五年级课后作业1.docx
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五年级课后作业1
五年级课后作业1
五年级课后作业
（1）
一、填空题
1、（）是20.4的倒数。
2、（）的倒数是1，（）没有倒数。
3、15是45的×。
4、3.125的倒数是（）。
5、由××1变化为××是应用了（）定律；由（＋）×16变化为×16＋×16是应用了（）定律。
6、学校买100吨煤，烧了（）,是烧了（）的，所以把（）看作（）。
要求100的是多少，算式是（）。
7、和互为（），就是的倒数是（），的倒数是（）。
8、甲数是80，乙数是甲数的,是把（）看作单位“1”，丙数是乙数的,是把（）看作单位“1”。
二、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、下列各式，积小于被乘数的是（）。
⑴、×4⑵、×1⑶、1.5×27⑷、100×
2、乙数的相当于甲，是把（）看作单位“1”。
⑴、甲数⑵、乙数⑶、⑷、甲与乙的和
3、下列各组数互为倒数的是（）。
⑴、2和3⑵、1和0⑶、9和
4、一个数的倒数小于它本身，则这个数（）。
⑴、比1小⑵、比1大⑶、和1相等
三、判断题。
1、×4和4×的意义相同。
----------------------------（）
2、一个数乘以真分数的积，一定小于被乘数。
--------------（）
3、1米的与2米的同样长。
-----------------------------（）
4、一根电线长5米，剪去它的后，还剩下米。
-------------（）
5、分数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同。
-------------（）
6、分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，分母不变。
--------（）
7、乘积是1的两个数都是倒数。
----------------------------（）
8、带分数乘以一个数，必须把带分数化为假分数。
-------------（）
四、计算下列各题。
（能用简便方法的用简便方法）
1、5×24××22、8－8×＋1
3、＋（＋）×＋4、3＋（5－2）×1
5、3×（1－）×1－56、1995×
五、应用题
1、一台拖拉机每小时耕地公顷，4台同样的拖拉机3小时20分能耕地多少公顷？
2、甲筐有梨40千克，取出它给乙筐，再取出它的给丙筐后，甲、乙、丙三筐梨的重量相等。
原乙、丙两筐各有多少千克梨？
（先画线段图，后列式解答。
）
3、三个质数倒数的和是,求这三个质数的和是多少？
4、一个整数与它的倒数之和为16.0625，求这个数？
五年级课后作业
（2）
一、填空题
1、求100千克的是多少，可以这样推算，把100千克平均分成（）份，取其中的（）份，1份是千克，3份就是千克×（）＝千克。
2、1米的与（）的同样长。
3、把5吨货物平均分成8份，每份货物占总数量的（），每份货物重（）吨。
二、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、米表示5米的（）。
⑴、⑵、⑶、米⑷、米
2、1吨的（）6吨的。
⑴、>⑵、<⑶、﹦⑷、≈
3、在分数乘法中，积大于被乘数时，则乘数一定是（）。
⑴、大于⑵、小于⑶、等于⑷、无法确定
4、如果a小于1（除0外），那么a的倒数与比较（）。
⑴、a>⑵、a<⑶、a=⑷、无法确定
5、25乘以什么数结果大于25？
（）
⑴、真分数⑵、带分数⑶、1⑷、0
二、判断题。
1、1.85的是多少？
列式为×85。
--------------------（）
2、甲数的等于乙数的，乙数比甲数大。
---------------（）
3、一个数乘以带分数的积，一定小于这个数。
---------------（）
4、已知A×B=1,A=,A、B的和的倒数是。
--------------（）
5、一根电线用去,还剩下米。
------------------------（）
6、是倒数，也是倒数。
-------------------------------（）
7、＋=1,所以和互为倒数。
---------------------（）
8、真分数的倒数比1大。
---------------------------------（）
9、假分数的倒数比1小。
---------------------------------（）
10、互为倒数的两个数，它们的和一定比1大。
--------------（）
11、一个数乘以分数的积必然小于这个数。
------------------（）
12、2×6=2+×6-----------------------------------（）
13、求小时合多少分，列式100×=75分----------------（）
14、8吨的和7吨的一样重。
--------------------------（）
15、带分数的倒数小于1。
-----------------------------------（）
16、甲数是1,乙数是甲数的，乙数是（），丙数是甲、乙两数的积，丙数是（）。
17、已知右图是一个直角三角形，∠是∠B的，那么∠A=（）度。
B
四、计算下列各题
