长郡中学高二基础知识竞赛语文试题.docx
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长郡中学高二基础知识竞赛语文试题
长郡中学高二基础知识竞赛语文试题
命题人：
单丹审题人：
杨奕
时量：
150分钟分值：
150分
一、语言基础知识运用题（5小题，15分）
1、下列各组词语中加点的字注音全正确的一项是（）
A、渲染（xuàn）剖析（pò）蹩进（bié）
B、气氛（fèn）寒伧（chen）搭讪（shàn）
C、丛冢（zhǒng）肩胛（jiǎ）骨乖角（jiǎo）儿
D、恪守（kè）踉跄（qiàng）竦然（sǒng）
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A、招致誉写满门抄斩含英咀华
B、晦气聚拢一涌而上眷顾亲人
C、慈祥密室老态龙钟无精打彩
D、原委烙印莫可名状安排就绪
3、将下列词语依次填入横线处，最恰当的一项是（）
为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。
评委会给他的颁奖词是：
一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。
火红的时代背景，他身上有古典意识的
……
A、约束淡去风范B、制约淡忘风范
C、约束淡忘风尚D、制约淡去风尚
4、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）
A、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？
B、有时半夜醒过来，想到囤里有米、橱里有衣，总算像家人家了，就兴致勃勃睡不着，禁不住要把老婆推醒了陪他聊天讲闲话。
C、在高二年级举行的课本剧比赛中，我们班的男生自编自演了《药》，几位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。
D、葛朗台到密室去拿了一把路易摔在床上，葛朗台太太和女儿面面相觑，莫名其妙。
5、依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是（）
这片丛林，自是不再寂寞了。
除了，还有；除了，
还有。
①绿色的叶子②花色的衣裳
③女人的谈话与孩子的欢笑声④春天的鸟语声誉秋天的蝉鸣声
A、②①③④B、①④③②C、①②④③D、①③④②
二、阅读下面的文字，完成6—9题（共12分）
尽管具有人类学意义的工作相当卖老——有两个例子，古希腊历史学家罗多德，或北非学者阿拉伯·英布·卡尔顿，在公元前5世纪和公元14世纪撰写的对他人的描述——但作为独立研究领域的人类学是相对晚近的西方文明的产物。
例如，在美国，学院或大学（在罗彻斯特大学）普通人类学含学分的第一次课程直到1879年才开设。
倘若人们一直关心他们自己及其起源，以及其他人，那么为什么成体系的人类学学科这么长时间才问世呢？
这一问题的答案就像人类历史一样复杂。
在某种程度上说，它与人类的技术局限有关。
在大部分历史中，人们一直受限于他们的地理范围。
没有到世界遥远地方旅行的手段，对远远不同于人们自己的文化和民族的观察是艰难的——如果不是不可能的话——冒险。
大范围的旅行通常是少数人独享的特权；只有当适当的运输和通信方式得到发展，对其他民族和文化的研究才盛行。
这并不是说，人们一直没有注意到世界上与他们自己在看法和行为上不同的其他民族的存在。
例如，圣经《旧约全书》与《新约全书》充分提到各种各样的民族，其中有犹太人、埃及人、赫梯人、巴比伦人、埃塞俄比亚人、罗马人，等等。
这些民族之间的差异，比之他们中任何人与澳大利亚、亚马孙森林、北极的北美原住民等的差异，就显得逊色了。
借助于向真正遥远地方旅行的手段，人们有可能第一镒遇到这类根本不同的民族。
正是与迄今未知民族的大量接触——这开始于欧洲人试图把其贸易和政治统治扩大到世界各地之时——人们的注意力才集中于人类各种各样的差异。
使人类学缓慢成长的另一个重要因素是，欧洲人只是逐渐认识到，在所有这些差异的掩饰下，他们可能与任何地方的人共享基本的“人性”。
