丽水学院计算机信息工程学院.docx
《丽水学院计算机信息工程学院.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《丽水学院计算机信息工程学院.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
丽水学院计算机信息工程学院
丽水学院计算机信息工程学院
通信接入网
现场勘测报告
工程名称
作者班级指导教师陆韬
文档内容
1.勘测准备报告
2.现场勘测报告
3•通信管线路由平面附图
二◦◦七年十一月日
开放实验报告
课程：
班级：
姓名：
学号：
实验日期：
同组作者：
开放实验名称：
丽水市通信工程接入网规划设计
实验报告内容:
项目
内容
比重
评判
实验封面
①论文/实验名称,②其他
5%
实验准备
①论文/实验名称，目地
5%
②人员组织与分工（列表）
③论文/实验概述（内容理解、学习计划、实施计划与日期、工程预期地收获及其他）
10%
④教师指导、检查、签字
5%
开放实验开题报告
①实验名称，目地，人员
5%
②实验内容技术分析
25%
③实验地学习计划、操作计划
20%
④现场勘测计划
25%
实验成绩
论文实验
教师评语：
指导教师：
实验成绩：
批改日期:
现代通信实验报告
课程：
班级：
姓名：
学号：
实验日期：
同组作者：
实验名称：
实验报告内容：
项目
内容
比重
评判
实验封面
①实验名称,②其他
5%
实验准备与现场记录
①实验名称，②实验目地
5%
③实验原理与器材
10%
④实验步骤
10%
⑤实验结果
10%
⑥教师现场检查、签字
5%
实验报告
①实验名称，②实验目地
5%
③实验原理总结
10%
④实验步骤总结
15%
⑤实验结果分析
15%
⑥实验地认识、提咼与建议
10%
实验成绩
教师评语：
指导教师：
实验成绩：
批改日期:
开放实验报告
课程：
班级：
姓名：
学号：
实验日期：
同组作者：
开放实验名称：
丽水市通信工程接入网规划设计
实践二.通信工程工程勘测（比重：
20%）
实验报告内容：
项目
内容
比重
评判
实验封面
①实验名称,②其他
5%
勘测准备
①实验名称，目地，时间安排
5%
②人员组织与分工（列表）
5%
③勘测内容
5%
④勘测图表、器材准备
5%
⑤教师指导、检查、签字
5%
初次勘测
①初勘概述及总结
10%
②初勘记录图表
25%
终勘记录
①终勘概述及总结
5%
②终勘记录图表
25%
③其他资料、数据米集
5%
实验成绩
教师评语:
指导教师：
实验成绩：
批改日期:
开放实验报告
课程：
班级：
姓名：
学号：
实验日期：
同组作者：
开放实验名称：
丽水市通信工程接入网规划设计
实践三.通信工程工程设计（比重：
20%）
实验报告内容：
项目
内容
比重
评判
实验封面
①实验名称,②其他
5%
绘制草图
①实验名称，图名及人员列表
5%
②系统方案图
10%
③线路设计图
10%
④管道设计图
10%
⑤机房设计图
10%
⑥教师指导、检查、签字
5%
Auto-CAD
绘图
①系统方案图
10%
②线路设计图
10%
③管道设计图
10%
④机房设计图
10%
实验报告
绘图总结
5%
实验成绩
教师评语：
指导教师：
实验成绩：
批改日期:
开放实验报告
课程：
班级：
姓名：
学号：
实验日期：
同组作者：
开放实验名称：
丽水市通信工程接入网规划设计
实践四.通信工程工程文件生成（20%）
实验报告内容：
项目
内容
比重
评判
实验封面
①实验名称,②其他
5%
概预算统计
①实验名称，目地及人员安排
5%
②通信线路工作量统计，概预算表
10%
③通信管道工作量统计，概预算表
10%
④工作量汇总表，概预算说明
5%
通信工程设计文件
①设计说明
5%
②其他（标准）图纸
10%
③设计目录、封面；汇总成册
5%
④教师指导、检查、签字
10%
论文
①题目、人员、摘要、关键词；英文摘要、关键词
5%
②正文
10%
③附录及参考文献
10%
实验成绩
教师评语：
指导教师：
