关于换位思考的演讲稿5篇.docx
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关于换位思考的演讲稿5篇
关于换位思考的演讲稿5篇
换位思考不过只是人类的众多思考方式之一，但它却是极为重要的，极富有情绪化的思考方式，在人生的旅途中，我们应该学会去宽容他人，体谅他人，这样才能温暖人心，构建和谐社会。
一起来看看关于换位思考的演讲稿5篇，欢迎查阅!
关于换位思考的演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们国旗下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。
大千世界五彩缤纷，人的性格多种多样。
每天，同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人，甚至是陌生人交流和沟通，学会与他人相处，学会理解他人就显得格外重要。
不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。
同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有”落红不是无情物，化春泥更护花”的深刻。
同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。
或许我们只有学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵，去感受如此多情的同一轮月，才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。
但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部，进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。
一个人即使经过了换位思考，也不一定就会给老人让座，就算他知道老人不容易，也可能因为种种原因而不起来。
但生活中，如果我们能多站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾确实可以化解。
古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。
换位思考是基础，我们大可以从换位思考出发!
换位思考，也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面;对人要求就不会苛求，容易产生宽容态度;对自已能将心比心，做到知足常乐。
一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。
有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。
绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：
“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。
”猪听了回应道：
“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊!
”立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。
因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思考，以一颗宽容的心去了解，关心他人。
换位思考是相互理解的前提，我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人，而把被理解和愤怒的权利保留给自己。
一对夫妇坐车去游山，半途中下车。
听说后来车上其余的乘客没有走多远，就遇到了小山崩塌，结果全部丧命。
女人说：
咱们真幸运，下车下的及时。
男人说：
不，是由于咱们的下车，车子停留，耽误了他们的行程。
不然，就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。
不同的生活经历会造就不同的生活习惯，所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候，如果对此耿耿于怀，心中就会有解不开的“疙瘩”。
如果我们能深入体察对方的内心世界，遇到问题时多站在别人的角度看问题，设身处地的为他人着想，或许会发现这事其实没什么大不了的，世界还是那么美丽，生活还是那么美好，心情自然也会变得晴朗。
我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界，人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。
当我们遇到与他人意见各异，不妨也换位思考一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。
让我们从换位思考出发吧!
对待任何人或事，多以换位思考作为工具，而不是去争谁对谁错，谁好谁坏，让我们携起手来，用行动去感染别人，让美德成为一种常态。
我的演讲结束了，谢谢大家!
关于换位思考的演讲稿2
大家好!
我叫__，来自___，是一名基层路政执法人员。
我演讲的题目是：
找准定位，转变执法理念;换位思考，真情感染人心。
假如我是服务对象，这是一个对我来说感受很深的话题。
这不是一道简单的假设命题，而是反映出现阶段行政执法工作所遭遇的困境，反映出人民群众对行政执法工作的期待。
要想做好这道题，要想走出困境，取得社会对执法工作的充分认知，我想必须思考三个问题：
我是谁?
为了谁?
怎么做?
暂且不谈我是谁，先看看行政执法到底为了谁。
很多执法人员都会自信的说，我是为了执行国家的法律。
这种说法当然没错。
但是，制定法律又是为了谁?
通俗的讲，制定法律就是为了保障大多数人的合法权利，维护社会公正，促进社会和谐发展。
作为法律的执行者，首当其冲的职责就是服务社会发展，服务人民群众。
站在我们的角度，就是为襄阳人民创造良好的交通环境，就是为服务襄阳经济社会发展大局。
这是我们执法工作的根本目的所在。
因此，我们不能仅仅站在交通的角度上谈交通执法，而要站在全市经济发展大环境的高度，去认真思考如何搞好服务。
这里面就存在一个定位问题，也就是我们要解决的第一个问题：
我是谁。
干任何事情，首先就要端正思想，摆正位置，找准定位。
执法者是什么?
