曲阜市尼山中学八年级二班主题班会.docx
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曲阜市尼山中学八年级二班主题班会
七年级二班主题班会
班会内容：
交通安全教育。
时间：
2011年9月12日
班会目标：
1．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2．通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：
1．黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。
2．确定学生为男女主持各一人。
3．准备10道测试交通规则的抢答题目。
4．确定六位学生排练小品《踢球》。
5．学生自制安全宣传卡。
6．准备好相关的课件。
班会过程：
一：
以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1．导入：
主持人（合）：
老师们、同学们，你们好！
七年级二班“保护自己 、幸福大家”主题班会现在开始。
男：
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女：
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
男：
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女：
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男：
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；
女：
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1（人物：
A、B。
时间：
放学路上。
准备：
足球、书李、划分路界线。
B走在前面，A走在后面……）
（男、女主持人上场）
男：
瞧，这多危险啊！
为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
女：
是啊，交通安全，我们可得随时注意。
2．真实的讲述（显示课件）：
男：
的确。
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？
女：
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：
（课件呈现）据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
男：
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？
女：
——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
3．逼真的画面：
请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。
（显示课件）
4．真切的告诫：
交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
５．小结：
这些血的教训向同学们敲响警钟！
——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规：
1．辨认交通标志；（学生举手回答过程略）
2．快速抢答交通知识（学生抢答过程略）；
3．游戏《模拟法庭》。
（主持人宣布案情缘由、开庭审理……略）
三、班会结束：
（男、女）：
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。
父母、老师在期待着我们，美好的明天在期待着我们！
为了更好地生活和学习，我们要懂得保护自己，幸福大家；懂得交通安全重于泰山等的道理。
同学们一定要把交通安全牢记心中！
让我们齐唱《一路平安》，边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传卡。
四、班主任老师讲话。
设计感言：
1.青少年是祖国的未来，民族的希望。
他们的生命就如同生机勃勃的花季，对小学生开展安全教育，就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。
从这一点出发，抓好学生的安全教育就显得尤为重要。
2．通过这次班会课，学生基本上对“保护自己 幸福大家”上有了体会，能结合游戏找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。
可以说，本次班会取得预期效果。
当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调
七年级二班主题班会
“为了父母的微笑”
时间：
2011年11月12日
教学目的：
1让学生了解父母为自己付出的艰辛，懂得回报父母的养育之恩是自己的职责。
2 让学生理解孝敬父母的具体内涵，明白应该如何回报父母的养育之恩。
教学时间：
星期二下午第三节
教学地点：
七年级二班教室
活动准备：
1． 班级中队委员分工，明确各自的工作。
2． 以父母的一天为内容写一份调查报告并与父母定好协议。
3． 准备一个与父母之间的小故事，谈感受。
活动程序：
一． 出示一组体现母爱的图片
二． 讲故事，《生命的姿势》
三． 小品《爱的传递》
四． 同学交流，展示调查表，谈体会
五． 怎样才算尊敬父母，表演情景剧《平时生活中的我们》
六． 朗诵新三字经
七． 游戏：
讲故事比赛
游戏规则：
男女双方各派一名代表上来讲一个我与父母之间的小故事
七年级二班主题班会
时间：
2011年11月26日
一、 活动目的
文明礼仪是中华民族的优良传统。
希望通过本次活动，培养学生从我做起，从身边做起，从现在做起，努力提高自己的文明素养，争做文明中学生。
二、 活动准备
1、收集一些文明礼貌用语和文明礼仪故事。
尤其是一些发生在我们身边的、发生在本班的故事。
2、编写小故事《公共汽车上》，并利用课余时间进行排练表演。
3、布置辩论会。
辩论主题：
当遇到有困难的老人时，我们需要伸出援助之手吗？
4、教室的布置，以及摄影、拍照任务布置。
三、 活动过程
1、主持人宣布主题班会开始，以及本次班会的主要活动。
2、小品表演：
《公共汽车上》。
故事梗概：
汽车到站。
一位白发老奶奶颤巍巍的上了车。
售票员招呼大家给老人让座。
一位戴着耳机听音乐的年轻人仍然满不在乎的闭着眼睛听音乐，当售票员请他给老人让座时，他竟然满嘴脏话……。
这时，一位正在看书的中学生站起来给老人让座。
车上响起了鼓励的掌声。
……
3、辩论：
辩论主题—当遇到有困难的老人时，我们需要伸出援助之手吗？
正方：
我们应该帮助那些需要帮助的人。
反方：
我们不应该帮助他们，因为会给我们带来麻烦。
4、班主任老师做总结陈词。
5、主持人宣布主题班会结束。
四、 结束语
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢？
我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。
那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
七年级主题班会
——《祖国您好》
活动目的：
围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间：
2011年12月6日班会课
活动地点：
本班教室
活动准备：
1、老师精心制作班会课。
2、利用班级展示中国版图。
男：
我们都有一个家，名字叫中国。
女：
我们的祖国有巍峨的群山、冷峻的高原、巨大的盆地、晶莹的湖泊。
男：
改革开放使人民奔上了小康，西部开发让经济飞腾发展。
女：
经济的腾飞、科技的发展，让我们的祖国成为世界璀璨的明星。
男：
悠久的历史，灿烂的文化，令我们自豪。
女：
弘扬民族精神，为国争光是我们神圣的使命。
合：
七年级二班《祖国您好》主题班会现在开始。
女：
10月的天分外蓝，10月的国旗格外艳。
男：
在建党91周年来临之际,我们为祖国庆祝生日。
女：
我们的祖国幅员辽阔，景色秀美。
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。
男：
桂林山水山峰奇巧，云雾飘渺，湖若明镜，江如玉带，怪石峥嵘，古木参天，步步是景，处处含情。
无论阴晴云雾，季节交替，均各具情态。
置身于山水画廊中，融入大自然的怀抱！
女：
万里长城是中华民族的象征。
东起山海关，西到嘉峪关，绵延5000公里，是世界最长的人工建筑，也是世界七大奇迹之一。
站在长城的峰顶上，极目远眺，群峦耸立，连绵不断，长城从远方云岗深处奔腾而来，又朝天际蜿蜒而去，不见首尾。
