六年级语文上册第二单元测试题S版.docx

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六年级语文上册第二单元测试题S版

一、我能将下列内容规范书写在格子内。

（2分）

以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。

二、我能根据音节写出词语。

（10分）

qí  zhì   wān yán   jīng  jí  rǔ   zhī       xún mì

（       ） （        ） （       ） （       ）   （        ）

diǎnzhuì  chǐ    rǔ    róng hé  jiǎn yuè     hàn wèi

（       ） （        ） （       ） （       ）   （        ）

三、我能根据要求选择下列各题的正确答案。

（30分）

1、下列加点字的正确读音依次是（     ）。

煽动（A、shān  B、shàn）    喷香（A、pèn   B、pēn）  

燕山（A、yān  B、yàn）       腼腆（A、diǎn B、tiǎn ）   

①ABAA       ②BBBA        ③AAAB        ④ABBA

2、下面词语书写完全正确的一项是（    ）。

①威武 思幕 铮铮响      ②扁额 瞩目  炎夏酷暑 

③磅礴 险要 委迤翻腾    ④咽喉 蜿蜒  慷慨悲歌   

3、“快”在字典中可表示：

A速度大；B赶紧；C将，就要，接近；D敏捷；E高兴，舒服。

下列词语中“快”的意思的判断依次正确的一项是（    ）。

a、进步很快。

（  ）

b、眼疾手快。

（  ）

c、大快人心。

（  ）

d、快去上学。

（  ） 

e、天快亮了。

（  ）

①DAEBC        ②ADEBC         ③ADECB        ④ABEDC

4将句子“山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！

”进行缩句，正确的一项是（      ）。

①山海关是见证人，是英雄好汉！

   ②山海关是见证人、英雄好汉！

③山海关是英雄好汉！

             ④山海关是见证人！

5、将关联词“A、既……又……  B、虽然……但是…… C、尽管……还…… D、与其……不如……”填入下列各句，依次正确的一项是（    ）。

a、于右任（     ）身居台湾，（     ）深深怀念着大陆，思念故乡和亲友。

b、群众（     ）把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，（     ）觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。