不与欧洲人共享基本文化价值的社会被贴上“未开化的”或“野蛮的”标签。
直到18世纪中叶，相当多的欧洲人才开始认为这类人的行为与对他们自身的理解是完全相关的。
这样一个时代到来了：
人们越来越努力根据自然法来解释事情，对以权威文本为根据的传统解释表示怀疑，对人类多样性的兴趣日渐浓厚。
6．对插入语“如果不是不可能的话”的作用分析正确的一项是
A．强调在不同时期对同一文化同一民族观察的艰难性。
B．强调在不同时期对同一文化同一民族观察的可能性。
C．强调在同时期对不同文化不同民族观察的艰难性。
D．强调在同时期对不同文化不同民族观察的可能性。
7．下面不属于导致人类学缓慢成长的原因的一项是
A．广阔的地理范围，造成交往的局限。
B．落后的旅行手段，造成沟通的不便。
C．显著的民族差异，导致理解的困难。
D．迟缓的认识发展，导致研究的滞后。
8．下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是
A．不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同。
B．人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法。
C．民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同。
D．不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式。
9．根据全文内容，下面说法不恰当的一项是
A．具有课程意义的人类学工作出现效率，但含有学分的人类课程形成较晚。
B．人们较早关注到与己不同的民族的存在，但关注人类各种各样的差异却较晚。
C．北极的北美原住民与赫梯人之间的差异比犹太人与埃及人之间的差异异要显著。
D．长期以来欧洲人没有意识到“野蛮人”的行为与对他们自身的理解密切相关。
三、“一日晚，自沙见后湖云出水，白团团若车轮巨瓮状者十余积，即此处也。
”然则此下近山根，当有云孔穴耶？
山后无居人，有棚于坳者数家，洲人避水来者也。
数阅读下面文言段落，完成10—14题（共22分）
君山月夜泛舟记
[清]吴敏树
秋月泛湖，游之上者；未有若周君山游者之上也。
不知古人曾有是事否？
而余平生以为胜期，尝以著之诗歌。
今丁卯七月望夜，始得一为之。
初发棹自龙口，向香炉。
月升树端，舟入金碧。
偕者二僧一客，及费甥、坡孙也。
南崖下渔火十数星，相接续而西，次第过之，小船捞虾者也。
上人指危崖一树曰：
“此古樟无虑十数围，根抱一巨石，方丈余，自郡城望山，见树影独出者，此是也。
”然月下舟中仰视之，殊不甚高大，余初识之。
客黎君曰：
“苏子瞻赤壁之游，七月既望，今差一夕尔。
”余顾语坡孙：
“汝观月不在斗牛间乎？
”因举诵苏赋十数句。
又西出香炉峡中，少北。
初发时，风东南来，至是斜背之，水益平不波，见湾埼，思可小泊，然且行。
过观音泉口，响山前也。
相与论地道通吴中，或说有神人金堂数百间，当在此下耶？
夜来月下，山水寂然，湘灵、洞庭君恍惚如可问者。
又北入后湖，旋而东，水面对出镫火光，岳州城也。
云起船侧，水上滃滃然。
平视之，已作横长状，稍上乃不见。
坡孙言：
“一日晚，自沙觜见后湖云出水，白团团若车轮巨瓮状者十余积，即此处也。
”然则此下近山根，当有云孔穴耶？
山后无居人，有棚于坳者数家，洲人避水来者也。
数客舟泊之，皆无人声。
转南出沙觜，穿水柳中，则老庙门矣。
《志》称山周七里有奇；以余舟行缓，似不翅也。
既泊，乃命酒肴，以子鸡苦瓜拌之。
月高中天，风起浪作，剧饮当之，各逾本量。
超上人守荤戒，裁少饮，啖梨数片。
复入庙，具茶来。
夜分登岸，别超及黎，余四人循山以归。
明日记。
10、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A、而余平生以为胜期胜：
美好的
B、上人指危崖一树曰危：
高，高耸
C、因举诵苏赋十数句举：
抬头
D、有棚于坳者数家棚：
作动词，搭棚子
11、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A、汝观月不在斗牛间乎
