学校制度.docx
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学校制度
学校制度
2007年05月25日13:
55:
22来源:
重庆市丰都董家中学【字体：
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董家镇中学出勤制度
根据丰都县委、县政府《加强教职工队伍建设的暂行规定》，结合学校具体实际，为适应学校内改的需要，规范教职工队伍管理。
特制定本制度：
一、指导思想
规范劳动纪律，落实学校“重质量、强管理、优环境、促发展”的工作目标。
二、出勤制度与经济处理、奖惩
1、除教职工重病（卧床不起，住院治疗）、公差、婚丧假外，其余各级各类学习，采取本人联系与学校商定相结合代课。
重病、公差、婚丧假必须课前向教导处请假，由教导处安排后方可离校，重病离校必须具备上级规定的有关手续。
长期病假按上级有关文件精神办理。
教职工请假查病属事假，但以事假扣币折半计算；住院治疗者必须在返校后上交入院手续、医药收费收据、医药处方、出院证四样验证材料方能认可，否则按事假处理。
2、教职工请假，必须将请假条交给教导处，各类学习必须将学习通知交给教导处，学校才认可。
3、教职工有事应安排在节假日，若因事确需请假，每人每期允许十节事假（职员工人累计三天），但必须请同学科教师代为完成教育教学工作任务，十节课工作情况仍接受考评，学校不负责代课人员的代课或代工金。
超过十节者（调课节数与代课节数累计），每节扣币8元。
4、根据课程表考勤，凡因事调课，必须在教导处填写调课单和交假条，再由请假人将调课单交考勤人员，未完成手续者视为旷课。
若联系不妥，或故意不上岗，造成空堂一节，课前请假的扣人民币8元，旷课一节扣人民币10元。
5、上课迟到、早退扣币1元，教师离开课堂十分钟按缺课一节处理（含早、晚自习）。
6、每周周前会或学校临时通知的各种学习、会议迟到或早退一次扣币1.5元，旷会一次扣币7元，事假一次扣币3元，会议请假全期不得多于4次，若出现第5次，则以旷会处理（重病、公差、婚丧、学习除外）。
7、工人及职员以完成自身工作为准。
一天不到岗上班，则每天扣币12元，不足一天照此折算（8小时计）。
学校安排的代工10元一天，教师代课5元一节。
工人及职员病事假参照教师执行。
8、教职工特殊假（婚、丧、生育等）按有关规定执行，旷工按上级有关文件处理。
违反劳动纪律或工作效果差，情节严重造成影响，学校征求学生意见，该班50%的学生要求撤换的将予以撤换。
学校不再有为其教师重新安排工作的责任与义务。
9、本期仍为了鼓励教职工忠于职守，设全勤奖，每月无任何出勤扣款的当月发全勤奖10元，且每人每月活工资扣除的50元直接纳入此项考评。
（注：
考勤以每月20日为统计界线）
10、教职工考勤记录，作为期末评定教职工工作的主要依据。
教师教育教学工作质量评价量表具体考评细则
一、德12分
1、政治思想2分
考评办法：
以考勤记载为准，全期政治学习无缺席为2分，缺席则按总学习次数折算；迟到或早退一次另扣0.1分，事假一次扣0.2分。
（公假除外）。
2、职业道德8分
考评办法：
因违犯师德师风及重庆市教师“六不准”、丰都县教师行为规范“十不准”而受到党纪、政纪处分的记0分（因乱收费、强迫或变相使学生购买书籍及其他物品的，经过镇学校或教委查证属实者也记0分），其余无明显违犯师德师风形象的记8分（以家长或社会向学校反映的记录为准）。
3、工作态度2分
考评办法：
根据学生问卷调查中得票多的一项定分。
每项给分分别为优2分、良1.5分、中1分、差0.5分。
二、能28分
1、学历3分
考评办法：
本科学历3分，专科学历2.5分，其余2分。
2、职称6分
考评办法：
由教代会及行政问卷调查决定，优6分、良5分、中3分、差1分。
3、职务1分
考评办法：
校级1分，中层、年级组长、教研员、班主任均为0.5分。
兼职者按最高项进行记分。
4、教学常规12分
考评办法：
根据教师教学常规评价量表中的评价办法评分，按期终常规积分的12%记入该项积分。
5、教研科研4分
考评办法：
①基本分:
每位教师上课0.5分,交校论文0.5分,参加学校教研活动无缺席的得1分（缺习者按参加本教研组活动次数折比例）.②附加分:
承担课题0.5分,结题1分,撰写教育论文县级0.5分,县级以上1分,以发表及获奖为准.论文发表及获奖必须出示原杂志刊物或刊物上获奖名单,各学科学会的获奖证书,确定级别以国家正式刊物为准（包括丰都教研）,获奖日期只以上学期放假日至本期放假之日这一阶段为统计范围,符合登记范围但收到证书日期超过本期放假日期的必须有邮局邮戳日期为证明依据,并可延至下学期登记,否则不予登记.此项最高分不超过4分.