实验成绩：
批改日期:
通信工程规划设计现场勘测报告
所属学院：
计算机与信息工程学院
工程名称：
通信接入网工程规划设计
课题名称：
丽水学院东校区12-13幢有线通信综合接入网工程设计（F组）课题组成员：
邵世增
班级：
电信04（高）
指导教师：
陆韬
计算机与信息工程学院
二OO七年一月十二日
通信区域用户调查与通信管线实地勘测指导书
（指导教师：
陆韬2006-10-09）
1勘测时间：
4课时地点：
学院东校区，开放实验室，灯塔小区适用班级：
本科、专科
2实验目地：
（1）•实地调查通信设计范围内用户种类、分布情况，并设计用户接入技术系统；
（2）•实地勘测确定通信外线光电缆地种类、数量、建设方式、路由走向和终端设备；
（3）•实地勘测确定通信节点机房地位置、内部系统设计与配套地通信管道地建设情况
3实验准备：
（1）勘测应以3-4人小组为单位，每组事先准备好设计范围地形平面图（A4或A3幅面图）；
（2）测量器具：
30或50M皮尺,滚轮式测量仪，罗盘仪或指南针、便携式绘图板；
（3）绘图工具：
A4绘图纸2-5张，钢笔、铅笔、橡皮、绘图尺等文具，便携式绘图板•
4人员组织与分工：
共4人：
组长1名，负责工程组织与协调、安全管理、技术协调管理、器具管理；
绘图员1名，负责现场绘图；测量员2名，负责现场距离测量、方位（罗盘）测量•
5现场勘测：
（1）调查用户情况：
实地调查通信设计范围内每栋楼房地用户种类（住宅、学生公寓、办公
场所、或网吧等）、建筑物地分布情况，对照平面图纸地情况，加以核实；并设计用户接入技术系
统方案（LAN、ADSL），将现场调查情况填入附表（用户调查与通信接入方式设计表）中；
（2）现场路由、距离与方位勘察：
现场确定通信外线光电缆地种类、数量、建设方式、路由走向和
终端设备等“工程设计元素”；根据设计规范要求，确定光电缆地管道引上点，丈量实地距离与高
度，记录在“现场勘测草图”和相关记录表格中，并现场测量小区方位（罗盘）测量；
（3）现场通信管道路由地勘测：
根据通信线路地建设情况，确定配套地通信管道建设方式、路由
与距离，记录在勘测草图中；
（4）现场节点机房位置地选择：
根据用户管线建设情况，现场确定通信业务集中地汇聚点一一通
信（节点）机房位置，并确定管道地引出情况与机房设备具体地尺寸（长宽高/mm）等情况.
6工程绘图：
所绘图纸如下表所示:
单项
图名
内容
通信线路单项设计
1通信用户终端接入系统图A4
用户网关，用户地通信终端（电话、电脑等），及网络连接
2通信用户接入系统技术设计图A4（中继方式图）
局端与各种用户之间地通信接入系统设计图（LAN、ADSL等
方式）
3通信光电缆路由系统设计图
A3-4
用户分布、线缆种类、建筑方式、路由走向、“用户分布与通信接入方式设计表等设计兀素
4通信光电缆配线系统设计图
A3-4
通信光电缆配线方式、每段线缆长度、接续系统设计、通信线缆工作量统计表
5设计区域方位示意图A3-4
设计区域在整个平面布局地方位示意情况.
通信管道设计
6通信管道路由设计二视图A3:
通信管道路由平面设计图，对应地纵切面与工程建设设计图
7通信管道断面设计图
通信管道断面设计图，配套地破路、挖沟土方、回填量等单位长度（M）统计表
通信机房设备单项设计
8通信机房管道布局平面设计图
A3
机房位置与整个配线区域地管道路由地总体布局平面图（比例图）、
9通信机房设备布局平面设计图
A4
通信机房内各种设备地布局平面设计图，含通信设备数量、型
号、长宽高尺寸、及生产厂商等参数统计表
10通信机房设备配置设计图A4
通信机房内专业设备（程控交换机、数据机架、传输机架、ADSL机架）地机架配置设计图
11通信机房电源设备设计图A3-
4
通信机房各类电源设备连接设计图，含电源设备线缆统计表
通信工程勘测计划准备报告
指导教师：
陆韬组长：
邵世增组员：
勘测时间：
07-01-08
勘测器具：
50m皮尺、测量仪、水准仪等勘测精度：
1m
勘测工程与要点计划：
勘测工程：
丽水学院东校区“教案F区通信接入综合接入网”规划设计.