我认为，执法者首先是服务者，因为行政执法的根本目的是服务社会经济发展，维护人民群众公共利益。
其次才是执法者，但执法者的身份却不是天生就有的，而是法律为了保护社会公共利益赋予我们的。
第三是受益者，良好的执法服务营造良好的社会氛围，促进社会正常发展，最终受益的也是我们自己。
所以，我们执法人员要在这个问题上有个清醒的认识，找准出发点，然后去思考执法工作应该从哪些方面进行转变和改进。
这就是我们要解决的第三个问题：
怎么做。
进入21世纪，服务业高度发达，服务与被服务的关系是频繁转换的。
现实生活中，你去商店仅仅是为了买一块香皂，却碰到服务员苦瓜一样的脸;你去政府部门办事，却像皮球一样被踢来踢去;你不小心触犯了某项规定，却像阶级敌人一样的被呵斥。
面对这种情况时，你会作何感想呢?
作为一名执法人员，每天都要同服务对象进行面对面的交流。
要让服务对象舒心和放心，我们当然要用诚恳和专业的态度去对待。
假如我是服务对象，我渴望得到五个服务：
一是微笑服务。
一张笑脸，一声问候，往往会起到春风化雨般的效果。
当我见到执法人员的微笑，就像吃了一颗定心丸，给了我应有的自尊和信心。
二是“一口清”服务。
执法人员对自己职责范围内的业务，不仅要熟练、要精通，而且要一次性对我讲清应该提交的所有证件和材料，避免多跑路。
三是换位服务。
我希望执法人员能够设身处地的站在我的位置，想想我最希望得到一种怎样的解答，需要一种怎样的服务和帮助。
相信执法人员这样做了，即使我的某种愿望没有达成，我也会给予他们应有的理解和谅解。
四是延伸服务。
服务没有止境，服务的延伸体现的是一种态度，一种与人民群众心连心的真诚。
当我即将离开时，我最希望听到的一句话就是“如果您还需要帮助，请随时与我们联系”。
五是规范服务。
在服务窗口，需要规范的服务程序，规范的文明用语，规范的行为准则，规范的业务术语。
在我的眼里，执法人员的一言一行、一举一动从小处讲代表着交通部门的形象，从大处讲它影响着国家在人民心目中的威信。
长期以来，机关单位之所以给人民群众留下了“门难进，脸难看，话难听，事难办”的印象，关键还是服务不到位。
要想改变这种局面，真正融管理于服务当中，作为执法人员，我们心里要时刻牢记，并用实际行动践行四句话：
为你办、我来办、尽快办、想法办。
一声问候相迎，一张笑脸暖心，一句平安送行。
对于我们来说，从小处着眼，从细节入手，哪怕是一点一滴的提升，赢得的不仅仅是理解，还会赢得应有的尊重!
让我们用激情提升服务质量，用真情感动服务对象，用热情感染服务对象。
只有这样，才无愧于头顶上的国徽;只有这样，才能做一名合格的交通行政执法者!
关于换位思考的演讲稿3
不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
这是贝尔奈说的话。
首先，来讲一个情景：
妻子正在厨房炒菜。
丈夫在她旁边一直唠叨不停：
“慢些、小心!
火太大了。
赶快把鱼翻过来、油放太多了!
”妻子脱口而出：
“我懂得怎样炒菜。
”丈夫平静地答道：
“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何……”显然，在丈夫开车的时候，妻子只是顾着自己的想法，而没有考虑丈夫的感受，丈夫让妻子懂得了一个道理，那就是换位思考。
换位思考，要求你遇到问题，想他人所想，以对方的角度看问题，而不是一味的个人主义，或许这样，你就会有不一样的感受，而导致截然不同的行为。
在日常生活中，无论是你自己还是别人，是否会有些不合理的事情发生。
比如说，你看到车站旁的乞讨者，是否会很厌烦?
