C程序设计第四版谭浩强完整版课后习题答案.docx
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C程序设计第四版谭浩强完整版课后习题答案
C程序设计（第四版）（谭浩强）第一章课后习题答案
P0061.1向屏幕输出文字.
#include//预编译.代码均调试成功,若有失误大多不是代码问题.自已找找.
intmain（）
{
printf（"Welcometo\n"）;
return0;//与intmain对应,为了程序可移植性,建议全用intmain+return0;.
}
P0081.2求两个数的和.
#include
intmain（）
{
inta,b,sum;
a=5;
b=4;
sum=a+b;
printf（"Thesumis%d.\n",sum）;
return0;
}
P0081.3调用函数比较两个数的大小.
#include
intmain（）
{
intmax（intx,inty）;//被调用函数在主函数后面,用前先声明.
inta,b,c;
scanf（"%d,%d",&a,&b）;//输入时要按格式来,此处的逗号,用空格会发生错误.
c=max（a,b）;//a,b作为实参传入被调用函数中.
printf（"Themaxis%d.\n",c）;
return0;
}
intmax（intx,inty）//定义了两个形参.
{
intz;//z属于局部变量,可与主函数中相同名字.
if（x>y）
z=x;
else
z=y;
return（z）;//z作为整个程序的出口值,赋给主函数中的c.
}
P0150.6三个数的大小.（数字0表示课后练习题）
#include
intmain（）
{
inta,b,c,d;//d是用于存储最大值的.
intmax（intx,inty,intz）;//测试可知,在VS2008中,可以不预先声明.
printf（"Pleaseinput3numbers:
\n"）;
scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;
d=max（a,b,c）;//调用函数中有三个形参,这里需要传入三个实参,才可运算.
printf（"Themaxis:
%d.\n",d）;//d可以换成max（a,b,c）.
}
intmax（intx,inty,intz）
{
intm;
if（x>y&&x>z）//求三者之大的一种方法.
m=x;
if（y>x&&y>z）
m=y;
if（z>y&&z>x）
m=z;
return（m）;//返回值m给主函数中的d.
}
C程序设计（第四版）（谭浩强）第2章课后习题答案
算法——程序的灵魂
P0172.1计算机1-5相乘的积.
#include
intmain（）
{
inti,s=1;//在执行数值操作前一定要先有个初值.
for（i=1;i<6;i++）//这里是到6.
{
s=s*i;//相乘
}
printf（"Thesumis%d.\n",s）;
return0;
}
#include//作出要求:
换成1到11间奇数相乘.
intmain（）
{
inti,s=1;//在执行数值操作前一定要先有个初值.
for（i=1;i<12;i++）//这里是到,但题目要求的是取单数.也可以是i=i+2
{
if（i%2!
=0）//i对取模,值为非为奇数;为则为偶数.
s=s*i;
else
continue;//跳过这个for循环的这一次,执行下一次.
}
printf（"Thesumis%d.\n",s）;
return0;
}
P0192.2按要求输出80分以上的学生信息.
暂时没法做.
P0192.3判断2000-2500年中的闰年,并输出.
年的概念是地球围绕太阳一周的时间（所谓公转周期）称为一年，这个周期是相当稳定的，很长时间也不会变动1秒，但是真正的一年是365.2423天（目前）。
所以，如果每年定义为365天的话，1年就会多出0.2423天，4年就会多出0.9692天，非常接近1天，这样闰年就出现了，也就是每4年要有1年设置为366天，来抵消这多出的1天。
规则为：
·1）如果年份能被4整除，则该年计为闰年；可是，假如不做调整的话，当400年的时候，累计才多出96.92天，接近于多出97天，闰年的设置却多出来100天，所以要在400年内，再撤销3个闰年。
怎么撤销呢？
就有了下面这个规则：
·2）如果年份能被100整除，则不计为闰年；问题又来了，400年里有4个100年吧，去掉后四个100年后，又少了一个，所以再加一个规则就是：
·3）如果年份能被400整除，则计为闰年。
简单说来每400年里设置了97个闰年，也就是400里的前3个100年不设置闰年，误差被调整到400年仅有0.08天。
#include
intmain（）
{
inti;
for（i=2000;i<=2200;i++）
{
if（（i%4==0&&i%100!
