高中英语词法专题讲座 全套专题精品教案.docx
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高中英语词法专题讲座全套专题精品教案
英语词法专题讲座一：
名词
一、名词的复数：
1.名词变复数的规则形式：
1）.一般情况下直接加sbook------bookscup-----cups
2）.以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es.
city-------citiesfamily-----families
3）.以s、x、sh、ch结尾的加es.
bus-----buseswish------wisheswatch------watches
4）.以o结尾的多数加S初中阶段只有三个单词加es.
tomato-----tomatoespotato------potatoeshero-----heroes
5）.以f、fe结尾的，先把f、fe变v再加es.
leaf----leavesself---selvesshelf----shelveslife----livesthief---thieves
2.少数名词的复数形式是不规则的。
man----menwoman---womenchild----childrenfoot-----feettooth----teethmouse---mice
3.单数和复数形式相同。
deer---deerfish----fishsheep----sheepChinese----ChineseJapanese---Japanese
4.某国人的复数。
1）.中、日不变。
Chinese----ChineseJapanese---Japanese
2）.英、法变。
Englishman----EnglishmenFrenchman----Frenchmen
3）.其余s加后面。
American-----AmericansGerman----GermansAustralian---Australians
二、不可数名词：
1.不可数名词：
1）.不能直接用数字表数量2）.不能直接加a或an3）.没有复数形式
4）.可用some、any、lotsof、plentyof、much修饰5）.可用“量词短语”表示
2.不可数名词的数量的表示方法：
a/数字+量词+of+不可数名词
apieceofpaperacupofteaaglassofmilk
三、名词的所有格：
1.’s所有格。
1）.用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时，这时只在最后一个名词后加“’s.”
Thisis____________________（MaryandLily）bedroom.
2）.用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时，这时分别在每个名词后加“’s.”
Theseare________________（TomandJack）schoolbags.
3）.以s结尾的名词，变所有格时在s后加“’”,不以s结尾的复数名词，仍加“’s”
Teachers’DayChildren’sDay
4）.表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加’s代表全称。
atthedoctor’sattheBob’s
5）.由some、any、no、every与one、body结合的复合不定代词something、anything等和else连用时，所有格应加在else的后面。
Thisis_________________（somebodyelse）pencil.
6）.表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可在词尾加’s来构成所有格。
anhour’sridetwoweeks’timeChina’scapital
2.of所有格：
1）.of用来表示无生命的名词所有格。
themapofChinathedooroftheroom
2）.双重所有格：
of+名词所有格of+名词性的物住代词
Heisafriendofmy_________（brother）.
Issheadaughterof__________（you）?
四、名词作句子成分：
1.名词作主语
1）.表示时间、金钱、距离作主语时，谓语动词用单数。
Twohours________（be）enoughforustogetthere.
2）.量词短语“数字+量词+of+…”作主语时，谓语动词应与量词保持一致。
Apairofshoes_______（be）underthebed.
Twopiecesofpaper_______（be）onthedesk.
3）.名词+介词（with、but、except、alongwith、aswellas…….）+名词作主语时，谓语动词应与前面的名词保持一致。
Theteacherwiththestudents_________（be）plantingtreesonthehill.
4）.短语“neither…nor…、either…or…、notonly…butalso…”连接主语时，谓语动词实行就近原则。
NeitherhenorI______（be）aFrenchman.
2.名词作定语：
1）.名词作定语时，一般用单数形式。
Thereisashoefactoryneartheschool.
2）.名词作定语时，个别情况用复数形式。
（sport）
Thesportsmeetingwillbeheldnextweek.