6、继续教育2分
考评办法：
以继续教育登记为准,合格者计2分,不合格者计1分；无登记学期全部不得分.
三、勤8分
1、上课6分
考评办法：
以学校安排工作量为准履行其职责为6分。
2、听课2分
考评办法：
查教师听课记录,每期完成听课时数10节者得2分，少一节扣0.5分，扣完2分为止。
3、缺勤负分
考评办法：
事假一天扣1分，事会一次扣0.5分；会议、上课凡迟到或早退一次扣0.5分，旷会一次扣3分，旷课一节扣5分，累计不封顶。
四、绩52分
1、教育教学效果49分
考评办法：
名校班教师在该班教学积分考核部分（以工作量计算）直接计满分，普通班各科奖金得全者积分计满分，不足者则按实得奖金与投入奖金比例折算。
无统考学科教师部分以全体教职工问卷情况去掉五个最低分后的得分来折算此项积分。
2、其它业绩3分
考评办法：
①辅导学生学科竞赛获奖：
国家级一二三等分别得0.9、0.8、0.7分,省市级一二三等分别得0.6、0.5、0.4分,县级一二三等分别得0.3、0.2、0.1分.以获奖证书和获奖通知单为准确定级别,只计最高级别不累加;②教育系统组织上公开课优质课活动:
获省市级一二三等及优秀奖分别加2、1.6、1.2、1分，县级一二三等及优秀奖分别加1、0.7、0.4、0.2分。
此项得分只计最高项不累加。
教师教学常规工作评价量表考评细则
一、指导思想
教师的教学效果直接影响着学校的教育教学质量。
教学常规又是教学质量的前提，为了确保我校教育教学质量的稳步提高，搞好教学常规是前提。
二、考评对象
全校任课教师。
三、考评依据
教委发《中学教师教学常规工作评价量表》。
四、考评措施
1、分组：
以教研组为单位共设六个组。
2．备课20分
每期检查4次，严格按照常规工作评价量表实施。
首先由各教研组长查各科任教师备课本，记录好各任课教师的优、缺点，然后与负责的各组长一道评出得分。
评分以16分为基础上下波动，每增加一个项目加0.5分，每减少一个项目扣0.5分，每次检查不交者得0分，期末以四次求平均值。
全校折平后不能超过18分，如超过者只计18分。
3．上课40分
上课采用随堂听课，不提前通知，听课人员由教研组长和有关人员参加。
但听课前教研组长须将听课计划报告教科室。
听课后立即查备课本，无备课本就上课者最高只能为28分，最后由教研组长对听课教师进行上课评分。
评分以32分为基础，上线为36分，下线为28分（太差的可以在28分以下）。
全校折平后不能超过36分，如超过者只计36分。
4．作业批改10分
采用随时抽查的方式，抽取教师任课班级中任一个班或几个班的学生作业进行评分。
5．辅导10分
由学生问卷调查评分。
6．考查考试10分
主要以单元测试和记分册为依据评分。
7．计划总结10分
以开学和期末上交材料为依据评分。
五、计分
期末以以上各项总集会为教学常规考评集分。
在期末教学考评中教学常规占12%。
董家镇中学教职工考评方案
一、指导思想
教师的教学效果和职工的工作效果直接影响着学校的教育教学质量。
一个学校的教育教学质量就是一个学校的声誉，它对学校的生存发展起着重要的作用。
为确保我校教育教学质量的稳步提高，推动素质教育的发展，达到学校的预期目标，根据学校具体情况，本着客观、公正、公平的原则制定本方案。
二、考评范围
全校教职工皆属考评对象。
三、考评依据
学生期末考试成绩，毕业、结业、升学考试成绩或行政会评分。
四、考评办法及措施
（一）分组考评
教学上分年级分名校班与普通班两个板块共六个组分别进行考评，非教学人员和学生无期末统考成绩的教学人员作一组考评。
如兼教学及其他工作者则按比例划分。
（二）各年级名校班部分任课教师奖励奖
各年级名校班不设教学奖，名校班任课教师的教学奖金全部计入普通班核算。
