职业学院党建带团建工作报告.docx

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职业学院党建带团建工作报告

职业学院党建带团建工作报告

　　北京经济技术职业学院团委在学院党总支的领导下，带领全院广大团员青年，深入学习落实科学发展观，不断加强基层组织建设，增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，不断向党组织输送新鲜血液。

党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导，推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体，因此必须进一步统一思想，扎实抓好党建带团建工作。

具体工作简要总结如下：

　　一、高度重视、真抓实干，加强党建带团建工作

　　“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。

（一）领导高度重视。

学院党总支十分重视学校的共青团工作，始终将共青团作为加强大学生思想政治工作的重要力量，一直以来，我院把加强对团员青年的思想教育工作纳入到学校党的思想建设全局，实行院、系两级管理，成立了学生工作委员会。

学院党总支书记任组长，设专职副书记一名。

（二）工作机制健全。

第一，定期汇报制度。

共青团要定期向院领导汇报共青团工作情况，遇重大事项，以议题形式上报院长办公会进行讨论;第二，院团委书记例会参加学生工作等重大问题的讨论，党政群团齐抓共管，有力地促进了党建带团建工作。

各系工作中，系团总支书记列席同级党的委员会，加强党建带团建工作。

第三，党建带团建评比制度。

学院已经将党建带团建作为一项重要指标纳入到系党建评估的体系中。

　　（三）工作措施完善。

一是把基层团组织建设纳入党的基层组织建设之中;二是把团的基层组织建设纳入各系党支部的职责和工作目标责任制，领导要亲自过问，任务要定期检查，问题要及时解决。

三是把团干部、团员队伍建设纳入党的干部队伍、党员队伍建设之中。

各级党组织在抓好党的干部队伍、党员队伍的同时，也要抓好同级团的干部队伍和团员队伍。

　　二、突出重点，加强建设，大力推进党建带团建工作

　　近两年“五四”期间，团委专门组织团学干部学习了党中央、市委、团中央领导同志的五四讲话精神并隆重召开“五四青年大会（表彰大会）”，组织全院团员青年观看伟人记录片《毛泽东》、《周恩来》;纪实宣传片《北京1949》、《感动中国》;大型历史政论片《复兴之路》、《光辉的历程》等影片，开展形式多样的学习实践活动。

坚持每周一和重大节日组织升旗仪式活动，此类活动为广大青年感受到祖国的伟大成就，用中国青年革命运动的壮丽史诗激发青年大学生强烈的民族自豪感和爱国主义精神

　　在深入学习贯彻科学发展观的大背景下，学院团委分别召开了团总支书记座谈会、团支部书记座谈会、入党积极分子代表座谈会、学生代表座谈会，确定调研的核心问题是解决如何达到团中央“两个全体”的要求，即：

使共青团的组织覆盖到全体青年、使共青团工作和活动影响到全体青年。

经过调研，对于上述问题进行多次的研讨、分析，形成了北经院共青团的分析报告并提出了整改措施，通过各种形式的主题教育等，加强团员意识培养。

（一）加强对大学生进行爱国主义教育，将《大学生思想道德修养》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程开进课堂。

（二）抓好团学干部队伍建设和“推优”工作，充分发挥“培养基地”的作用。

　　1、抓好专、兼职团干部队伍建设，打造德才兼备的“人才储备库”。

　　始终把对团干部的选拔、培养工作作为团建工作的重要任务，努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。

首先是把好进人关，学校党总支坚持把政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。

加强对团干部的培养、教育和管理工作，利用团总支书记培训班、党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。

同时，建立了目标管理责任制，通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩，努力打造德才兼备的“人才储备库”。

　　2、抓学生干部队伍建设，努力培养青年马克思主义者。

　　认真总结在奥运、国庆中的宝贵经验，力求创新培养模式，完善育人体系，丰富工作方法，加强实践培养力度。

制定《北京经济技术职业学院大学生骨干培养工作规划2016—2016》，继续以党校、团校为依托，以党校为重点，以新生学生干部培训班为基础，以各级团学工作为平台，以润之学生骨干班为特色的抓好学生骨干的培养工作。