见到大街上的清洁工，是否会有一种轻视的目光。
可如果设想一下，如果你是那位乞讨者，你是那位清洁工，你又会怎么想?
学会换位思考，你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过。
学会换位思考，你就不会嘲笑路上的清洁工，你就会有“行行出状元”、“劳动最光荣”的想法。
“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”这话真是精辟。
读书如此，生活中又何尝不是这样呢?
不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。
或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。
正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个绝对正确?
1+1=?
不同的人会有不同的计算方式，而得出的结论、答案也有所不同，数学家为了证明1+1=2而穷尽了半生的精力。
有人说：
“1+1=3是作家。
1+1=2是数学家。
1+1=0是哲学家”。
太对了，数学家是实事求是，那是科学来不得半点虚假;作家喜欢在原来的故事上进行加工，夸大事实，你能说他们其中之一是错的吗?
当然不能!
因此，我们在探讨一些问题的时候，只要不是原则性问题，就没有真正的对与错，当我们遇到与他人意见各异，不妨也换位思考一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的情境。
换位思考在人际交往中是非常重要的。
当你犯了过错时，你希望别人批评你吗?
回答当然是不希望!
你希望得到原谅。
当你做得不好时，你希望别人嘲笑你吗?
回答当然是不希望!
你希望得到鼓励。
当你遭受挫折时，你希望别人幸灾乐祸吗?
回答当然是不希望!
你希望得到帮助。
当你情绪低落时，你希望别人冷落你吗?
回答当然是不希望!
你希望得到安慰。
当你总是听不懂时，你希望别人觉得你烦吗?
回答当然是不希望!
你希望得到耐心。
那么，己所不欲勿施于人，你既然不希望这样，那又何必将这些强加于人呢?
所以，当你要对他人这样的时候，请换位思考!
换位思考不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有体贴入微的一颗心。
如果你真能学会换位思考，并能广泛的应用于生活，那么你肯定就是一个善良的人。
雨天，司机如果把自己设想成是路上的行人，在经过行人时，他就不会因疾驰而溅起巨大的水花，也就不会听到后面传来的咒骂声;如果执法人员设想自己是一位农民，他就不会如此凶残，与百姓大打出手，也就会与民众谈笑风生;如果老板设想自己是一个员工，他就不会俯视员工，员工和老板就能同心同德谋发展;如果家长能与孩子换位思考，就能互相了解，和睦相处;如果老师同学能换位思考，同学就不会不理解老师，老师也能够体谅学生……如果大家都能换位思考，那么社会就会更加和睦美好!
其实，真正的高尚品德可以不是一朝一夕学习而来，如果你真能换位思考，自然而然就会拥有。
我认为，换位思考是一种智慧的生活方式。
换位思考，你会发现，世界原本可以如此美丽，生活原本可以如此丰富，精神原本可以如此充实，你自然也就会拥有一个良好的心态，这样的方式有百利而无一弊，那又何乐而不为呢?
关于换位思考的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
换位思考，就是是将心比心。
我们人类这样高大的自尊心，对于换位思考，是不是微乎极微的存在?
兴许就是一场激烈的吵架，不然就是一次公然的挑衅，还是回回的挫折呢?
这些不得不引发我们的万千感慨吧!
秋天的风儿是无可挑剔的温婉。
我们一家跑到乡下去玩儿，这么一个僻静的乡下，就在所有人都陶醉其中时，一个老态龙钟的奶奶，嘴里絮絮叨叨地嚷道：
“造孽啊!
掉的满地都是，叫你爸爸回来揍你!
”我循声望去，坐在这个满头白发，满脸皱纹的老奶奶对面的只是一个小孩子，在石桌上拼命的扒饭，只是嘴上，桌上，衣服上，地上，白色的米粒像无数的珍珠一样撒遍身上。
老奶奶又在嚷了，邻居们个个看过来，很是不满，大概是她的声音打搅到他们宝贵的午休时间了。
这个孩子四处看看，扯扯她的衣角，小声说：
“奶奶，拜托你小声点。
”
秋天的风儿可能夹杂着一点躁动。
“造孽啊!