但名校班的各科平均分（旁听生除外）除以年级基数后的平均分在与平都中学实验班的对比中，达到或超过对方的学科任课教师则实行单独奖励，奖励标准为语数英学科每期奖200元，物化政历地生学科奖150元；但低于对方平均分的学科学校则不进行奖励。
以各届学生进校时的小学毕业考试成绩为准，根据每届学生进校的前50名为统计优生入学情况，以应到校前50名学生的人均总分为分母，以从50名后补进流失优生人数同数量的进校后的50名学生的人均总分为分子，计算出每个年级的年级基数。
通过核算各年级基数为：
2006级：
0.970286；2007级：
0.989868；2008级：
0.994543。
（三）普通班教学奖考核办法
以各班参加2005年秋期和2006年春期的期末考试（或毕业、结业、升学考试）成绩为准,计算每班各科的考核指标，具体办法为：
考核指标分横向（40%）和纵向（60%）两个方面考评。
1．纵向考评占学期考评的60%，即同年级同学科之间进行考评。
包括基础积分和优生单项两部分，另附加人头分。
基础积分占学期考评的42%，（包括及格率16%，平均分16%，优生率10%，此处优生指单科80%分以上得分者）。
优生单项占学期考评的18%，指各年级普通班前百名各科平均分以上的学生个数。
人头附加分，以各年级普通班平均学生人数为基准（即各年级普通班学生总人数÷该年级普通班个数，此处计算方法为只舍不入），每多一个学生加0.1分。
2．横向考评（占学期考评的40%），指同年级各普通班内各学科之间的年级名次比较（此处名次是按纵向考评中的基础积分来确定）。
基本分为5分，即年级最末名为5分，每增加一个名次再加1分，在同班学科教师之间考评。
附考评内容结构：
横向考评40%（按基础积分定名次）
学期考评优生单项18%（前百名优生）
纵向考评60%平均分16%
基础积分42%及格率16%+人头附加分
优生率10%
4．各班参评人数以本期开学分班后的定案人数为基数，本期每班定案人数确定后再增加的人数要加入参评人数，流失的学生不减少每班参评人数，只有经学校同意降入我校下一年级和正常转学（具有完备的转学手续）或被学校行政研究劝退的学生，方能减少班上基数。
5．以上考评方式每人投入金额为每期每人300元，三年级第六学期所有任课教师及第四册时的生地学科教师每人都增加100元（含物理实验员）。
（四）学生巩固奖
各班人数以2005年秋开学定案人数为准。
在下期开学注册后再统计各班流失及转入学生人数（六册以参加毕业考试人数为准统计流失），各班每流失一人则扣该班50元，（班主任先扣10元后剩下的按班级任课教师工作量扣到每人头上），如接外校学生一人则奖该班50元，（班主任直接奖10元后剩余的部分再按班级任课教师工作量奖到每人头上）。
学校的所有非教学人员由学校统一划到各教学班任辅导教师，并根据所挂班级数量确定每班工作量。
（抽签结果：
2008级1-2班：
张于，3-4班：
刘翠萍，5-6：
班曹定域；2007级1-2班：
兰明寿，3-4班：
熊传明，5-6班：
游先会；2006级1-2班：
余官友，3-4班：
兰明凡，5-6班：
胡开华）
除教导处有正常转学手续及学校行政集体研究劝退的学生外，其他任何一种情况导致的学生流失都算班级学生的流失。
校内各年级各班级的学生流动只能在每期期末考试后下一学期开学时由教导处统一进行安排，其他任何时间任何人不得擅自将学生转班或留级。
以上巩固奖每期学校为每人投入200元，在下一期开学后根据各班流失情况考核后再下发。
（五）普通班学生考入全年级前40名者（只计升高有成绩的学科）则进入名校班，学校奖励该生原班级200元，按该班所有任课教师工作量进行分配；名校班学生考入自己所在班级学生人数加5后的名次以外的则由学校调整到普通班。
（六）毕业班设升高奖
即参加升学考试后升入丰都中学及丰都县高级职业中学的学生人数奖.