按照“理论框架学习与能力结构训练相结合、参与社会实践与进行社会观察相结合、参加短期集中培训和长期自我学习相结合”的原则，认真落实有关课程设置和安排，编发配套理论教材，加强教学师资和导师培养队伍建设，不断提高大学生骨干培养的科学性、专业性和系统性。

　　3、抓推优入党工作，为党组织输送源源不断的新鲜血液。

　　共青团是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共-产主义的学校。

加强团员队伍建设，提高团员素质，是增强团的战斗力和凝聚力的基矗认真做好推荐优秀共青团员作党的发展对象相关工作，先后组织召开“推优模拟工作会”，在各系建立“推优示点单位”并派专人参加和指导各基层团支部开展推优工作，严格执行推优程序，认真履行推优手续，使推优工作更加制度化、规范化，保证“推优”工作进行顺利。

学院团委在上下半年分别进行了一次“推优”工作，各系团总支均能够严格按照《推荐优秀团员作党的发展对象工作细则（试行）》的规定开展推优工作，努力形成“推优”工作合力。

近两年，共“推优”248人次，其中有26人光荣加入中国共-产-党。

　　“推优”工作是“党建带团建，团建促党建”的一项重要工作，充分发挥了共青团的助手作用、后备军作用、桥梁纽带作用，为党的事业发展不断地注入了新鲜血液。

　　（三）加强基层组织建设，不断巩固和健全全校团的基层组织建设

　　以“北京市民办高校党建和思想政治教育工作评估”为契机，坚持“党建带团建”，以力争率先实现“两个全体青年”为目标，以“探索新形势下进一步增强团支部吸引力、凝聚力和组织活力的有效途径”为核心，以工作内容、组织建设和运行机制创新为重点，全力推进基层组织建设和基层工作高效进行。

主动按照团中央《学校共青团基层组织建设和基层工作试点工作推进方案》要求为具体实施内容，加强自身建设和团建创新。

重点加强基层团支部建设，2016年3月至6月团委组织开展了“共青团生命力工程建设活动”，基本实现全体团员教育“全覆盖”目标。

遵循“着眼普遍性、把握规律性”的原则，力争在基层长期存在、普遍关注的重大、重点问题上有所突破，找准并提炼出具有推广价值的普遍性规律。

　　按照“两个全体青年”目标要求，指导并大力支持各系团学组织和各基层团支部、班级开展各类学习实践活动，使团的各项工作和活动活跃在基层，团的成果出现在基层。

近两年，团委举办“达标创优”基层团支部评优答辩会，经过日常团务工作展示、主题团日活动展示、现场答辩等环节，有6个支部被评为“北京经济技术职业学院‘五四红旗’团支部”;12个支部被评为“北京经济技术职业学院‘先锋杯’优秀团支部”;70名同学被评为“优秀共青团干部”;150名同学被评为“优秀共青团员”。

还有8个支部被评为“2016-2016年度首都大学、中专院校“先锋杯”优秀团支部”，有8名基层团干部荣获“2016-2016年度首都大学、中专院校“先锋杯”优秀基层团干部”，有10名团员荣获“2016-2016年度首都大学、中专院校“先锋杯”优秀共青团员”荣誉称号。

　　我院广大团员青年在抗震救灾、抗旱救灾，北京奥运会、残奥会，60周年国庆等重大活动中做到党有号召，团有行动，通过教育活动，我院共青团组织进一步健全，工作进一步活跃，共青团员的意识明显增强，多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。

　　三、存在的问题与不足

（一）团员先进性意识淡化。

　　社会主义市场经济的确立使社会的物质环境发生了改变，全球化使中国传统的价值观受到了挑战。

在这样的大环境下，青年团员价值取向多元化，更强调“个人主义”和“实用主义”，团员先进意识性逐步淡化，主要表现在不愿意主动积极地参加团的各种政治理论学习和其他活动。

（二）经费不足尚不能覆盖到最基层的团组织。

　　由于经费有限，团的活动经费往往无法覆盖到更广大的基层团支部层面，造成基层团支部活动较少，缺乏平台，在不同程度上挫伤了基层团干部及广大团员组织、参与活动的积极性，对工作造成不利影响。

