学校复学复课卫生防疫工作方案.docx

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学校复学复课卫生防疫工作方案

为有效指导全市各级各类学校顺利开展复学复课工作，依据《中华人民共和国卫生防疫法》和国家、省、市新冠肺炎疫情防控指挥部的相关要求，特制定如下方案：

　一、工作目标

　在市委、市政府的领导和省教育厅的指导下，采取科学有效的防控措施，做好复学前和复学后的学校卫生防疫工作，严防新冠肺炎在校园内传播，保证广大师生的生命安全和身心健康。

　二、工作职责

　1.各级教育行政部门要在当地政府的领导下，按照“属地管理，以块为主，条块结合”的原则，联合卫生健康部门，指导学校完善传染病联防联控、群防群控的工作机制，落实各项防控措施；加强对学校疾病防控工作进行的领导和监管。

严格按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规条款，压实学校主体责任，督促学校落实各项卫生防疫制度。

　2.各学校主要负责人是卫生防疫工作第一责任人，学校要建立健全内部防控组织体系，明确应急措施和突发事件处置流程，把防控责任落实到部门和个人；要科学制定并严格落实各

　项卫生防疫制度，指定专人负责突发公共卫生事件等信息的收集、汇总与报告工作；要组织开展健康宣教活动，改善学校卫生条件，协助疾病预防控制机构调查处理疫情事项，切实做到疫情早发现、早报告、早处置。

　三、工作安排

（一）复学前的工作

　1.召开联席会议。

复学时间确定后，迅速请示当地人民政府，由政府召集教育、卫健、市场监管三部门召开一次学校复学复课卫生防疫工作联席会议。

研究确定“四类”人员复学流程、防控知识全员培训、保健教师及疫情信息报告人的确定和专项培训、学校医务室建立及医务人员配备、学校及周边消毒工作技术指导、学生健康体检及疫苗接种等工作的实施办法。

　2.举办防疫培训。

由当地卫健部门举办教育系统疾病防控专项培训班，对校长和承担二级培训任务的副校长、主任等人员开展防控制度、应急处置、个人防护与消毒等知识和技能培训。

　3.配备专业人员。

教育行政部门要积极争取卫健部门的支持，力争复学前一周向每所学校派驻一名疾病防控专业人员，负责指导学校按《学校卫生工作条例》落实好医务（保健）室的设立以及人员的配备，农村学校由乡镇中心学校联合当地卫生院统筹安排；设立一至三间位置相对独立，以备人员出现发

　热等症状时立即进行暂时隔离的应急（临时）隔离室；师生员工健康筛查，校园消杀及环境卫生整治以及各项制度完善等专业性强的准备工作。

　4.完善制度方案。

各级教育行政部门和各级各类学校要依照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》以及《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的要求，结合本地本校实际，完善一系列疫情防控相关的制度和方案。

内容包括：

《疫情报告制度》《晨检午检制度》《因病缺课师生追踪制度》《复学复课证明查验制度》《师生健康管理制度》《环境卫生检查通报制度》《通风消毒方案》《健康教育方案》以及复学复课后《学校卫生防疫整体工作方案》和《学校突发疫情公共卫生事件应急处理工作预案》等。

所有制度和方案均要求任务明确，责任到人，并要提前进行适应性模拟和演练。

各学校要设置好疫情防控隔离区，在醒目位置设置宣传栏或张贴入校园须知、疫情期间入学管理流程、晨检午检流程等。

　5.配足设施物资。

学校要通过配置饮水机、提供桶装水等方式充分保障学生安全饮水需求。

在厕所、食堂、教学楼等处安装洗手设备，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，不能配备到位的地方要购置足量的速干手用消毒剂，保证师生洗手消毒需求。

学校门口必须设置检测站，配备足够的体温检测设备，禁止发热人员进

　入校园。

每班必须配置1把以上手持式测温枪或若干支体温计，药品、洗手液、口罩、手套、消毒剂、喷雾器等物资至少要按复学后14天的用量备齐备足。

　6.做好召回隔离。

对所有不在学校所在县市区（区）域居住的教职员工和学生，要提前通知返回学校所在县市区（区）域，并要求其返回后自行居家隔离14天。

有条件的县市区可为教职员工，特别是参加了防疫工作的教职员工进行一次核酸检测，检测结果正常者方可返校。

　7.摸清健康状况。

各地各校要密切关注全体师生员工健康情况，严格实行“日报告”“零报告”制度。

发动师生员工及家长配合参与“四类”人员再次排查，摸清底数，为学校复学复课提供准确的信息支撑。

　8.做好消杀处理。

在开学前三天，组织专门力量每天对学校所有物体表面进行一次预防性消毒处理，对学校及周边环境进行一次全方位无死角消杀，并及时做好教室开窗通风工作。

　9.检查开学准备工作。

按照上级教育主管部门通知的时间正式复学前，各校在按规定做好自查并申报复学有关准备工作后，须经主管教育部门实地检查，具备条件的才可予复学。

（二）复学后的工作

　1.做好清洁消毒。

做好校园灭鼠和清除越冬蚊卵等工作，彻底净化各类病媒生物孳生环境，消除卫生死角；开展教室、

　宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生整体改善行动；每天要对教室、宿舍、图书馆、餐厅等公共场所进行消毒并做好记录。