1．重高奖:
指升入丰都中学的人数奖（以上教委划定的录取分数线为准），考虑到本届实际到校优生人数相对较少的原因，故比前两届标准适当下调.奖惩的办法是:
A:
名校班升入20人,学校以250元/人投入奖金,21人则以260元/人投入奖金，22人则以270/人投入奖金，以此类推。
以2006年春计入升高有成绩科目的教师的实际工作量进行平均考评.体育教师以升入
B:
从21人起,班上开始提取该奖总金额的10%作为班上教师按班工作量进行平均考评,此后每增加一人,班上提取的比例递增一个百分点.各班提取后剩余部分按A方式考评。
C:
超过30人次的,除执行B方式外,多升入的人数每生再多投入30元,直接纳入该班任课教师按班工作量进行考评.
D:
每班低于20人次的,学校不设奖金.
2．职高奖:
以各班实际就读于丰都县高级职业中学学生人数为准，各班达五人及以上者学校按50元/人投入奖金。
各班班主任提取20%后再直接纳入各班按班工作量进行分配。
附1:
三年级任课教师工作量划分情况
徐承荣3/5李德怀:
3/5伯志权:
1杜光策:
1兰文平:
1
黄术华:
1/2伯雪:
1/2黄国民:
1彭绍权:
1张志:
2/3
张西秋：
2/3彭剑琼：
2/3刘亚军：
1古国:
1/2曾宪贵:
1/4
曾庆媛：
3/4董勇:
1/2张瑞华：
1易德银：
1/5冉志英:
1/3
余斌:
1/3
初二生地:
杜小静:
1董勇：
1/5罗秀萍：
1彭剑琼：
1/5
附2:
毕业班班主任奖励办法（毕业学期）
名校班升入丰中人数在20人次的则奖毕业班班主任各50元,每增加一人增加10元.
非统考学科人员及后勤人员考评方案
一、工人：
期末由学校组织全体教职工进行评分，去掉五个最低分后计算每人得分，再以教师的平均积分进行折算每期积分。
二、非统考人员及职员：
期末由学校组织全体教职工进行评分，去掉五个最低分后计算每人得分，再以教师的平均积分进行折算每期积分。
班级考核评比方案
一、指导思想
充分调动全校师生德育力量，发挥班级管理作用，真正形成“事事有人管”的班级管理格局，推动我校良好校风，班风的形成。
二、考核办法：
1．分段。
全校7、8、9年级三个段分别考核。
2．量化。
根据考核细则对各班实行量化考核，分别由寝室管理员、值周行政、值周教师、学生干部、门卫、教导处、德育处、团队等对各班级学生在清洁、出勤、纪律、活动及班主任工作等方面进行记录，每月末由德育处统计并根据本方案量化（称量化分）
三、考核细则：
（100分）
以扣分计的各个考核方面扣完该项总和为止。
一、班务方面10分
1．开学学生报到注册、关心住校生食宿安排、清点到校人数、组织学生入学、组建班团干部、制定班规、购买班务用品、美化布置教室，根据学校要求设置各种薄记表册等开学工作。
一项未按时完成扣2分。
（分别由各室提供）
2．开学第二周星期五课间操之前、凡未办理和佩带学生证者一人次扣0.5分。
开学第三周星期五课间操之前、凡未办理和佩带团徽、队徽者一人次扣0.5分。
3．学期第二周星期五之前未交班主任计划扣5分。
一次班级周报卡不交扣5分。
一次黑板报未办扣10分。
学校临时按时各班工作未按时按质完成扣3分。
4．按要求填写班主任手册。
每月交德育处检查，缺一项记载扣2分。
（以教导处检查记录为准）
5．学生放假，填写素质报告册（单），发放通知书。
一项工作未完成取消评优选先资格。
期末写好总结，按时按质报送各种册和材料。
一项工作未完成扣3分。
6．每周进行安全教育，措施行之有效且记录在班级日志的班级大事件一栏中。
平时及时检查本教室，寝室内的安全隐患，并上报学校后勤补救。
一次失误扣2至5分。
（由教导处后勤处提供）
7．班级财产的管理和维护。
损坏一件扣3分至10分。