3）.man、woman作定语表示性别时，man、woman随后面的名词单复数而变。
onemanteachertwowomenteachers
非谓语动词总结
一．接动词不定式（todo/dosth）
1.liketodosth2.likesbtodosth
3.Let’s（not）dosth4.wanttodosth
5.wantsbtodosth6.lovetodosth
7.asksb（not）todosth8.stoptodosth
9.tellsb（not）todosth10.watchsbdosth
11.It’stime（forsb）todosth12.helpsb（to）dosth
13.helpdosth14.makesbdosth
15.decide（not）todosth16.findit+adj+todosth
17.havetodosth18.try（not）todosth
19.tryone’sbesttodosth20.It’s+adj+（for）of+sb+todosth
21.plantodosth22.S.p.+beagoodplacetodosth
23.Ittakessb+sometime+todosth24.sendsbtodosth
25.invitesbtodosth26.forgettodosth
27.livetobe+时间28.beabletodosth
29.havesthtodo30.seemtodosth
31.getsb/sthtodosth32.疑问词+todosth
33.needsthtodosth34.usesthtodosth
35.followsbtosth36.needtodosth
37.agoodtimetodosth38.thebesttimetodosth
39.thebestwaytodosth40.bethefirst/lastonetodosth
41.wouldliketodosth42.beexcited/surprisedtodosth
43.beusefultodosth44.beallowedtodosth
45.allowsbtodosth46.It’sbettertodosth
47.It’sbesttodosth48.takecare（not）todosth
49.seesbdosth50.whynotdosth?
51.haveenoughtimetodosth52.too…todosth
53.not…enoughtodosth54.encouragesbtodosth
55.choosetodosth56.waittodosth
57.behappy/glad/pleasedtodosth58.makeit+adj+todosth
59.becarefultodosth60.beafraidtodosth
61.It’sourdutytodosth62.usedtodosth
63.can’taffordtodosth64.makeadecisiontodosth
65.haveanopportunitytodosth66.waitforsbtodosth
67.woulddosthratherthandosth68.wouldratherdosththandosth
69.hurrytodosth70.refusetodosth
71.agreetodosth72.pretendtodosth
73.pretendtobedoingsth74.prefertodosth
75.prefernottodosth76.prefertodosthraherthandosth
77.bewillingtodosth78.volunteer+时间/钱+todosth
79.volunteertodosth80.offertodosth
81.rushtodosth82.inorder（not）todosth
83.becertaintodosth84.besuretodosth
85.makeplanstodosth86.gooutoftheirwaytodosth
87.leadsbtodosth88.It’sone’sjobtodosth
89.It’sone’sturntodosth90.urgesbtodosth督促...
91.Could/Wouldyouplease（not）dosth?
92.besupposedtodosth
93.warnsbtodosth
二、接动名词（doingsth）
1.likedoingsth2.enjoydoingsth
3.havefundoingsth4.beinterestedindoingsth
5.Thanksfordoingsth6.lookatsbdoingsth
7.stopsbdoingsth8.stopsbfromdoingsth
9.go+v-ing10.dothe（some）+v-ing
11.What/Howdoingsth?
12.practicedoingsth
13.watchsbdoingsth14.findsbdoingsth
15.mind（one’s）doingsth16.can’tstanddoingsth
17.thinkaboutdoingsth18.spend…（in）doingsth
19.finishdoingsth20.bebusydoingsth
21.keepdoingsth22.keepsbfromdoingsth
23.keepsbdoingsth24.begoodatdoingsth
25.hatedoingsth26.Therebe+名词+doingsth
27.makealivingbydoingsth28.haveadifficulttimedoingsth
29.feellikedoingsth30.allowdoingsth
31.seesbdoingsth32.bydoingsth
33.endupdoingsth34.doasurveyaboutdoingsth
35.beafraidofdoingsth36.beusedtodoingsth
37.beterrifiedofdoingsth38.giveupdoingsth
39.insteadofdoingsth40.havenothingagainstdoingsth
41.beseriousaboutdoingsth42.haveachanceofdoingsth
43.before/when/while+doingsth44.startdoingsth
45.havealotofexperiencedoingsth46.preferdoingsth
47.considerdoingsth48.dreamof/aboutdoingsth
49.continuedoingsth50.putoffdoingsth
51.beusedfordoingsth=beusedtodosth52.preferdoingsthtodoingsth
53.withoutdoingsth54.becomfortabledoingsth
55.can’tstop/helpdoingsth56.lookforwardtodoingsth
57.beagainstdoingsth58.havetrouble/problems/difficulty（in）doingsth59.suggestdoingsth60.bebusydoingsth61.beworthdoingsth
英语词法专题讲座二：
冠词的用法
考查重点：
冠词的考查重点包括不定冠词a和an的用法，定冠词the的用法和零冠词的用法等。
一.a和an的区别:
不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音（不是辅音字母）开头的词前，an用于元音（不是元音字母）开头的词前。
例如：
aboy,auniversity,aEuropeancountry;anhour,anhonor,anisland,anelephant,anumbrella,anhonestman,ausefulbook
不看字母看读音,不见原因（元音）别施恩（n）
二.不定冠词的用法：
1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
Ahorseisananimal.
