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开办幼儿园项目可行性报告

 

开办幼儿园项目

 

晓飞制作

 

一、项目简介………………………………………………1

二、项目市场评估及前景预测……………………………1

三、目标顾客及市场占有率………………………………1

四、市场营销计划及风险评估……………………………2

五、前景规划………………………………………………5

六、人员组织结构…………………………………………6

七、赢利目标预算…………………………………………7

八、项目建设投资…………………………………………9

九、社会效益分析…………………………………9

 

一、项目简介

1、幼儿园命名:

李生晓梦幼儿园

2、幼儿园选址:

县城关镇

3、占地面积:

(㎡)

4、项目性质:

私立幼儿园

5、主要经营范围:

(1)学龄前儿童看护;

(2)学前教育;(3)特殊班(英语班或者艺术班);(3)特长培训(英语、舞蹈、美术、钢琴、唱歌、书法等选修班);

6、幼儿园文化:

7、幼儿园定位:

1年后成为县示范幼儿园,2年内成为州级示范幼儿园,3年内成为州级示范幼儿园。

二、项目市场评估及前景预测

目前,80、90后已逐步成为家长一族,这一群体重视学前教育、消费理念超前,对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性,相信品牌的力量。

项目地处县城关镇环东路。

地理位置优越,交通便捷畅达,周边环境良好。

三、目标顾客及市场占有率

得益于选址交通便利的地理优势,幼儿园的目标客户可定位为县城关辖区的学龄前儿童。

通过每周末的兴趣班推广逐步提高知名度,为培养客户群体做铺垫。

幼儿园主要招收3-6岁学龄前儿童(3岁以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差,看护要求较高,暂不作为招收重点,但可考虑开设业余托幼早早教班)。

幼儿园的生源主要来自以下二部分:

1、幼儿园小区及附近本地中产阶级家庭。

根据调查,县目前3-6岁学龄前儿童8000余人,公立幼儿园只能容纳1000余人,教育资源匮乏。

2、幼儿园师资要求较高的家长。

望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。

而公立幼儿园资源匮乏不能满足这部分家长的需要。

本幼儿园将以专业学前教育为最大特色,同时会在幼儿的安全、营养、个性服务等方面下功夫。

四、市场营销计划及风险评估

要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。

同时,要利用好天时、地利、人和。

1.服务项目

为了满足不同家长的需要,幼儿园开设日托班、整托班、延时服务、珠心算特长班、书画特长班、钢琴班、声乐班、舞蹈班等。

2.选址

除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。

地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。

我开办的幼儿园地处城市中心,安全可靠,不会影响附近居民生活,采用全封闭管理,家长和非工作人员不得入内,身份验证方可接送。

  3.入学条件

打造高档校园,对学生和老师的高标准,营造优雅的幼儿园文化很重要,所以,对学生的入学提出了要求。

(1)

(2)在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;

(3)与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;

(4)利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。

采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

(5)到一些大的商场或者比较有影响力的企业社区带小朋友表演,这样可以加大宣传力度。

(6)举办游园活动

(7)各种比赛活动

(8)网站宣传

4.规范教学

取得办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。

5.经营风险及规避

不论从事什么样的生意,都会存在经营风险。

这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身。

  幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。

对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。

如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。

反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。

由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加。

  来自竞争对手的风险,如能办园特色、教学质量上下功夫,应会好于竞争对手。

关键还是加强幼儿园自身的管理。

五、前景规划

1.装修和园区文化

学习国外幼儿园,如装修方面,可以采用大气的喷绘,凸显高档,室内设计和设施采用安全和新颖的,从细节着手,塑造园区文化。

2.管理

学习全封闭的管理,各部门的紧密联系,职责分明。

一年内形成自己的完善的管理模式。

(1)职员管理,各职位的责任义务明确,赏罚分明,制定岗位管理制度;

(2)教学管理,按照示范幼儿园的要求,重点在培训学生良好的学习习惯、生活习惯、思维模式、生活态度和寻找个人特长爱好。

(3)学生管理,建立学生档案,各学期体检,并详细记录每个学生的档案,每个班老师与老师建立的互动群等,实现家校合一的沟通畅通。

(4)安全管理,全封闭,严格确认接送孩子的人身份,跟踪回访。

六、人员组织架构

(一)人员配备

园长:

1人

主任:

2人(教研主任和保育主任)

财务:

1人

老师:

执教老师15名,保育老师15名

营养师:

2名(负责早、中餐及其下午水果的安排)

保安:

2名

医务人员:

1名

附表2人员组织架构表

七、赢利目标预算

(一)幼儿园亏损的原因或幼儿园赢利不多的原因分析:

1、工资过高

2、房租(折旧)过高

3、经费过高

4、生源过少

5、收费太低

6、环境不好

7、教师素质不高

8、团队不团结

(二)对幼儿园定位

按教育认知规律,把幼儿园定位为标准化,要完成如下三个任务:

1、确定幼儿园收费标准:

用三大成本的边际成本计算法

2、确定五觉教育环境标准:

教育环境按标准设置

3、训练成团队标准:

团队培训

(三)确定幼儿园收费标准

(1)成本倒推法,确定幼儿园的价格定位法

1、生均标准工资成本

幼儿园成本一般由工资、房租(或折旧)、办学经费三部分组成

标准老师工资是:

1个老师的工资10个(教育局标准7人)学生分摊如老师的工资是每月3000元

每位学生每月的工资成本为

3000元÷10个学生=300元/生/学期

可以想象低于900元/学期收费的幼儿园必须是公办园,房屋是免租金,办学经费是财政拨款的。

2、生均房租成本

标准房租:

一个学生分摊7平方建筑面积(教育局标准7平方)

按县办公用房平均房租价10元/平方/月

每位学生每月的房租(折旧)成本为

7平方×10元/平方/月=70元/生

每位学生每学期房租(折旧)成本为:

70元/生×6个月=420元

3、生均办学经费成本

标准经费(包括公务费、教学设备购置费、修缮费、业务费)

一个学生分摊的标准经费约为工资和房租的一半

每生每月的经费成本为:

(200元+70元)÷2=135元/生/月

每生每学期的经费成本为:

135元/生/月×6=810元

一般幼儿园的成本是三项成本各占三分之一

八、项目建设投资

该项目总投资为600万元,建筑面积3000平方米,建设内容为:

幼儿园设食堂、活动室、休息室、卫生保健室等。

办学规模:

规划办学规模为15个教学班(大、中、小各5个班),最多可容纳500名幼儿入园。

九、社会效益分析

幼儿园新建投入使用后,能够有效缓解目前的教育资源严重不足的现状,缓解政府办学压力,打造学前教育亮点,提升学前教育形象和水平,新增就业人员50名。

 

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