8．各种收费、退费工作。
失误一次扣3至10分。
（由后勤处提供）
9．根据学校要求，认真组织学生参加各种文娱活动、体育比赛、文艺竞赛、学习竞赛等。
并注意按时、按质、按量完成，强调安全并做记录。
一次不参加扣5分。
10．坚持做到一日3次深入签到，缺一次扣2分，迟到一次扣1分。
11．坚持认真备好、上好班会课，缺一次扣3分。
12．督促保持好本班责任区域内的清洁，每天上午、中午和下午检查一次，未保持好一次扣1分。
13．各班按时填写、上交、取回教室日志；填好其它簿记表册，以教导处检查记录为准，一次不按时上交或取回扣2分，一次填写不符要求扣1分。
（以上分别由各处室提供）
二、全勤10分
如班级扣分达到15分者，无全勤
三、学生方面80分
（一）出勤10分
1．值周学生每天早晚自习检查各班人数，每缺一人次扣1分。
学生连续请病假超过2天，如有相应的医生证明，可不扣班级积分（如提供虚假证明经查实扣班级10分）。
2．上课或各种集会迟到，自觉在门卫、值宿室或考勤教师处登记，一人次扣1分。
（二）清洁20分
做好每周一、四下午的大扫除和其余每天三餐的小扫除，养成保持清洁的良好习惯，注重个人卫生
1．大扫除（5分）由学生会清洁部长和各班清洁委员对教室、公区、寝室进行全面检查。
2．小扫除10分由学生会组织清洁委员不定时对教室、公区的检查，不清洁扣1分。
3．学生个人卫生5分，学生应讲究个人卫生，天天洗脸刷牙，不蓄长指甲，男生不留长头发，勤洗头洗衣服，学习用品整洁，住校生床上整洁。
违者扣1分。
（由值周教师每周星期四课外活动检查，值周甲检查男3-4楼，值周乙检查男5-6楼，，值周丙检查女1-3楼。
）
（三）两操10分（此项由体育值周教师提供）
1．课间操以下课后七分钟为准由值周学生考勤迟到一人扣0.5分。
旷操一人扣1分，由各班体育委员到体育值周教师处报告人数，谎报一人按实际情况的双倍扣分。
2．课间操队伍安静整齐，服从指挥。
被点名批评一次扣1分。
提前解散一人扣0.5分。
3．做操认真，动作整齐、到位；无站着不做者。
体育值周教师根据学生做操的质量进行评价，差者扣1分。
4．眼保健操一人次未做扣0.2分，全班未做一次扣5分。
跑出教室一人扣0.5分。
（四）活动（10分）
班主任要积极支持或组织学生参加学校的各种教育活动和文体活动。
1．班级活动。
（5分）鼓励各班开展有积极意义的各种文体活动、学生团体社会实践活动，凭活动方案或总结交到德育处计分。
（每四周必须有一次）
2．校级活动（5分）凡参加的班级计2分，获集体奖的班级参照加分一栏，满10分为止。
（五）纪律（30分）
1．平日学校领导检查纪律违反学习纪律情况一人次扣1分，学校组织的各种考试作弊，发现一人扣5分。
（以上由教导处记录为准）
2．午休制不回寝室休息，而在教学楼或校内某一角落逗留，一人次扣1分。
平时课间或课外活动，凡在教室、公共场所等地，做危险游戏、高声尖叫等影响他人休息、学习者一人扣1分。
（由德育处、保卫科、值周教师提供）
3．学生只能按规定时间进出校门，但必须有出入证或班主任的批条方可出入。
凡偷混出校门一人次扣2分；强行出校门一人一次扣5分；在校门纠缠要求出校门一次扣1分。
4．说脏话一次扣0.5分，恶意骂人一人次扣2分。
乱取他人绰号，纠集他人喊别人小名一次扣3分。
5．赌博、抽烟、喝酒、去吧网、看录象、打架斗殴、翻越围墙、寝室烧火、私拉电线、墙壁挖洞、偷盗敲诈、与社会青年勾结和交往、强迫或诱导他人违纪、男女同学写情书、谈恋爱、恶意顶撞漫骂老师，视情节轻重进行教育处分外，一人次扣5分。
6．乱抹、乱擦、乱涂、乱踩、乱扔、乱提、乱倒、乱讲、挑拨离间、包庇他人行为，视情节轻重进行教育处分外，一人次扣5分。