真可谓山河壮丽，气象万千。
男：
九寨沟位于中国四川，因为九个藏族村寨坐落在这片高山湖泊群中，因而被称为“九寨沟”。
全区面积约720平方公里，大部分为森林所覆盖。
山、水、林诸多景物中，以水景最为奇丽。
在狭长的山沟谷地中，有色彩斑斓、清澈若镜的100多个湖泊散布其间，泉、瀑、河、滩将无数碧蓝澄澈的湖泊连缀一体，千姿百态，如诗如画。
加之雪峰、蓝天映衬和四时季节变换，使九寨风光有“黄山归来不看山，九寨归来不看水”和“中华水景之王”之称。
男：
张家界位于湘西北山区，距长沙398公里。
张家界主峰天子山海拔1262米，在方圆300多平方公里的土地上，拥有3000多座石峰。
张家界有“扩大的盆景，缩小的仙境，巨大的园林”之美誉。
女:
日月潭像一颗青碧的宝石，镶嵌在祖国的宝岛台湾。
潭面辽阔，薄雾如纱，潭水澄澈，波光粼粼。
日月潭的清影，含月吐日，山色天光，好一个人间仙境；日月潭的碧波，永远荡漾在中华儿女的心中！
男：
我们祖国的河山美不美？
―――美！
女:
我们的祖国，他有着山一般的意志，海一样的胸怀，长城是他坚强的臂膀，长江是他飘逸的裙带，白云浮动着他绵绵的情思，山花摇曳着他温馨的气息。
。
。
。
。
。
这就是我们亲爱的祖国，这就是我们神圣的母亲，接下来请欣赏诗朗诵《我的中国梦》
男：
为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。
女：
为了发展，我们的父辈经历风雨历程。
男：
为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。
播放歌曲《红旗飘飘》
班主任总结：
伴随着歌声，我们这次班会进入了尾声。
同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
《团结协作》
——主题班会
设计理念：
活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
活动目标：
使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动准备：
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动时间：
2011年12月16日班会课
活动地点：
七年级二班教室
活动过程：
一、引言激趣：
同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？
二、游戏揭题：
1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》
⑴讲解游戏规则：
每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短，只有四秒。
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
2、揭题：
对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：
在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。
好，今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：
通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？
看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？
1、开展活动------语言接力赛
⑴讲解规则：
老师把你们分成四组，每组人数一样多。
从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。
接力的语言是：
一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
师语：
在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？
能否跟大家讲一讲？
或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？
就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？
相信大家都有很多话想一吐为快。
好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。
这一轮还会再决胜负的。
（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：
发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。
）
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
3、再一展雄姿，决一胜负。
（思想升华，行动验证）
师语：
三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。
这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。
⑴师出示图画。
请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。
同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？
大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。
⑵活动开始，教师计时。
（放音乐）
⑶评定。
⑷请犯规的个人或小组表演。
四、班会总结。
学生自由发言，谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
《我爱我班》
——主题班会
活动目标：
通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
活动时间：
2011年12月22日班会课
活动地点：
七年级二班教室
活动过程：
一、朗诵《我爱我班》
（王瑞）我们来自四面八方
（李倩）我们有着不同的个性
（王）我们是应着一种缘分走到了一起
（李）组成了一个团结友爱的大家庭
（王）请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
（李）年少的我们，渴盼长大
（王）但总是掩饰不了一些幼稚
（李）我们热情似火
（王）但有时也会迷失方向
（李）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求：
给三分钟时间讨论，然后进行交流
四、班徽设计比赛
（李）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
（王）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，七
（2）发扬”是我们的口号
（李）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
（王）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
（李）七年级，我们将携手走过
（王）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
（李）我们是兄弟姐妹
（王）我们是亲密伙伴
（李）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
（王）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。
请听歌曲《同桌的你》
六、发言：
同学之间应如何交往
（王）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
（李）在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。
（王）下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？
（过程略）
（李）马克思说：
“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。
友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。
”
（王）苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。