对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触物体表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可用消毒湿巾进行擦拭。

对卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，再用清水冲洗干净。

　2.开展健康教育。

加强疫情防治知识科普宣传，使师生及家长充分了解防治知识、掌握防护要点、增强防护意识、支持配合防控工作。

建议教师授课时配戴医用口罩，要求师生在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材及学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触污染物品之后均要洗手。

洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

打喷嚏或咳嗽时要用纸巾、手绢、衣袖、手肘等遮挡。

倡导合理膳食、适量运动、规律作息等健康生活方式，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围。

学校近期不允许组织大型活动，并要求师生员工不参加校外大型集体活动。

　3.落实晨检午检。

学校门口要设置体温监测岗，有条件的学校可配备门禁式体温检测仪，筑起校园疾病防控第一道屏障，阻止发热人员进入校园。

上午和下午上学时，班主任老师要在

　教室门口用红外线测温枪对每一位学生进行体温复检，并做好记载。

年级组长要负责本年级到岗教师的体温检测和健康状况询问，禁止师生带病上班上学。

对因病缺勤的教职员工和学生及时追访并做好记录，每天17:

00前向主管部门报告，无异常情况则执行“零报告”制度。

寄宿制学校还要开展“晚检”，确保师生平安。

　4.关注特殊群体。

重点关注自己或密切关系人被隔离过的师生心理状况，有针对性进行心理疏导，需要时请求权威部门给予适当心理援助。

关心关爱防疫一线医护人员子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生和因疫情致困的学生，力所能及地为他们提供精神和物质上的帮助，在学习和生活上给予关爱帮扶。

　5.确保通风换气。

各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）要加强通风换气。

各学校在条件允许情况下首选自然通风，如室温因通风有所降低，应提醒学生适当加衣保暖。

每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。

如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

课间要开窗通风，也可采用机械排风，引导学生多参加室外活动，课后减少在教室内逗留。

　6.保证校车安全。

校车空间密闭，系疫情传播重要防控点，

　使用校车的学校和幼儿园，要专门制定校车运行安全预案，全车每天至少消毒两次，司机和跟车教师上车前要安排专人检测体温、询问健康状况并做好详细记载，有发热等异常症状一律不得进入校车。

学生上车前也要逐一检测体温，发热学生禁止上车。

校车严格按照路线运行，运行途中在保证安全的情况下尽量开窗通风。

　7.加强食堂超市管理。

落实“四个最严”（最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责）的学校食品卫生安全管理要求。

学校餐（饮）具应当一人一餐具，一用一消毒，提倡学生自带餐具。

餐（饮）具去残渣、清洗后应煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟方式消毒，消毒后应当将残留消毒剂彻底冲净。

学校食堂要适当延长供餐时间，实行错峰就餐，避免人员密度过大，用餐时应避免面对面就坐，保持适当间隔距离，不互相交谈。

食堂工作人员要提前组织培训，复学复工后两周内，食堂工作人员原则上要集中住宿，封闭管理。

每日进行两次健康检测。

非寄宿制学校的食堂如果达不到上述要求，本学期内禁止营业。

校内超市（门店）要严格控制室内人员流量，原则上只能出售学习和生活用品，不出售食品、饮品。

　8.规范垃圾和消毒物品管理。

在公共区域设置口罩专用回

　收箱，垃圾必须实行分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁。

可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

消毒剂必须标识明确妥善保管，避免误食或灼伤。

实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。

　9.做好异常情况处置。

教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。

出现症状后应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩），尽量避免乘坐公交等公共交通工具；学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。

教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，启动应急预案，并配合相关部门做好密切接触者的管理，指派专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，告知其共同生活、学习的一般接触者的感染风险，如出现发热、干咳等疑似症状时应及时就医。

　10.校园实行封闭管理。

复学后，学生家长及其他校外人员任何时段一律禁止进入校园，因工作需要确需进入的要经过校方审核通过，进入前要检测体温并详细记录情况备查。

班主任要通过学生告知家长，如身体出现发热、咳嗽等异常状况，一律不到学校接送孩子。

上课期间，师生员工不得随意进出校园，确需进出，要严格实行审核并登记管理。

　四、督查问责

　1.学校要经常性地对教学环境、生活设施、食堂超市等校舍和设施设备进行自查。

卫健、教育行政部门在复学后的前两个月至少每两周安排一次专项检查。

对于发现的问题，要及时提出整改措施，并将检查结果及时报告上级主管部门并予以公布。

　2.对职责不落实或落实不到位引发公共卫生事件，给师生生命安全和身体健康造成危害的，或发生突发公共卫生事件后迟报、漏报、瞒报造成严重不良后果的，要按照法律法规严肃追究相关责任人的责任。

各级纪检监察部门将密切跟踪，保证相关工作落地落实。