小小年纪玩心眼儿!
”老奶奶瞪了瞪她的孙子，很是不满，大声嚷着，“再把血汗钱吃的满地都是，叫你爸爸回来揍你，不给你吃饭了!
”我感到有点诧异，悄悄问弟弟：
“她说什么啊?
”弟弟扑哧的笑了，他说：
“就是她们家的米啊，她心疼的是米啊。
”小孙子睁着大大的眼睛，半晌，才支支吾吾地说：
“奶奶，我还要。
”老奶奶“嗖”地端起碗，径直朝里走去，不加理会。
邻居们在议论这个孩子的可怜，这个老邻居的蛮横无理。
小孙子也进了屋，但是不过一会儿就揣着一张皱巴巴的纸币出来了，拐进一条小巷子里，不见了。
后来我听人家说，他奶奶一整天的干活，他自己一天到晚去他的朋友家玩。
他是被暂时寄养在奶奶家一个月的。
旅游时的所见所闻，我都颇有感慨，这是一对多么不会善于换位的祖孙俩啊!
他们都犯有一个毛病——不懂换位。
孙子没有节约粮食的好习惯，以疯玩一整天来赌气对付自己的奶奶，以肆意发泄自己的愤懑。
奶奶做牛做马一整天，深知一粥一饭，当思来之不易，对于孙子的行为，又急又气，没有考虑到直接的教育，以骂，以不为孩子添食发泄自己的情绪。
退一步海阔天空，祖孙的关系即可缓解，将心比心的换位，就是最没有诗意的语言，也可以打动人冰冻的心啊。
换位思考，就是化解人与人之间关系的钥匙。
而这远远胜于骂和争吵。
亲情，友情，爱情，哪一样不是建立在我们每个人的换位思考之上?
关于换位思考的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
随着年龄的增长，到了青春期，我们与父母之间产生了代沟，在青春期的叛逆时期里，这代沟越来越大，越来越深，这时，需要我们和家长都学会换位思考，这样才能让代沟变小，让隔阂慢慢消失……
每个人都会经历青春期，每个人都会经历叛逆期，那时的我们太冲动，觉得自己已经长大，不用父母太多关心，而父母总觉得我们是长不大的孩子，怕我们受欺负、吃苦头而有时过分爱护我们。
应该是三年前，读初初二的时候，和同学约好了明天要去图书馆写作业，从下午两点到晚上九点，大概九点半才到家，晚餐在外解决。
和父母说了之后，没想到妈妈说必须8点前回到家，不然不准我出去。
我当时一下子就憋不住了，和妈妈吵了起来，我大声说道：
“我又不是去玩，我去学习也不行吗?
九点半也不会太晚……”
妈妈嚷着说在家学习也一样，不准我去了。
我一气之下，隔天没听妈妈的，从两点去到了九点多才回家，回家就接受妈妈的一顿臭骂，我不说什么了，就关上门，在房间里开着吵闹的音乐，自由的跳舞。
之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。
在无意间听到她和爸爸说，8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很复杂，怕我被带坏了或者会发生意外……我听完也觉得妈妈说的有些道理，隔天我就和妈妈说我那么做不对，下次会早点回来，也请求了妈妈多体谅我。
妈妈答应我了，我也答应妈妈了，就这样，换位思考解决问题，多容易。
换位思考是解决代沟、矛盾问题的秘方，不仅适合与父母的争端，也适合朋友之间的冲突等等，所以在现实生活中，当矛盾发生时，我们不要急着发脾气，不要急着面红耳赤，不要急着争吵，而要冷静下来，然后站在对方的角度去看待这件事，也许自己对这件事就会改观了，矛盾也会慢慢解决。
关于换位思考的演讲稿5篇
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