初三话题写作训练.docx

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初三话题写作训练

初三英语写作话题训练

一、个人情况（个人信息,家庭信息,学校信息,兴趣与爱好）

（一）单句练习

1.我对收藏感兴趣。

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2.我的家既不富裕也不贫穷。

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3.我的爸爸和妈妈都很努力工作来使我们生活的更好。

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4.他们总是鼓励我好好学习。

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5.我的童年充满欢乐。

我喜欢学习、音乐和体育运动。

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6.我跑得很快，我在我们班是跑的最快的。

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7.我擅长英语、数学和物理。

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8.我的父母做了他们所能做的，因此我得到如此多的爱。

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9.我最喜欢的业余爱好是上网。

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10.这个周末我们要去外面吃饭。

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11.我受不了读这么无聊的书。

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12.我更喜欢呆在家里。

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13.我和父母、老师和同学相处融洽

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14.我经常太紧张不能好好放松自己。

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（二）短文翻译：

将下面的范文翻译成英文并发现文章逻辑。

初中的学习生涯即将结束了。

三年来，在你获取知识的同时，你的外貌，兴趣爱好，习惯…都有了一定的改变吧！

请你以（HowIChange）为题，写一篇短文，告诉我们你的变化好吗？

字数在80词左右。

HowIChange

在过去3年里，我的生活发生了很多变化。

当我进入中学时我又矮又胖。

那时，我对计算机很感兴趣，并且在它上面花了很多时间。

如今，我喜欢运动，放学后我经常和同学们踢足球。

所以我比以前高了也壮了。

我还喜欢读书。

我经常去图书馆读一些有趣的书。

好的习惯帮助我学习更好也更健康。

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（三）半开放作文：

在翻译的基础上可以适当补充内容。

假如你叫张蒙，班主任李老师想了解班级同学的状况，以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。

请你根据下面的内容要求，给班主任李老师写封e-mail，说明自己的情况，并请她给你提一些建议。

内容要求：

学习任务重,睡眠不足,缺少体育活动。

同学间缺乏沟通和交流。

在家不允许看电视、上网、听音乐等。

部分内容:

很高兴给您写这封信。

这些天我有许多烦恼。

….

