高中物理选修31 第三章第34讲 磁场对通电导线的作用力安培力.docx

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高中物理选修31第三章第34讲磁场对通电导线的作用力安培力

第34讲 磁场对通电导线的作用力——安培力

 考情剖析 

 

(注:

①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识,Ⅱ代表理解和应用;②命题难度中的A代表容易,B代表中等,C代表难)

考查内容

考纲要求

及变化

考查年份

考查形式

考查详情

考试层级

命题难度

安培力

Ⅱ(计算限于直导线根匀强磁场平行或垂直两种情况)

09

计算

考查安培力的计算公式

10

计算

以导体棒切割磁感线为背景,考查F=BIL的应用

11

单选

以通电直导线产生的磁场和导线框切割磁感线为背景,考查安培力大小

单选

以与电容相连的直导线切割磁感线为背景,考查导体棒在安培力作用下加速度和速度的动态变化情况

12

计算

以线圈切割磁感线为背景,考查安培力大小的计算

重点

B

小结及

预测

1.小结:

安培力以选择题、计算题形式进行考查、侧重以导线框、通电直导线或线圈切割磁感线为背景,考查安培力大小的计算.

2.预测:

预测14年会考查.

3.复习建议:

复习时结合受力分析、欧姆定律和运动学公式计算安培力的大小和分析导体棒的运动情况.

 

知识整合 

 

一、磁场对通电导线的作用力叫做________.它的大小若I∥B时,________;若I⊥B时,________

二、通电导线在磁场中所受安培力的方向跟________方向、________方向之间的关系,可以用左手定则来判定:

伸开左手,使大拇指跟其余四个手指__________,并且都跟手掌在________,把手放入磁场中,让磁感线________,并使伸开的四指指向________方向,那么,拇指所指的方向,就是通电导线在磁场中的________方向.

                         

三、磁电式电流表的工作原理__________.磁电式电流表主要由 构成.辐向磁场使线圈转到任何位置时都保持________与_________平行,因此,处在磁场的两个边所受的安培力总是与__________垂直,安培力的力臂总是__________.

对公式F=BIL的理解

1.使用条件:

匀强磁场(或L很小时的非匀强磁场),B与I垂直.

2.如B与L成角度θ,则F=BILsinθ,此式说明安培力F的大小与磁感应强度B、电流I、导线长度以及导线放置的方法有关.

3.安培力F的方向由左手定则判定.

 

4.式中的L为有效长度,如是直导线,其有效长度即导线自身长度.如图所示,弯曲的导线ACD的有效长度为L,等于两端点A、D所连直线的长度,其所受的安培力为F=BIL.

安培力与力学综合问题

(1)通电导体在磁场中的平衡与加速运动问题.处理此类问题时应注意:

①变三维为二维,作出平面受力分析图,进行受力分析,安培力的方向切忌跟着感觉走,要用左手定则判断,注意F安⊥B、F安⊥I.

②受力分析完后,列平衡方程式、牛顿第二定律的方程式,然后求解.

(2)通电导体在磁场中与动量、能量相综合的问题.

①注意安培力的冲量I=Ft=BILt=BLQ,与通过导体的电量有着联系.

②安培力做功与路径有关,所以绕闭合回路一周,安培力做功可以为正,可以为负,也可以为零,不像重力和电场力做功一定为零.

③安培力做功的实质:

起传递能量的作用,将电源的能量传递给通电导线,而磁场本身并不提供能量.

a.安培力做正功;是将电源的能量传递给通电导线转化为导线的动能或其他形式的能.

b.安培力做负功;是将其他形式的能转化为电能后再储存或转化为其他形式的能.

【典型例题1】如图所示,电阻不计的平行金属导轨固定在一绝缘斜面上,两相同的金属导体棒a、b垂直于导轨静止放置,且与导轨接触良好,匀强磁场垂直穿过导轨平面.现用一平行于导轨的恒力F作用在a的中点,使其向上运动.若b始终保持静止,则它所受摩擦力可能(  )

A.变为0B.先减小后不变

C.等于FD.先增大再减小

温馨提示

解答此题时应先对导体棒进行受力分析,然后根据受力情况判断摩擦力的变化情况.

记录空间

 

【变式训练1】 在倾角θ=30°的斜面上,固定一金属框,宽L=0.25m,接入电动势E=12V、内阻不计的电池.垂直框面放有一根质量m=0.2kg的金属棒ab,它与框架的动摩擦因数μ=

,整个装置放在磁感应强度B=0.8T、垂直框面向上的匀强磁场中.当调节滑动变阻器R的阻值在什么范围内时,可使金属棒静止在框架上?

框架与棒的电阻不计,g取10m/s2.