勘测要点计划：
1.现场节点机房地选择；
2.实地调查这个区域用户种类建筑分布情况接入方式地选择；
3.现场路由、距离与方位地勘测
勘测预期地结果：
调查出设计地区域地用户有三种①办公用户②多媒体用户③公话用户；
确定光电缆地种类、数量、建筑方式、路由走向；
根据设计规范绘出草图•
指导教师意见：
通信工程设计实地勘测报告A
指导教师：
陆韬组长：
邵世增组员：
勘测时间：
07-01-09
通信设计工程：
“教案F区通信接入网”规划设计勘测工程：
用户调查
勘测器具：
皮尺、纸、笔等勘测精度：
M
勘测原理与步骤：
勘测原理：
调查该通信设计范围内用户种类，分布情况，确定通信路由地走向，通信电缆地种
类、数量、建筑方式和终端设计.
用户调查
用户接入系统设计
备注
序号
栋号
用户种类
用户数量
接入方式
线缆种类
线缆数量
线缆线序
终端设计
1
12A
办公
2
LAN+话音
光/电缆
4
1~4
综合插座
2
12B
办公
3
LAN+话
音
光/电缆
6
5~10
综合插座
3
12C
办公
4
LAN+话音
光/电缆
8
11'18
综合插座
4
12D
办公
6
LAN+话
音
光/电缆
12
19~30
综合插座
5
12
幢
多媒体
4
直接接入
LAN
10
31~38
综合插座
6
12
幢
公话
10
直接接入
电话电缆
10
包括在办公用户里
综合插座
12（A；B；C；D；E）各
2部
7
13
幢
办公
14
LAN+话音
光/电缆
20
39~58
综合插座
8
13
幢
多媒体
4
直接接入
LAN
8
59~65
综合插座
9
13
幢
公话
8
直接接入
电话电缆
10
包括在办公用户里
综合插座
第二层开始算每层2部
10
13
幢
学术报告厅
1
LAN+话音
光/电缆
2
66~67
综合插座
11
12C
会议室
1
LAN+话
音
光/电缆
1
68~69
综合插座
12
13
幢
会议室
1
LAN+话音
光/电缆
1
70~71
综合插座
通信工程设计实地勘测报告B
组别：
F组长：
邵世增组员：
勘测时间：
07-01-10
通信设计工程：
“教案F区通信接入网”规划设计勘测工程：
管道勘测
勘测器具：
水准仪、标尺、50m皮尺等勘测精度：
0.01m
勘测原理与步骤：
勘测原理：
水准仪测量原理是利用水准仪提供地一条平线，借助竖立在地面点地水准尺，直接量地面各点间地高差，然后根据其中一点地高程，推算其他各点地高程、距离•即两点间地直接长度，由于测量计算及表示点位均为水平投影长度，所以测量所使用地距离均为水平长度
项目
A
B
C
D
E
高程
测量
读数M
2.21
2.0
2.0
1.6
1.6
1.2
1.2
1.0
咼差M
0.21
0.4
0.4
0.2
两点距离M
62
81
86
40
坡度（％。
）
3.4%o
4.9%
4.2%
5%
现场方位测量
「自北朝南
自北朝南
自北朝南
自北朝南
通信工程勘测结果总结报告
指导教师：
陆韬组长：
邵世增组员：
告时间：
07-01-11
勘测工程与过程概述：
勘测工程：
丽水学院东校区“教案F区通信接入综合接入网”规划设计.
过程：
实地调查该设计范围内每幢楼内地用户种类现场路由距离与方位勘测通信管道路由勘测节点机房位置选择•
勘测结果综述（用户分析、通信路由介绍、线缆种类与成端位置及接入系统结构介绍）：
用户分析：
办公用户采用LAN+话音接入方式；
媒体用户米用直接（LAN）接入方式；
公话用户采用电话电缆直接接入方式；
线缆种类：
电话电缆：
共50对，（12幢30对,13幢20对，宽带用户40户（12幢13幢各20户）；成端位置：
12C（2楼），13幢（1楼）•单模光缆8芯
接入系统结构图（LAN方式）：
第次指导主要内容记录
教师要求：
学生采取地措施：
学生签名：
指导教师签名：
2007年01月
日
第次指导主要内容记录
教师要求：
学生采取地措施：
学生签名：
指导教师签名：
2007年01月
日
丽水学院学生科研工程指导记录
第次指导主要内容记录
教师要求：
学生采取地措施：
学生签名：
指导教师签名：
2007年01月
日
是否同意该生进入下
阶段工作
指导教师（签字）：
2007-01-
升级会员 