7．上下楼梯不讲秩序，有意拥挤（造成他人受伤，由肇事者赔偿医疗费）、攀爬（球场的铁栏杆、校内的墙壁、树木等）、翻阅他人信件、视情节轻重进行教育处分外，一人次扣5分。
8．对威胁校级和班级干部、打击报复检举者、视情节轻重进行教育处分外，另扣班级3—5分。
9．不戴学生证、团徽、队徽一人次扣0.2分。
吃饭排队、接水排队，违者一人扣2分。
衣着不整、不化装、不穿戴金银首饰、染发、烫发、男生留长发、穿拖鞋、把脏物放到水池里面洗等违者扣2分。
10．损坏学校公共财物、花草树木、损一赔十且扣3分。
11．周末放假不关门窗、电灯、电扇者扣2分。
12．凡是被团委选中的校级干部、清洁委员、广播站的成员，必须干好本质工作。
若一次不参加工作者，扣0.5分特殊情况除外。
四、加分
1．好人好事加分视情况加0.1-2分。
2．参加学校活动加2分，获一等、二等、三等奖、加3、2、1分。
3．凡是被团委选中的校级干部、清洁委员、广播站的成员加1分。
（只加一次）
班主任津贴考核发放方案
一、指导思想：
班主任工作是学校学生管理工作中的重点，是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任工作的好坏直接关系学校班风、学风乃至校风的形成，本着追求规范、科学、民主的班级管理体系，加强班主任工作职责的思想，特指定此方案。
二、班主任津贴标准：
各班每月80元。
每班以50人为标准，不足以50人计算，每超1人每月增加0.5元计算，实算班级人数。
三、考核发放办法：
根据班主任《一日工作常规》和具体要求，凡因班主任失误一次按标准直接从当月津贴中扣发。
由各周值周行政考核，德育处核算，每月末按时发放。
四、考核细则。
1、“四深入”签到，两操必须签到，午睡晚睡签到，缺一次扣5元，迟到一次扣3元。
2、清洁。
督促学生做好清洁区域内的保持清洁工作，发现一次后即通知到班，若未及时清理扣2元。
3、日常班务工作。
每学期开学要完成报到注册、安排住校生、组织学生入学、按要求组建班团干部、学习操行制度、整理美化教室、设置薄表、指定班主任工作计划等工作：
每月要将班主任手册交德育处检查一次：
每周要抓学生思想教育工作，做好与学生谈心记录，要在每周做好德育工作小结：
每周做好学生操行评定记载：
中期、期末要做好班主任工作总结：
每学期期末要做好学生放假工作。
未按时按要求完成一次扣5元。
4、学生教育工作。
要经常地、反复地进行道德品质教育、行为习惯教育及培养、公德意识培养、安全教育等。
凡班级出现学生进网吧、游戏厅、离校出走、参与赌博、打架等按学校的规章制度办。
参与吸毒、敲诈勒索、校内称霸、组织帮派等一次扣10元，班级出现安全事故一次扣20元。
班主任上交一件本班学生违纪事件，扣5元，但自己处理后上报学校处分除外。
5、组织活动。
认真按学校各科室要求组织各种活动。
一次不参加扣20元。
6、每周上好班会课，并做好记载，一次未认真扣5元。
董家中学学生两操评定细则
1．队列不整齐，扣2分.
2.班上有人未认真做操,甚至某些节拍只站立而不做,有一人扣1分,依次类推.
3．做操时有讲话现象，扣3分。
4.学生到操场动作不迅速，迟到一人扣1分（由科任教师造成的原因除外）.
5.抽查班级人数时，班上应到人数缺一人扣3分,依次类推（注:
以学校行政和体育教师在课间操时到各教室或厕所等地实际查到人数为准）.如果班上确实有生病学生,班长应将班主任批条在课间操前交值周体育教师处.
6．体育委员未到操场者每次扣2分。
7．每次课间操以20分计算，扣完为止。
8．两操积分由学生会体育部长组织体育委员进行评比。
9．体育值周教师负责督促和细查并登记。
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