 

安培力作用下的导体的运动方向的判断

判断物体在安培力作用下的运动,常用方法有以下四种:

1.电流元受力分析法:

把整段电流等效为很多段直线电流元,先用左手定则判断出每小段电流元受安培力方向,从而判断出整段电流所受合力方向,最后确定运动方向.

2.特殊值分析法:

把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置(如转90°)后再判断所受安培力方向,从而确定运动方向.

3.等效分析法:

环形电流可以等效成条形磁铁,条形磁铁也可以等效成环形电流,通电螺线管可等效成很多的环形电流来分析.

4.推论分析法:

(1)两电流相互平行时无转动趋势,方向相同相互吸引,方向相反相互排斥;

(2)两电流不平行时有转动的趋势且有转动到方向相同的趋势.

【典型例题2】如图所示,把一通电直导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动,当导线通以电流I时,导线的运动情况从上往下看是(  )

A.顺时针方向转动,同时下降

B.顺时针方向转动,同时上升

C.逆时针方向转动,同时下降

D.逆时针方向转动,同时上升

温馨提示

分析此题时先运用电流元受力分析法,然后再运用特殊值分析法进行解题

记录空间

 

【变式训练2】 如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以(  )

A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极

B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极

C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极

D.将a、c端接交流电源的一端,b、d端接在交流电源的另一端

随堂演练 

 

1.如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,

第1题图

a受到的磁场力大小变为F2,则此时b受到的磁场力大小变为(  )

A.F2

B.F1-F2

C.F1+F2

D.2F1-F2

 

2.如图,用两根相同的细绳水平悬挂一段均匀载流直导线MN,电流I方向从M到N,绳子的拉力均为F.为使F=0,可能达到要求的方法是(  )

第2题图

A.加水平向右的磁场

B.加水平向左的磁场

C.加垂直纸面向里的磁场

D.加垂直纸面向外的磁场

第3题图

3.如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L,质量为m的直导体棒.在导体棒中的电流I垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,下列外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向正确的是(  )

A.B=mg

,方向垂直斜面向上

B.B=mg

,方向垂直斜面向下

C.B=mg

,方向垂直斜面向下

D.B=mg

,方向垂直斜面向上

4.如图,长为2l的直导线折成边长相等,夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,

第4题图

磁感应强度为B,当在该导线中通以电流强度为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为(  )

A.0

B.0.5BIl

C.BIl

D.2BIl

5.质量为m的金属棒MN两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点,棒处于水平状态,棒的中部有水平方向的匀强磁场,磁场方向垂直金属棒,如图所示.当棒中通有从M流向N方向的恒定电流时,悬线中有拉力.为了减小悬线中的拉力,

 第5题图

可采用的办法有(  )

A.适当增大水平磁场的磁感应强度

B.使磁场反向

C.适当减小金属棒中的电流

D.使电流反向

6.如图所示,两平行金属导轨间的距离L=0.40m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50T,方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E=4.5V、内阻r=0.50Ω的直流电源.现把一个质量m=0.040kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直且接触良好,导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R0=2.5Ω,金属导轨电阻不计,g取10m/s2.已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,求:

第6题图

(1)通过导体棒的电流;

(2)导体棒受到的安培力大小;

(3)导体棒受到的摩擦力.

 

7.如图所示,在磁感应强度B=1.0T、方向竖直向下的匀强磁场中,有一个与水平面成θ=37°角的导电滑轨,滑轨上放一个可以自由滑动的金属杆ab.已知接在滑轨中的电源电动势E=12V,内阻不计,ab杆长L=0.5m,质量m=0.2kg,杆与平行滑轨间的动摩擦因数μ=0.1;不计滑轨与ab杆的电阻,g取10m/s2,求接在滑轨上的变阻器R的阻值在什么范围内变化时,可以使ab杆在滑轨上保持静止.

第7题图

 

第34讲 磁场对通电导线的

作用力——安培力

知识整合

基础自测

一、安培力 F=0 F=BIL

二、磁场 电流 垂直 一个平面内 垂直穿入手心 电流 受力

三、安培力与电流关系 蹄形磁铁、铁芯、绕在线框上的线圈、螺旋弹簧、指针 磁场 线框平面 线框平面 最大

重点阐述

【典型例题1】如图所示,电阻不计的平行金属导轨固定在一绝缘斜面上,两相同的金属导体棒a、b垂直于导轨静止放置,且与导轨接触良好,匀强磁场垂直穿过导轨平面.现用一平行于导轨的恒力F作用在a的中点,使其向上运动.若b始终保持静止,则它所受摩擦力可能(  )

A.变为0

B.先减小后不变

C.等于F

D.先增大再减小

【答案】 AB 【解析】 对a棒所受合力为Fa=F-Ff-mgsinθ-BIl,说明a做加速度减小的加速运动,当加速度为0后匀速运动,所以a所受安培力先增大后不变.