c、哨所（     ）荒凉（     ）小。

d、（     ）把花养在屋内自己观赏，（     ）把花养在窗外让大家欣赏到这奇丽的景色。

①CBAD          ②BCAD          ③BCDA         ④CBDA

6、下列各组词中没有错别字的一项是（     ）。

①一望无垠　　碧波万倾　　高山峻岭  波澜壮阔　　

②连绵起伏   烟波浩渺　　绿草如茵　山势磅礴

③自相茅盾   舍己为人   崇山峻岭  神机妙算 

④惊涛骇浪   叶公好龙   画蛇舔足  倾盆大雨

7、下列说法完全正确的一项是（    ）。

①《开国大典》按照开国大典进行的顺序，记叙了1949年7月1日中华人民共和国成立典礼的盛况。

②《望大陆》是中国国民党元老于右任先生的一首绝唱，是一首以爱国诗人屈原的“骚体“为样式写成的诗歌。

③《明天更辉煌》取材于中国历史上的有一个大事件——澳门回归祖国，是为纪念澳门回归而作。

④《山海关》选自当代作家峻青写的《雄关赋》里的一篇散文，课文按“总分”顺序抒发了作者对山海关的赞美之情。

8、下列说法不正确的一项是（    ）。

①“啊！

好一座威武的雄关！

果然名不虚传！

”这个句子连用三个感叹号，流露出作者无比激动的心情。

②“那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见的重关要塞中，是没有能与它伦比的。

”这句话既概括了山海关的风貌特点，又说明了它为什么号称“天下第一关”。

       ③《太阳与士兵》一文用角色对话的方式，表达了边防战士对祖国的忠诚，歌颂了他们对人民做出的贡献。

④“伟大的体魄、险要的地形、忠贞的灵魂、雄伟的气势”这四个词语都是在描写山海关的风貌特点。

9、将“赞美、歌颂、心、见、眼、想、历史、风貌”填入下列句中括号内依次正确的一项是（     ）。

    本文先写“我”的（  ）中所（  ），描绘了山海关的（  ）；后写“我”的（  ）中所（  ），回忆了山海关的（  ）。

全文表达了作者对山海关的（  ）和（  ）之情。

① 心--想--历史--眼--见--风貌--赞美--歌颂       

② 眼--见--风貌--心--想--历史--赞美--歌颂       

③心--想--历史--眼--见--风貌--歌颂--赞美      

④眼--见--风貌--心--想--历史--歌颂--赞美

10、下列各句使用的修辞手法依次正确的一项是（    ）。

A、在那漫长的岁月中，思念你啊，香港；在哪一串串的故事里，讲述你啊，香港。

B、滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。

C、期待的日子一转眼就来了。

D、难道我忍心让他一个人去吗？

①排比--对偶--夸张—反问      ②拟人--对偶--夸张—反问    

③排比—比喻--夸张—反问      ④拟人—比喻--夸张—反问

11、下面的词语搭配有误的一项是（    ）。

①铮铮响的名字   ②威武的雄关   ③险要的地形   ④连绵的河水

12、在词语“（  ）慕已久、拉开序（  ）、（  ）鼓晨钟”中，括号内填入的字依次正确的一项是（     ）。

①暮—墓—慕   ②慕—暮—幕    ③慕—暮—幕    ④慕—幕—暮

13、下列各句没有语病的一句是（    ）。

①正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

②三十万人一起瞻仰这鲜红的红旗。

③我忍不住地发出一声赞叹。

④雄关鼓励着人们的坚强意志。

14、下列各句，属于比喻句的正确选项是（     ）。

A、天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

B、这时，我仿佛看到了一条光明大道。

C、海水像脱缰的野马一样，奔腾咆哮而来

D、每天清晨，啄木鸟就开始给老树看病了。

①AB     ②AC      ③AD       ④ABC

15、下列各句关于破折号的用法，依次正确的一项是（     ）。

A、表示解释说明   B、表示声音延长   C、表示话题转变

a、40秒钟——大家已经觉得时间太长了。

b、只要听到一声“喵——”，我们都会被全部慑服。

c、整整一个夏季，鲁本除了做家务——锄草、砍柴、挑水之外，始终没有忘记他心中的那个秘密使命。

①AAB       ②ABA          ③CBA         ④CBC

四、阅读片段，做练习。

（一）（7分）

     这庄严的宣告，这雄伟的声音，                                      。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，                                       。

接着，升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

1、本段出自课文                 ，本文按照                         顺序，分别描写了                       、                                  、

                       、                             这四个场面。

（3分） 

2、54门大炮代表                                 ，一共28响代表                                                     。

（1分）

3、在短文的横线处，按课文内容填空。

我从画线处体会到了                    

                                                     。

（3分）

（二）（5分）

在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。

                            ，    

                          。

斩（jīnɡjí）          ，破巨浪，前进的步伐不可挡。

百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。

回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。

1、本段选自                  ，抒发了作者                                

                                              。

（1.5分）

2、在短文中的的横线上填句、填词。

（1.5分）

3、这里的伟人指            ，“永志不忘”中的“志”的意思是               。

（1分）

4、短文画线的句子中暗含着两个成语，它们分别是            ，             。

（1分）

（三）（6分） 

北面是重重叠叠的燕山山脉，万里长城像一条长龙，顺着那liánmiánqǐfú        的山峦，由西北面wānyán而来，向着南面伸展开去。

南面是苍茫wúyín的渤海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎向河南省岸边的老龙头。

山海关，就耸立在万里长城的脖颈之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地。

1、山海关被誉为                。

本段运用          手法形象地描写出万里长城伸向河南省的形态。

本段还运用了            修辞方法，这个句子是     

                                                              。

（2.5分）

2、拼音处填写汉字依次是：

         、           、            。

（1.5分）

3、文中除了“着、的”外还有其它多音字，找出两个写出它们的读音并组词。

（2分）

      （      ）---（          ）         （      ）---（          ）

（     ）                           （     ）

      （      ）---（          ）         （      ）---（          ）

（四）（10分）

船过三峡

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。

群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。

江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。

它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。

江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。

有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……

啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！

这一带流传着这样一个神奇的故事。

从前，有个渔民在江中捕鱼。

一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。

一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。

从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰  多善良的姑娘  我们的轮船顺江而下  平安无事  原来是她在为我们指引航向哩 

1、短文最后一个自然段的标点依次是：

     、     、    、     、      。

（2.5分）

2、这篇短文的第     、     、     自然段的结构是相同的，都采用了        的结构方式，写出了     个方面的内容，分别是：

         、       、       。

（3.5分）

3、这篇短文分别是         、          、         比喻山，用       比喻水，用             、          比喻大轮船。

（3分）

4、文中的一个过渡句是                                           。

（1分）

五、文笔展示。

（30分）           

要求：

结合自身实际，写一篇你觉得最得意的文章，题目自拟，不少于450字。