史时期群众物质极其匮乏的生活状态有所感知。
B.为莫言的写作源源不断提供素材的是他二十岁以前积累的生活资源，二十岁以后就基本上没有什么正儿八经的东西去写了。
C.鬼神妖怪的各种传说在莫言的家乡很盛行，尤其是许多老人讲的鬼神故事对莫言后来的文学创作产生了深远的影响。
D.以“莫言”为笔名，意在提醒自己少说话，他却一句话也没少说，这种无法控制自己的行为也属于作者自己要揭示的人性中恶的部分。
E.这篇文章是莫言被授予香港公开大学荣誉文学博士后的自述，平易如话家常，没有故作深沉的情感和晦涩的词汇，一如作者的小说语言一样平实朴素。
（2）、文学创作的成功需要有作者有非凡的才情和丰富的想象力，莫言的想象力是如何获得的?
请结合全文概述。
（6分）
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（3）、文末“在日常生活中，我可以是孙子，是懦夫，是可怜虫，但在写小说时，我是贼胆包天、色胆包天、狗胆包天。
”如何理解莫言这句话的内涵？
请结合原文简析。
（6分）
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（4、）老托尔斯泰虽未曾得到诺奖，但他的言说成为诺奖一个隐蔽的信条———“写你的村庄，你就写了世界。
”作为世界的基本细胞，作为主体感知的源头和存在的基础，村庄提供了我们感知世界的基本图式，成为我们想象世界的首要依据。
莫言几十年如一日地开垦“高密东北乡”（莫言家乡的象征）的文学王国，终获得诺贝尔文学奖，这对中国文学的启示是什么？
请结合原文和现实，谈谈你的看法。
（8分）
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五、语言文字运用（20分）
13、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分
①“出国绕一圈，‘山寨’变大牌。
”从事海外代购4年的徐晓对某些代购店这种“以假充真”的行为________，但又无可奈何。
②在云南地震灾区采访，碰到巧家县安监局职工刘诗明，他正脚裹纱布，为灾民分发救援物资。
休息时他乐呵呵地向笔者说：
“与灾民的利益相比，这点伤病________。
”
③有网友说“你再优秀也会有人对你________，你再不堪也会有人对你青睐有加”，所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。
A．不屑一顾不足挂齿嗤之以鼻 B．嗤之以鼻不足挂齿不屑一顾
C．
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