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幼儿园庆国庆主题教育活动方案

三一文库(XX)

〔幼儿园“庆国庆”主题教育活动方案〕

  *篇一:

幼儿园国庆节主题活动方案2015

  幼儿园国庆节主题活动方案2015

  一、主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花?

?

小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、主题目标:

  1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、环境创设:

  1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画

  好的作品合理地组合布置。

  四、家园共育:

  1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

  五、主要活动

  活动一:

国庆前夕

  活动目标:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

  材料与环境创设:

  去附近街道观看节日布置,准备和排练迎国庆的节目

  指导要点:

  1、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

  2、计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。

  3、说说我们准备怎样欢度国庆。

  活动二:

首都——北京

  活动目标:

  1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。

  2、激发幼儿热爱首都的情感。

  材料与环境创设:

  1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

  2、首都北京的录象。

  指导要点:

  1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

  2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

  3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

  4、组织幼儿讨论:

说说自己看到了什么?

有什么感受?

  5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。

北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

  6、欣赏歌曲:

《我爱北京天安门》

  活动三:

欣赏《国歌》

  活动目标:

  让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

  材料与环境创设:

录象带、录象机、音带、录音机

  指导要点:

  1、让幼儿欣赏一遍国歌。

  2、观看录象(边放录象,边看画面,边听国歌音乐)

  3、教师小结不同升旗的仪式。

  4、教师弹奏国歌,演唱国歌。

  5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。

  活动四:

领奖台上

  活动目标:

  1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。

  2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

  材料与环境创设:

  1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。

  2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

  3、国旗一面;国歌磁带

  指导要点:

  1、举行颁奖仪式。

  2、观看运动员登台领奖的录象。

  3、认识国旗,听国歌。

  4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。

  活动五:

“参观”天安门

  活动目标:

  1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。

  2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

  材料与环境创设:

  收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。

  指导要点:

  1、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:

参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)

  2、制作“一次性成像照片框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。

  3、邀请弟弟妹妹参观展览。

  活动六:

歌舞——我爱北京天安门

  活动目标:

  1、了解我国北京有天安门,引导幼儿萌发爱天安门的感情。

  2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪。

  材料与环境创设:

  收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

  指导要点:

  1、跟着音乐学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。

  2、尝试有感情地演唱整首歌曲。

  3、根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。

  活动七:

我是中国小娃娃

  活动目标:

  1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

  2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

  材料与环境创设:

  1、各色肤色的小朋友图片和录像。

  2、世界地图、中国地图

  指导要点:

  1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

  *篇二:

幼儿园“庆国庆”主题教育活动方案

  活动主题:

“祖国妈妈生日啦!

  活动目的:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:

  9月23日——9月25日

  活动准备:

活动所需的物品和材料

  参与人员:

全体幼儿

  具体活动内容安排:

  小班组:

幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

  中班组:

以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

  大班组:

通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。

如:

看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?

、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

  各年级组活动方案:

  小班组活动方案

  活动时间:

9月23日

  主题活动引入

  以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

  一、提问导入:

  1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

  2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

  3、提问小朋友的生日是怎么过的?

  4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

  二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

  1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

  2、天安门前有解放军的阅兵等

  3、家家户户门前挂着国旗

  4、(随班级情况添加图片)

  5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

  中班组活动方案

  活动时间:

9月24日

  活动内容:

美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:

每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品评价

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

  大班组活动方案

  活动时间:

9月25日

  活动内容:

我爱北京天安门

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门

  2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动过程:

  一、诗歌欣赏

  《爱》

  前年,妈妈问我:

  你最爱谁?

最喜欢什么?

  我说最爱亲爱的妈妈,最喜欢红红的苹果。

  妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

  去年,爸爸问我:

  你最爱谁?

最喜欢什么?

  我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。

  爸爸张开了双手,高高地举起我。

  今年,老师问我:

  你最爱谁?

最喜欢什么?

  我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。

  老师说我长大了。

  *篇三:

幼儿园国庆活动方案(共7篇)

  篇一:

幼儿园国庆节活动方案

  小二班“庆国庆”活动方案

  ——祖国妈妈生日啦!

  活动时间:

2011年9月30日

  活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

  活动准备:

1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备)

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:

明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

  活动反馈:

  篇二:

幼儿园国庆节活动策划集锦

  幼儿园国庆节活动策划集锦

  每当节日的到来,幼儿园总是在忙碌的精心准备着各式各样的庆祝活动,国庆节这么大的日子,她们当然也不会错过啦!

下面,小编就为大家整合了好些国庆节活动策划的精华版,供大家欣赏参考哈!

  国庆节活动策划1

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

  2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

  3、体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1、集体起立听并跟唱国歌。

  2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!

我们向您敬个礼!