当我回到家后，…

我很担心这些。

我不知道该如何做。

你能给我一些建议吗？

盼望你的来信。

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（四）文段表达

在阳光雨露里，我已长高、长壮，但这还不是全部，长大还应包括什么？

是关心、帮助同学？

是体贴、理解父母？

是感恩、回报亲朋师长？

还是……，成长的点点滴滴，久久不能忘记。

请以IAmNotaChildAnyMore为题，记叙你在学习生活中经历的一件或两件事，表明你已经不再是一个下孩子。

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二.家人,朋友与周围的人

（一）单句练习

1.她很漂亮并且很年轻。

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2.她总是穿着蓝色外套，我想她一定很喜欢蓝色。

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3.她被父母给予希望成为一名著名的科学家。

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4.一些人发现很难接受他们自己。

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5.他在聚会上总是过得非常愉快。

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6.我和父母喜欢在假期看望我的爷爷奶奶。

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7.从这次经历中我学到了很多。

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8.我妈妈工作很辛苦，她从没在晚上12点前睡觉。

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9.他很高，不胖不瘦。

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10.我的朋友友好又善良。

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11.老师虽然很和善但有时对我们要求很严格。

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12.他的课非常有趣，我们都很喜欢上他的课。

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13.她教我们很认真，一点小错误都能被发现。

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14.我的朋友与众不同。

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15.李老师不仅教给我们知识而且总是鼓励我们不断努力。

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（二）短文翻译：

假设Susan是你的好朋友，请你根据Susan的个人信息，以“Mygoodfriend”为题，用英语写一篇80词左右的短文。

我有一个好朋友叫Susan。

她是一个14岁的美国女孩。

她个子高高的，有一双蓝色的眼睛和长长的金色的头发。

他喜欢运动，尤其是游泳和跑步。

她也喜欢读书和听音乐。

另外，她对中国历史和文化都很感兴趣。

因此她经常读一些关于中国的书籍。

她和朋友们相处得很好。

她很乐于助人。

她经常帮助我学习英语。

在她的帮助下，我的英语取得了很大进步。

我很庆幸有这样一位朋友。

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（三）半开放作文

你在求学的过程中肯定遇到过很多好老师，你最喜欢哪位呢？

请你以TheTeacherILikeBest为题,用英语写一篇短文，参加美国杂志WeeklyReader的征文活动。

内容可涉及：

他（她）是谁、教什么学科；你喜欢他（她）的原因。

可以适当发挥。

在我所有的老师中，我最喜欢。

。

。

虽然他只教了我3年，我非常尊重和喜爱他。

。

。

。

老师工作非常努力。

。

。

他对我们要求很严格。

。

。

。

他对我们也非常友善。

。

。

。

。

。

老师的课不但有趣而且很有帮助。

在他的帮助下，我们都取得了很好的成绩。

我们都认为他是我学校最受欢迎的老师之一。

谢谢。

。

。

老师，我不会忘记和。

。

。

老师一起度过的时光。

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（四）.文段表达

父爱如山！

父亲节即将来临，请你借此机会给你父亲写封信，和他谈谈心里话。

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三.日常生活（家庭生活,学校生活,周末生活）（叙述过去事件）

（一）单句翻译

1.我们决定去乡村野餐。

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2.我每天乘公交上学。

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3.做饭充满了乐趣。

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4.读书带给学生们很大乐趣。

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5.虽然我很累，但我感到很快乐。

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（二）短文翻译

1.张华的变化

张华的生活在过去3年中发生了很大变化。

过去放学后他常常有很多时间和同学一起玩。

他花大量的时间和他的朋友做游戏。

当他完成作业后，他经常看看电视或者和他奶奶聊聊天。

周六他经常和他爸爸去听音乐会。

如今，他的生活发生了很大变化。

他每天都非常忙。

因为要努力学习，他不得不早早起床并且整天在学校学习。

他还要花时间来参加体育锻炼以保证身体健康。

虽然他没有太多时间和朋友们一起做游戏，他仍然感到很高兴，因为他在学习中学会了很多东西。

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2.今年3月5日学雷锋纪念日这天，你校组织志愿者去林芝敬老院开展“学雷锋，送温暖”活动。

假如你是我校学生张华，请你将活动情况介绍给美国朋友Ben，与他分享你的美好经历。

（活动内容见下表）

活动时间

3月5日

活动地点

林芝敬老院（LingrychiNursingHome）

参加人员

学校志愿者（volunteer）

活动形式

1．送去鲜花和水果

2．帮助打扫卫生

3．陪老人聊天（chatwithsb）、唱歌、跳舞

4．送去美好祝愿

5．……

活动感想

关爱（carefor）老人（theelderlypeople），尊重（respect）老人

很高兴给你写信。

让我来告诉你我们3月5号做了些什么吧。

我们一到达敬老院老人们就热情地欢迎我们。

我们给老人们带去了鲜花和水果。

然后我们为他们擦玻璃、扫地。

接着为了让老人们高兴，我们为他们唱歌跳舞。

我们还陪老人聊天。

老人们非常高兴，希望我们经常来。

到了我们要离开的时候，老人们感谢我们。

但我感到关爱、尊敬老人是我们的职责。

我希望我可以经常参加这样的活动。

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（三）半开放作文

1.请根据表格中所提供的信息，用英语写―篇日记。

活动时间5月28日（星期六）

集合地点学校大门口

出发时间8:

00am.到达时间8:

30am.

活动地点人民公园（thePeople’sPark）

交通工具自行车

活动内容上午做游戏

中午野餐（picnic）

下午拍照片；参观动物园

返回时间5:

00pm.

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