（李）与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解
（王）营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力
（李）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
七、才艺大比拼——水果拼盘
（王）世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
（李）用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美
（王）下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
（李）男女生各做一盘，进行比赛。
评委将评出冠亚军 ，我们想请老师们担当一下评委
（过程略）
（李）请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率
（王）人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的
（李）有时它会让我们感到不可思议
（王）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？
（李）我们班的王瑞同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
九、优秀学生介绍学习方法
（王）看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服
（李）它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们的智慧
（王）从小努力学习，长大报效祖国
（李）为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩
（王）为了帮助学习困难的同学，我们班除了开展“结对子”活动外，我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验，他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。
（李）现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法
（王）语文：
李倩 数学：
孔大成 英语：
王瑞
十、舞蹈
（李）听了她们的介绍，我们深受启发，与其激动，不如行动
（王）用我们的热血谱写无悔的青春
（李）青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。
（王）经历着青春的人们是幸福的
（李）我们应该庆幸，因为我们正值青春
（王） 正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的芬芳我们一起收藏。
（王）我们用舞姿诠释我们的青春
（李）我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱
（王）请欣赏舞蹈《青春的旋律》
十一、大家谈：
怎样为班集体添光彩？
（李）我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。
（王）请大家谈谈：
怎样为我们的班集体添光彩。
过程（略）
（李）活跃是我班的特点，也是我班的长处
（王）这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。
（李）快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。
（王）但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象， 因此我们必须把握好一个度
（李）“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。
（王）全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
（李）下面我们请班主任朱老师讲话
十二、班主任寄语
十三、结束语
（王）带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。
（李）为了共同的愿望，我们聚合在一起。
（王）四十四双眼睛，默默地求索，
（李）四十四颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。
（王）真诚对人，真诚对已。
我们徜徉在知识的海洋中，
（李）激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里
（王、李）畅想未来， 我们将拥有美好的明天！
《我爱我班》主题班会到此结束。
《感恩教育》主题班会
班会缘起：
经过调查问卷发现：
全班44名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，经常与父母沟通谈心的占2%，在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%……这些数字说明，学生的亲情意识淡薄，只知享受，不懂感恩。
因此，需要加强对学生进行亲情教育。
时间：
2011年11月11日
班会目的：
1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。
2丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。
活动准备：
1准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。
2制作相关课件。
3营造班会氛围：
装饰教室，张贴对联等。
4邀请学生家长参加班会。
活动过程：
（班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场）
主持人开场白：
甲：
一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。
乙：
是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。
人从呱呱坠地，到长大成人，那已不能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？
甲：
子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？
乙：
父母养育子女，并不仅仅是为了传宗接代，延续生命，更主要的是还是后浪推前浪，一代省一代的厚望
甲：
父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。
为人子女者，你读懂这份感情了吗？
乙：
你读懂这份希望了吗？
（合）：
曲阜市尼山中学七年级二班“懂你”主题班会现在开始。
第一篇，创设情境，走进亲情
1配乐散文：
《奇迹的名字叫父亲》
甲：
有一个朴素但伟大的名字叫父亲。
乙：
有一种朴实但真诚的情感叫父爱。
甲：
他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。
乙：
他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。
甲：
父爱无言，却博大深沉。
乙：
父爱无语，却真挚长久。
甲：
下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》
2听后随感
甲：
读一篇好文章如实甘甜的奶酪，越品越有滋味。
乙：
读一篇好文章如茵醇香的美酒，历久弥香。
甲：
好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。
乙：
好文章是睿智的大师，可以导航思想。
甲：
这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗？
让你的情动了吗？
（乙提示学生随意谈感受）
3情景剧：
《握住母亲的脚》
甲：
母情的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。
我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。
常常会停滞和断流。
乙：
母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。
可是同学们，你为
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