同时由于缺少有益的支部活动，弱化了支部职能，造成团支部内部较为涣散，班团不分，团员意识较为薄弱。

　　（三）团干部流动性大。

　　由于缺乏给团干部明确的定位和定级制度以及激励机制，很多基层团干部在刚当团干时往往热情很高，但那时相对缺乏工作的磨练，等到工作经验丰富之后，由于工作任务繁重而又无法落实政治生活待遇使得很难保持原有的工作热情。

表现在平时工作中按部就班，以日常事务性工作为主，思想上存在应付想法，缺少创新意识和政治敏锐性，结合中心工作不紧密，体现不出团组织的先锋模范作用。

　　四、建议和创新点

　　1、推进团的组织机构创新，切实加强基层团组织的职能化建设。

在应试教育向素质教育转型的过程中，高校团组织要在“素质兴团”上做好文章，在“素质拓展”中发挥积极的作用，就必须以新的思路寻求出路，调整和发展团的基层组织，延伸团的手臂，扩大团的工作在青年中的覆盖面，加强基层团组织（团支部）的职能化建设?

创造条件鼓励基层团支部加强集体生活，以“贯穿每学期，覆盖各支部”为原则，精心审计“主题团日”活动，保证每个团支部每月至少组织一次主题团日活动，在活动中将党团组织的“大道理”转化成贴近学生生活、符合学生成长需求的“小道理”。

　　2、将基层团组织的理论学习，开设一些精品讲座，考虑恢复星期日讲座，积极建立思想理论社团，通过社团，加强学生的理论学习。

　　3、推进工作载体和工作手段的创新，切实服务于广大青年学生的成长成才。

加强“党建带团建”，进一步适应当前形式的发展变化，对传统的工作内容、工作项目和工作方式、手段进行改造充实，按照“主题活动项目化、活动载体阵地化、资源获取方式社会化、制度建设有形化”的要求，从实际出发，锐意进取创新。

努力探索信息络时代党建、团建工作的主动权，善于利用各种上交流的工具，如E—mail、qq、mSN、贴子等，充分利用校园络系统，进一步丰富和充实共青团站、上团校、学习园地等多种精彩栏目，并增强趣味性、互动性，通过各种多媒体手段，增强感官刺激，使团员思想教育能寓教于乐。

　　4、扩大活动的覆盖面，探索适合高职（专科）生特色的团组织建制，先在个别系进行试点，进行总结、改进，最终推广，争取每次活动都让基层团支部参与，加强活动的宣传，扩大影响力;在社团设立团组织，并通过组织建设，强化社团管理。

　　5、进一步加强“育优选优”以及“推优”后的培养工作。

“育优选优”的过程既是对那些入党动机明确、入党态度端正、思想觉悟和理论水平较高，在学习、生活、工作中起模范作用的优秀团员的鼓舞过程，又是对有待于继续培养、考察的团员鞭策过程。

“育优选优”的工作直接关系到“推优”的质量，是做好“推优”的前提条件。

因此，一定要重视在“推优”之前的“育优选优”工作，加强对入党积极分子的全方位培养，为党组织输送更多优秀人才。

　　对推荐优秀青年做党的发展对象必须继续培养教育，要坚持从对待学习的态度，参加政治活动的表现，完成工作任务的情况，遵守课堂纪律等方面予以考察，并对其进行群众意见的调查，将上述各方面的考察情况每三个月向学生党支部汇报一次。

若发现被推荐的团员有违纪违规的行为，要视其情节轻重，提出处理意见，情节严重的可撤销其推优资格。

所以，入党积极分子“推优”之后的培养工作同样非常重要，不能出现在“入党”之前的空白期，党组织和团组织都没有对他们的培养教育的现象。

　　6、加强团干部的培训工作，特别是基层团支书的培训，每年力争培训一至两次，培训采取通用培训与专业培训相结合的方式，更好地发挥基层团组织的战斗堡垒作用，增加团校的高级班，是团校的培养模式适应需要。

　　总结我校党建带团建工作，我们形成了党建带团建的一些初步的成果和机制，但也存在诸多不足。

展望未来，我们一定要在已取得成果的基础上，再接再厉，以更加振奋的精神、更加务实的作风，扎扎实实做好党建带团建的各项工作，用丰硕的成果来展示我校共青团员的整体素质和形象，推动学校教育工作全面、健康、稳定、持续、和-谐发展。