生乎吾前，其闻道也固先乎吾
B、水面对出镫火光，岳州城也
欲人之无惑也难矣
C、已作横长状，稍上乃不见
必以长安君为质，兵乃出
D、余四人循山以归
吾与四人拥火以入
12、下列不能体现“游之乐”的一项是（）
A、而余平生以为胜期，尝以著之诗歌。
B、因举诵苏赋十数句。
C、既泊，乃命酒肴，以子鸡苦瓜拌之。
D、月高中天，风起浪作，剧饮当之，各逾本量。
13、把下列加横线的句子翻译成现代汉语。
（9分，每小题3分）
（1）未有若周君山游者之上也。
。
（2）数客舟泊之，皆无人声。
。
（3）剧饮当之，各逾本量。
14、游程行将结束时，作者与同游者面对高天明月，开怀痛饮，甚至过量。
文章安排此情节的用意是什么？
答：
。
四、古诗词赏析和古诗文默写（11分）
15、阅读下面两首古诗，然后完成回答问题。
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
（1）这两首诗描写的都是时刻的景色，均以荷与为诗歌的主要意象。
（2）这两首诗都运用了什么手法来刻画“荷”的形象？
请指出两首诗中所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。
16、写出下列名句的上句或下句。
（6分）
（1），烟光凝而暮山紫。
（1分）
（2）渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。
（2分）
（3）风急天高猿啸哀，。
无边落木萧萧下，。
（2分）
（4）沧海月明珠有泪，。
（1分）
五、现代文（文学类文章）阅读（17分）
阅读下面的文字，完成17—20题。
秋的感怀
孟超
①据说桂林是没有秋的，因为秋老虎过了之后，便就快到冬天了；可是事实也不尽然，在八九月间，一阵热雨之后，到了晚上，也总有一些和夏天不同的凉意。
②当你走到树底下，也照样的飘下了一两片树叶，虽然用不到猛然的一惊，但秋的感念多少是存在的。
③除此，街头上、庭院里，我也找不出秋的征象了，这大约是那些人认为是没有秋的原因。
④记得在上海时，秋一到，马上路口里就有敲着木梆的卖白果的声音，它像候鸟一样，才准确哩，那声音真使人有说不出的寂寞之感啊，尤其是热天还没有过完，大商店、小商店、百货公司，都挂出“秋季大减价”的市招，触目惊心，使你任管怎样的热中，总不会不觉秋是在心里哆嗦的。
⑤北平，我也曾去过，秋更容易感到的，且不必说西山的红叶、北海的残荷；就是东来顺、便宜坊等处的涮羊肉、烤鸭，都按时上市了，即使天气还热燥燥的，那你能说他不是秋天吗？
100080
⑥我的故乡——青岛，更是一个最好的秋的圣地。
那里，山，在初秋，被翠绿的草色点染得更加清秀妍丽，遍山的爬山虎的叶子，红的像胭脂一样，不用三杯两盏也也就心醉了。
自然海浴场是阑珊了，软沙的轻梦，也快到了醒的时候，但晚间的山高月小，秋涛击着岩石，南海沿人迹还不冷落，在煦煦的余温中，临着海去听秋声，的确会使人心情奔放的！
⑦那都是抗战前的事，不谈它也罢。
⑧不过，有人告诉我，在关外，秋高马肥的时候，听到了一声旅雁的唳声，总有一点苍凉之意，那情景是介乎悲爽之间，很可代表了秋那种使人捉摸不定的味道，可惜我没有到过关外，还得留待失地收复之后，再去领略吧。
⑨抗战之后，我也曾在初秋的夜晚，在大别山作过随军的长征；我也曾在黄鹤楼头，对着秋的江流，作过夏口汉阳的远瞩；我也曾突破敌寇的包围，登过武胜关，偷越了鸡公山的脚麓；我也曾在襄江的古渡，看过落日，吊过三国的遗迹；……然而，那些时候，秋似乎不在心上似的，虽然也倏忽地过去了，可没曾留下了凄凉的感觉。
⑩桂林，不似上海，不似北平，不似青岛，更不似皖鄂各地，画家虽也曾画出了“漓江秋渡”的画意，但我站在中正桥头，感不到桂林同别处哪里有什么不同呢？
往年秋天一来，总要举行一次筹募寒衣大会，那可使人气短的，抗战已经四个年头了，不但我们的力量，应该愈磨愈壮，而且心情也需要更健强些，哪里能受了时令的摇动呢？
秋天，只低徊于欧阳子的《秋声赋》，那总不免使人气短的，抗战已经四个年头了，不但我们的力量，应该愈磨愈壮，而且心情也需要更健强些，哪里能受了时令的摇动呢？