 如果F=Ff+2mgsinθ,则最大安培力为mgsinθ,则b所受摩擦力最后为0,A正确.

 如果F<Ff+2mgsinθ,则最大安培力小于mgsinθ,则b所受摩擦力一直减小最后不变,B正确.

 如果Ff+3mgsinθ>F>Ff+2mgsinθ,则最大安培力大于mgsinθ小于2mgsinθ,则b所受摩擦力先减小后增大最后不变.

 可以看出b所受摩擦力先变化后不变,CD错误.

变式训练1 1.6Ω≤R≤4.8Ω 【解析】首先将立体图转化为平面图.金属棒受到四个力作用:

重力mg、垂直框面向上的支持力N、沿框面向上的安培力F、沿框面的摩擦力f.金属棒静止在框架上时,摩擦力f的方向可能沿框面向上,也可能向下,需分两种情况考虑. 

(1)当变阻器R取值较小时,I较大,安培力F较大,会使金属棒产生沿框面上滑趋势,因此,框架对棒的摩擦力沿框面向下,如图

(1)所示.金属棒刚好不上滑时满足平衡条件B

L-μmgcosθ-mgsinθ=0,R=

=1.6Ω; 

(2)当变阻器R取值较大时,I较小,安培力F较小,在金属棒重力分力mgsinθ作用下使棒有沿框架下滑的趋势,框架对棒的摩擦力沿框面向上,如图

(2)所示.金属棒刚好不下滑时满足平衡条件B

L+μmgcosθ-mgsinθ=0,得R=

Ω=4.8Ω

所以R的取值范围应为1.6Ω≤R≤4.8Ω.

(1)

 

(2)

 

【典型例题2】如图所示,把一通电直导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动,当导线通以电流I时,导线的运动情况从上往下看是(  )

A.顺时针方向转动,同时下降

B.顺时针方向转动,同时上升

C.逆时针方向转动,同时下降

D.逆时针方向转动,同时上升

【答案】 C 【解析】 电流元受力分析法:

把通电直导

 

线等效为AO、BO两段电流元,

蹄形磁铁磁感线分布以及两段电流元所受安培力方向如图所示,可见导线将逆时针转动.再运用特殊值分析法:

用导线转过90°的特殊位置(如图的虚线位置)来分析,判断得安培力方向向下,故导线在逆时针转动的同时向下运动.

变式训练2 ABD 【解析】使MN垂直纸面向外运动,则MN应受向外的安培力的作用,由左手定则易判断ABD正确.

随堂演练

1.A 【解析】加匀强磁场前,a、b间产生一作用力与反作用力,b受到的磁场力大小也为F1,加入匀强磁场后,a、b电流大小相等且平行,所以两导线受到的磁场力大小相同,均为F2,方向相反,A正确.

 2.C 【解析】绳子的拉力均为0,则绳子所受安培力向上与重力大小相等方向相反,故由左手定则知,导线应处在垂直纸面向里的磁场中,C正确.

 3.A 【解析】若磁场方向垂直斜面向上,由左手定则可判定,安培力方向沿斜面向上,则杆受竖直向下的重力mg,斜面对杆的支持力

第3题图

FN和沿斜面向上的安培力F,如图所示,则sinα=

,而F=BIL,所以B=mg

,故A对D错;若磁场方向垂直斜面向下,由左手定则可判定,安培力方向沿斜面向下,因斜面光滑,杆不可能静止在斜面上,故B、C错.

 4.C 【解析】导线有效长度为2lsin30°=l,所以该V形通电导线受到的安培力大小为BIl.选C.

 5.A 【解析】由于F=BIL,且方向向上,故只要增大F,就可以减小悬线的拉力,故只有A正确.

 6.

(1)1.5A 

(2)0.30N (3)0.06N 方向沿斜面向下 【解析】

(1)根据闭合电路欧姆定律I=

=1.5A. 

(2)导体棒受到的安培力F安=BIL=0.30N. (3)将重力正交分解,设导体棒所受重力沿斜面的分力为F1,则F1=mgsin37°=0.24N,所以F1<F安,导体棒受力如图,根据平衡条件有mgsin37°+Ff=F安,解得Ff=0.06N,方向沿斜面向下.

 

第6题图

7.3Ω≤R≤5Ω

 【解析】杆ab正好在不下滑、不上滑两种情况下的受力如图甲、乙所示.

 

 

 

 

 第7题图

 

(1)杆ab刚好不下滑时,根据平衡条件有:

 

 又F1=BI1L,I1=

,解得R1=5Ω.

 

(2)杆ab刚好不上滑时,根据平衡条件,得:

 

 又F2=BI2L,I2=

 解得R2=3Ω.

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