=0）||i%400==0）//闰年的经典判断条件.
printf（"%disaleapyear!
\n",i）;
else
printf（"%disnotaleapyear!
\n",i）;
}
}
P0202.4求
（1）-（1/2）+（1/3）……+（1/99）-（1/100）的值.
#include
intmain（）
{
floatsign=1,sum=0,deno,term;//关于有小数的计算应该用float.
for（deno=1;deno<=100;deno++）
{
term=sign*（1/deno）;//term临时值,sing符号,deno为分母.
sum=sum+term;//第一次总全存储.
sign=（-1）*sign;//换号.
}
printf（"Thesumofdeno（指定值）is%f.\n",sum）;
return0;//若是到100的话,结果为0.68172
}
P0212.5得到一个大于3的数,并判断是否为素数.
#include
intmain（）
{
inti,num,n;//像13,37,这样只能让和它本身除以外,没有其它除数的叫素数.
printf（"Pleaseinputanumber:
\n"）;//获取一个数值
scanf（"%d",&num）;
for（i=2;i{
if（num%i==0）//除得尽,则不是.
{
n=1;
break;//设置跳出,才不会执行多次.
}
n=0;//按程序走的话,这里会执行多次,不能用printf语句,会输出多次.
}
if（n==0）//单出口问题,虽然n=0执行多次,但仍然是n=0,这样才会只输出一次.
{
printf（"Itisdoaprimenumber!
"）;//如果是100-200可以加个”%d”,nmu进去.
}
else
{
printf（"Itisnotaprimenumber!
"）;
}
return0;
}
2.6-2.10要求用流程图表示上列算法.
2.11-2.16要求用N-S图表示上列算法.
…………还要伪代码
P0360.1调换二个参数的值.
#include
intmain（）
{
chara='a',b='b',c;
c=a;
a=b;
b=c;
printf（"anowis%c,bnowis%c!
\n",a,b）;
return0;
}
P0360.2输入10个数,并输出最大的那一个数.
#include
intmain（）
{
inti,a[10],s=0;
printf（"Pleaseinput10numbers:
\n"）;
for（i=0;i<=9;i++）
{
scanf（"%d",&a[i]）;
}
for（i=0;i<=9;i++）
{
if（s}
printf（"%disthebiggestnumber!
\n",s）;
return0;
}
P0360.3按大小顺序输出一些数.
#include
intmain（）
{
inti,j,a[4],s=0;
printf（"Pleaseinput5numbers:
\n"）;//此处要回车.
for（i=0;i<=4;i++）
{
scanf（"%d",&a[i]）;//这是取多个数的代码,可以用while控制取到\n符为止.
}
for（i=0;i<=3;i++）//双重循环,先一个外循,再轮所有小循,轮完后再下一个大循.
{
for（j=i+1;j<=4;j++）//第一个循环是至n-1,第二个循环是到n.
{
if（a[i]>a[j]）//如果成立,则对换,小于号表示降序排列,大于号表示升序排列.
{
s=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=s;
}
}
}
for（i=0;i<=4;i++）//重新定义循环输出数组中新排列的数.
printf（"%d-",a[i]）;
return0;
}
P0360.4求1至100的总合.
#include
intmain（）
{
inti,sum=0;//这是一个简单的程序.
for（i=0;i<101;i++）
sum=sum+i;
printf（"Thesumofonetoonehundredis%d!
\n",sum）;
return0;
}
P0360.5判断一个数能否同时被3和5整除.
#include
intmain（）
{
intn;
printf（"Pleaseinputanumber:
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
if（n%3==0&&n%5==0）//关键句,用"并"的符号.
printf（"Canbedevideby3and5!
\n"）;
else
printf（"Cannotbedevideby3and5!
\n"）;
return0;
}
P0360.6输出100-200间的素数.
//********************第一种方法.
#include
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