让我来摸拟一下吧，新谷是在收割中，无边的大野，撒下遍地的黄金；农夫农妇们，纷忙在田亩里，都辛勤地露出了笑脸；没有作战的部队，也放下了枪杆，帮助着他们秋收，田垄里唱起生产的歌声、收割的歌声，这是多么自然的，美妙的、使人兴奋的，抗战中的欢愉的画面呵。
再想下去，秋收之后，食粮是充实了，人民生活是安定了，士气也增加了，抗战是在无形中添加了不少的劲儿，我不能卑薄秋，两满怀喜悦，正为着秋而鼓舞哩。
这样，这样，我飘飘然地赞颂着秋的来临！
可是，不知道为什么，心稍微一沉，又似乱梦被打破了一般。
到处都闹着米价的高涨，正如秋潮般的汹涌，物价也像与米价竞赛似的，只见它不断地升起，没有低落的希望，大家都皱着眉头，喊出了困苦的呼吁，秋没曾使人悲戚，人倒使秋添上了不少的苍凉了。
今晚，踏着凉月的影子，想到秋，也感到秋了；但心实在飘不起来，生活下坠着，气压铅样般地低沉着，紧压着，不知为什么忽然记起了鲁迅先生的一句旧诗：
“曾惊秋肃临天下，”反复了多时，以后是什么，却记不起来了。
写于1941年桂林
（原文有删节）
16．解释下列加点词语在文中的的含义（4分，每小题2分）
（1）自然海浴场是阑珊了
答：
（2）只低徊于欧阳子的《秋声赋》
答：
17．作者在
自然段中，说到“秋没曾使人悲戚，人倒使秋添上了不少的苍凉”，联系上下
文，说说这句话的含义。
（4分）
答：
18．文中作者“模拟”出“秋收”的“欢愉的画面”，其用意何在？
表达了作者怎么样的思
想感情？
（5分）
答：
19．全文可以分三大部分，其中第④至
段为第二部分。
该部分可分为两层意思，第一层
起自“记得在上海时”，止于“”，（2分）该部分的大意是
（2分）
六、文章赏析（14分）
21．从下列题目中任选一个，写300字左右的文章赏析
（1）简析《秋的感怀》形散神聚的写作特点
（2）简析《秋的感怀》对比手法的功妙运用
七、作文（60分）
22、阅读下面的材料，按要求作文。
最近网络和报纸展开了“80后是希望一代还是迷失一代”的讨论。
从“80后是否是精神缺钙的一代”，到“谁该对80后行为负责”，再到“80后如何面对现实环境”，关于80后的讨论不断深入。
在众多网友的留言中不约而同提到了韩寒、李宇春，认为他们就是80后的典型代表。
也有网友认为韩寒、李宇春并不能代表整个80后。
在你心目中，具有怎样精神品质的人才是80后的主流呢？
你能否描述一个具体的80后形象呢？
请就上面提出的问题，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
长郡中学高二基础知识竞赛语文试题
答卷
第I卷（共36分，每题3分）
题
班级：
学号：
姓名：
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答
案
第Ⅱ卷（114分，分值见题中）
13、把下列加横线的句子翻译成现代汉语。
（9分，每小题3分）
（1）未有若周君山游者之上也。
。
（2）数客舟泊之，皆无人声。
。
（3）剧饮当之，各逾本量。
14、游程行将结束时，作者与同游者面对高天明月，开怀痛饮，甚至过量。
文章安排此情节的用意是什么？
（3分）
答：
。
15、
（1），。
（2分）
（2）（1分）
。
（2分）
16、写出下列名句的上句或下句。
（6分）
（1），（1分）
（2）；。
（2分）
（3）。
。
（2分）
（4）。
（1分）
16．解释下列加点词语在文中的的含义（4分，每小题2分）
（1）自然海浴场是阑珊了（2分）
答：
（2）（2分）
答：
17．答：
。
（4分）
18．答：
（5分）
19．止于“”，（2分）
（2分）
六、文章赏析（14分）
题目：
300
七、作文
题目：
800
1000
参考答案：
一、1、D（剖析pōu气氛fēn肩胛jiā乖角jué）
2、D（誉写——誊写一涌而上——一拥而上无精打彩——无精打采）
3、A（约束：
限制使不超过范围。
制约：
甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。
淡去：
使变淡退去。
淡忘：
印象逐渐淡漠以至于忘记。
风范：
风度，气派。
风尚：
在一定时期中社会上流行的风气和习
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