  5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  

(一)、教师介绍背景图。

  

(二)、边念儿歌边添画:

点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  (三)幼儿作画:

添画烟花。

  要求:

  1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

  2、蜡笔不要涂到桌子上。

  6、把作品送给“祖国妈妈”。

  1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:

“祖国妈妈,生日快乐!

”。

  2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

  四、活动延伸:

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  国庆节活动策划2

  活动准备:

  1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备)

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:

明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

  篇三:

国际幼儿园国庆系列活动方案

  英皇幼儿园庆祝建国60周年系列活动方案

  第一阶段:

祖国在我心中

  活动时间:

9月1日—9月16日

  活动目的:

通过看电影、看图片、听故事、唱歌曲等各种形式、

  丰富幼儿对祖国的认识,让幼儿对“祖国”的概念有个初步的感性认识。

各班级老师应该根据各年龄段的幼儿不同发展水平,提出具体的活动目标和活动计

  划。

  活动形式:

班级活动

  具体活动方案

  1.活动名称:

建国60周年爱国电影周

  电教组提供适合各年龄段的幼儿爱国影片,各班级老师和电教组老师协调时间,组织幼儿观看爱国电影。

  负责:

电教组,各班级教师

  2.活动名称:

红歌永流传

  活动口号:

爱国歌曲大家一起唱,每周一歌

  各班级教师自选爱国歌曲,每周教会幼儿一首。

国歌作为必选歌曲。

  负责:

各班级教师

  3.活动名称:

革命故事知多少

  活动口号:

每周一故事

  各班级教师自选革命故事,每周给幼儿讲一个革命故事。

负责:

各班级教师

  4.活动名称:

革命图片展

  通过各种形式收集革命图片,电教组教师可提供图片全园共享,班级教师也可组织和家长共同搜集,然后各班级集中展示图片,并进行讲解。

  负责:

电教组,各班级教师

  第二阶段:

学做解放军

  活动时间:

9月17日—9月24日

  活动目标:

这个阶段重点是感受和体验解放军叔叔的生活,可以

  借此对幼儿进行常规训练,提高幼儿生活自理能力,

  针对幼儿的性格弱点对幼儿实行挫折教育。

  活动形式:

年级组活动

  具体活动方案

  1.活动名称:

军事演习,过五关

  针对幼儿应该发展的运动能力提出具体实际的指标,在幼儿早晨入园和其他户外时间进行有针对性,有目的性的体能锻炼。

有意识,有计划的对幼儿进行队列队形的训练。

全园军事运动会,中大班幼儿可进行适当的障碍训练,学习解放军叔叔军事演习。

负责:

唐锋

  2.活动名称:

“忆苦思甜”自助餐

  各班级教师组织幼儿自制食物,菜式尽量选取长征中红军叔叔吃的食物。

让幼儿动手做,动口尝,用心感受,红军叔叔长征的艰辛。

  负责:

陈凡提供菜式

  3.活动名称:

登上井冈山

  各年级组组织幼儿莲花山负重登山活动。

教师统一设计路线,并在途中设置站点(长征途中的标志性站点),幼儿负重登山。

负责:

唐锋

  4.活动名称:

争做解放军

  各班教师组织幼儿学习解放军叔叔的生活习惯,全园幼儿学习叠被子、洗衣服、袜子等,(可以班级活动,可以实行大帮小的活动,可以同年级之间进行比赛活动等)。

  负责:

班级教师

  第三阶段:

祖国发展我成长

  活动时间:

9月25—9月29日

  活动目的:

这个阶段的重点是汇报,是前两个阶段的成果展示,

  幼儿绘画、手工作品,爱国歌曲演唱,革命故事演讲

  和文娱演出。

  活动形式:

全园集中活动

  具体活动方案:

  1.活动名称:

庆祝建国60周年《祖国发展我成长》作品展前一个阶段的美术课主题都是建国60周年,将幼儿的绘画、手工作品做一个展示。

  负责:

综艺组、全园教师

  2.活动名称:

英皇幼儿园(队列队形)阅兵仪式

  模仿国庆大阅兵的形式,对上个阶段幼儿队列队形训练的一次汇报。

  负责:

唐锋

  3.活动名称:

“革命故事知多少”全园革命故事朗诵

  以班级为单位,对上个阶段学习的革命故事进行汇报演出。

  4.活动名称:

红色的10月《红歌永流传》全园爱国歌曲联唱以班级为单位,对上个阶段学习的爱国歌曲进行汇报演出。

国歌必选,另外一首各班自选。

  负责:

综艺组、全园教师

  5.活动名称:

“我为祖国过生日”国庆暨园庆大型活动

  向全园家长发起倡议书,共同参与节目演出,提前排练。

负责:

综艺组、全园教师篇四:

国际幼儿园国庆主题方案

  幼儿园

  ——“祖国在我心中”系列亲子活动邀请函

  今年是我们伟大祖国60岁的生日,全国上下都在欢庆祖国妈妈的生日。

关心国家大事,了解国家政事、时事,也是我们幼儿园教育的一部分,幼儿园将在10月份开展系列“祖国在我心中”的爱国主义教育活动。

通过此次活动,让孩子们加深对祖国的认识,培养孩子从小爱祖国、爱家乡、爱父母的美好的情感!