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
Agirliswaitingforyou.
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
Ihaveacomputer.
4.表示“每一”，相当于every.
Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.
6.用在某些固定词组中：
alot（of）,afterawhile,afew,alittle,atatime,haveaswim,haveacold,inahurry,foralongtime,haveagoodtime,havealook
三.定冠词的用法:
1.特指某（些）人或某（些）物，这是定冠词的基本用法。
Thebookonthedeskismine.
2.指谈话双方都知道的人或事物。
Openthewindow,please.
3.指上文已经提到的人或事物。
Ihaveacar.Thecarisred.
4.指世界上独一无二的事物。
Whichisbigger,thesunortheearth?
5.用在序数词，形容词最高级前。
Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.
6.用在由普通名词构成的专有名词前。
theGreatWall长城，theUnitedStates美国
7.用在某些形容词前，表示某一类人。
thepoor穷人,theblind盲人
8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。
theGreens格林一家或格林夫妻俩
9.用在方位词前。
ontheleft在左边，inthemiddleof在中间
10.用在西方乐器名称前。
Sheplaysthepianoeveryday.
11.用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。
theBlackSea黑海，theYangziRiver长江
12.用在某些固定词组中：
allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同时；bytheway顺便说；dotheshopping/washing买东西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在户外，在野外
四.零冠词的用法：
1.棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词
playchessplayfootballhavesupper
特例：
当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：
Icanseeafootball.我可以看到一只足球。
Where’sthefootball？
那只足球在哪儿？
（指足球，并非“球类运动”）
2.季节,月份,星期,节假日名词前不用任何冠词.
InJulyinsummeronMondayonTeachers’Day
3.人名,地名,国家名前不加冠词
BeijingisthecapitalofChina.
4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词
Mathishardtolearn.
5.复数名词表示类别时不加冠词
Theyareworkers.Ilikeeatingapples.
6.名词前已有物主代词（my，your，his，her等）、指示代词（this/these，that/those）、不定代词（some，any等）及所有格限制时,不用冠词。
mybook（正）；mythebook（误）
7.在表特定的公园，街道，车站，桥，学校等之前。
No.25MiddleSchool
五.用与不用冠词的差异:
inhospital住院/inthehospital在医院里
infrontof在…（外部的）前面/inthefrontof在…（内部的）前面
attable进餐/atthetable在桌子旁
bysea乘船/bythesea在海边
gotoschool（church…）上学（做礼拜…）
gototheschool（church…）到学校（教堂…）去
twoofus我们当中的两人/thetwoofus我们两人（共计两人）
nextyear明年/thenextyear第二年
ateacherandwriter一位教师兼作家（一个人）
/ateacherandawriter一位教师和一位作家（两个人）
英语词法专题讲座三：
代词
一．人称代词：
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
it/she/he
it/her/him
they
them
1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.
Heteaches______（we）Chinese.
2.三种人称代词并列时,顺序为:
单数:
二,三,一（You,sheandI）复数:
一,二,三（we,youandthey）
注:
若把责任担,第一人称最当先,（即若做错事时,把第一人称放在最前面.）
SheandIhavebeentoBeijing.
Whobrokethewindow?
IandMike.
注：
it还有一些特别的用法。
1）用作形式主语,常用于“It’s+adj+todosth”句型中.
2）用在句型:
“Itseemsthat…”中.
3）用在句型:
“It’sone’sturntodosth”中.
4）用在句型:
“It’stimetodosth/forsth”中.
5）用在句型:
“It’s+adj+that从句”中.
6）用作形式宾语,用来代替动词不定式.make/think/feel/f
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