  本次“祖国在我心中”爱国主义教育活动是以亲子互动形式来开展的,需要家长们参与配合共同完成,活动时间为9月28---10月31日,希望家长们抽出时间收集资料、和孩子共同分享亲子共育的美好时光!

  小班年级组活动

  一、“故事妈妈”活动

  主题:

“听妈妈讲过去的故事”

  时间:

每月进行一次

  参加人员:

每次四位妈妈来到幼儿园给小班孩子讲故事

  形式:

妈妈收集以前的经典故事,例如:

鸡毛信;小兵张嘎;董存瑞炸碉堡;刘胡兰的故事;黄继光的故事;地道战;抗战故事等,每个故事时间为5分钟左右。

----(请妈妈到班主任处报名参加,展示一下自己的才艺)

  二、“书香爸爸”活动

  主题:

亲子阅读“我的祖国”

  时间:

10月1号---10月15号

  参加人员:

爸爸、孩子(可邀请妈妈一同参加)

  方案:

爸爸带孩子去东莞图书馆,收集、翻阅有关祖国主题的图片、资料、故事书等,用浅显易懂的方式,帮助孩子了解我们祖国发展、成长的历史。

例如:

新中国领袖人物、爱国人士、抗战英雄和事迹、北京天安门等等。

  要求:

家长用相机拍摄记录孩子去的整个过程,每张相片下,爸爸给孩子记录下当时的情绪、心情、感想、表现?

?

,制成一本“我的祖国”的成长记录册,带到班上和同学共享,10月底全园亲子制作纪念册展出。

  ------(请家长在15号前将纪念册制作好交到班上展出,大家一同分享。

  三、“我爱祖国”班级环境创设活动

  主题:

“我的祖国”

  时间:

十月份

  参加人员:

全家总动员

  形式:

全家收集有关祖国话题的图片、报纸、小人书、故事碟、歌曲碟等等,带到班上全班共同创设“我的祖国”环境月,让孩子们通过各种信息渠道加深对祖国历史的了解。

幼儿园

  ——“祖国在我心中”系列亲子活动邀请函

  今年是我们伟大祖国60岁的生日,全国上下都在欢庆祖国妈妈的生日。

关心国家大事,了解国家政事、时事,也是我们幼儿园教育的一部分,幼儿园将在10月份开展系列“祖国在我心中”的爱国主义教育活动。

通过此次活动,让孩子们加深对祖国的认识,培养孩子从小爱祖国、爱家乡、爱父母的美好的情感!

  本次“祖国在我心中”爱国主义教育活动是以亲子互动形式来开展的,需要家长们参与配合共同完成,活动时间为9月28---10月31日,希望家长们抽出时间收集资料、和孩子共同分享亲子共育的美好时光!

  中、大班年级组活动

  活动设想:

家园通过看电影、看图片、讲故事、唱革命歌曲等各种形式,丰富幼儿对“祖国”这个的概念有个初步的感性认识。

  活动一、“学唱歌”“讲故事”活动

  主题:

学唱革命红色歌曲,学讲革命故事。

  时间:

十月16号

  方案:

1、爸爸、妈妈教孩子们学唱一首红色歌曲或者学会讲一个革命故事,参加班级讲故事和表演唱活动,锻炼胆量展示表演才能,和同学分享快乐。

  活动二:

中大班红色歌曲合唱比赛活动

  时间:

10月30日

  方案:

中大班革命歌曲大合唱活动,每班准备两首歌曲:

第一首是必唱歌曲“国歌”。

第二首各班自选一首革命红色歌曲。

(要求各班有小指挥)。

  活动三:

“我爱祖国”班级环境创设活动

  主题:

“我的祖国”

  时间:

十月份

  参加人员:

全家总动员

  形式:

全家收集有关祖国话题的图片、报纸、小人书、故事碟、歌曲碟等等,带到班上全班共同创设“我的祖国”环境月,让孩子们通过各种信息渠道加深对祖国历史的了解。

篇五:

2010年幼儿园庆祝国庆节活动方案

  2010年幼儿园庆祝国庆节活动方案

  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

  一、参赛单位

  参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志

  要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。

此项不计分,但在必要的时候可

  作为评奖的参考。

(时间安排15分钟)

《幼儿园“庆国庆”主题教育活动方案》

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