1、试求+++的值。
五、应用题
1、火车长度是隧道的1倍，隧道壁比火车短60米，已知火车每秒行15米。
求火车全部通过隧道所需要的时间？
2、某厂去年上半年完成全年计划的,下半年比上半年多完成全年计划的。
去年实际完成计划的几分之几？
五年级课后作业（3）
一、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、下面算式中，商大于被除数的是（）
A、1+B、+0.9、4+1
2、将的分子加上60，如果要使原的分数大小不变，分母应（）
A、扩大10倍B、扩大11倍、加上60扩大10倍
3、把10克糖放入100克水中，糖占糖水的（）
A、B、、D、
4、两根同样长的电线，第一根用去米，第二根用去（）根剩下的多。
A、第一根B、第二根、第三根
5、2千克500克=（）千克
A、2千克B、2.05千克、2.5千克
二、判断题。
1、乙数比甲数少,甲数与乙数的比是5：
3。
----------------（）
2、甲数除以乙数，等于甲数乘以乙数的倒数。
----------------（）
3、a除以真分数（a>0），那么a<商。
------------------------（）
4、甲的等于乙的,那么乙大于甲。
----------------------（）
5、a:
b=3:
5,所以a是b的，b是a的1倍。
----------------（）
如果不对应该是（）。
6、大于小于的数只有。
-----------------------------（）
如果不对应该有（）个。
三、简算下列各题
1、99×62、150×4
四、填空
1.盐占盐水,盐与水的比是（）
2.2：
=（）:
3.（）:
3=:
4.甲：
乙=5：
4①甲乙之和是54，甲是（），乙是（）。
②甲乙之差是36，甲是（），乙是（）。
五、应用题
1.一个长方形长36厘米，宽4厘米，按7：
5把这个长方形分为两个小长方形，这两个小长方形的面积各是多少平方米？
2.一个等腰三角形的顶角和一个底角度数的比是3：
1，这个三角形的底角和顶角个是多少度？
3.甲乙两队合修480米的公路，4天修完，已知甲乙工效比是3：
2，甲乙两队各修多少米？
4.甲乙丙三人共做一批零件，甲做总数的,乙和丙做零件个数的比是7：
4，丙比乙少做12个，这批零件共有多少个？
5.师徒二人加工120个零件，师傅单独加工要8小时完成，徒弟单独加工要10小时完成，师傅先加工2小时后，再与徒弟共同加工，还要几小时完成？
6.自行车厂五月份生产1200辆自行车，比计划多生产,五月份计划生产自行车多少辆？
（用方程解）
7.修路队三个月修完一条公路。
第一个月修了1100米，第二个月修了余下的,第三个月修了全长的一半，这条公路全长多少千米？
8.金帆乐团中四年级人数比五年级人数少，三年级人数比五年级人数多。
已知四年级人数是20人。
三年级和五年级各有多少人？
9.一件工程，甲单独作8天完成，乙单独作2天完成，那么甲乙二人工作效率的比是（）：
（）。
工作时间比是（）：
（）。
10.一班男生与女生人数的比是5：
6，后又转1名男生，这时男生人数与女生人数的比是7：
8，一班现有多少名女学生？
五年级课后作业（4）
1.五一班男生人数与全年级人数比是7：
34，五一班女生人数比男生人数的少3人，这个班男生比女生多13人，五年级共有学生多少人？
2.小红和小华两人共有480元，小红钱数的是小华的,求小红、小华二人各有多少钱？
3.粮店运进一批大米，运进的是原有的,原有的面粉卖出后，恰好与现在的大米重量相等，已知原有大米400千克，求原有面粉多少千克？
4.一桶色拉油，第一次用去,第二次比第一次多用0.6千克，这时，桶里还剩1千克，这桶油共重多少千克？
5.袋里有若干个球，其中红球占,后又往袋里放了8个红球，这时红球占总数的。
原袋里有多少个红球？
6.甲有80元钱，是乙和丙所有钱数的,乙的钱数是甲和丙钱数的2倍。
甲比乙少多少元？
7.一批货物运走40吨后，余下的比原的少16吨。
原一共有货物多少吨？
8.水结成冰时，冰的体积又比水增加了,当冰化成水时，水的体积比冰减少了几分之几？
9.三天运完一批货物，第一天运了216吨，第二天运了余下的,第三天正好运了这批货物的，这批货物共有多少吨？
10.甲乙两数的和是130，甲的,减去乙的,差是13。
求甲乙二数各是多少？
11.甲乙两数相除商是3余2，甲扩大4倍，商是14，求甲乙两数原各是多少？
12.师傅做60个零件的时间与徒弟做40个零件时间相同，又知师傅每小时比徒弟多做15个，师傅、徒弟每小时各做多少个？
12.五年一班有学生48人，男生与女生的比是5：
3，又转几名女生，这时女生占全班的,转几名女生？
13.某班女生占全班的,转出一名男生，又转进一名女生，男生占全班的,求全班有多少人？
14.某车间有工人84人，男工占全车间人数的,转走几个男工，使男工占总人数的?
15.一根电线第一次用去全长的,第二次比第一次少用12米，这时还剩下全长的一半没用，这根电线全长多少米？
五年级课后作业（7）
1.某校选拔90名男、女选手参加运动会，其中男选手人数占，正式比赛时，有几名男选手请假未参加运动会，这样使男选手人数占总数的,参加正式比赛的男选手有几人？
2.客车、货车分别从甲乙两城同时相对开出，客车从甲城出发每小时行48千米，当走到全路程的的地方，正好与迎面开的货车相遇，货车继续行驶4小时到达甲城，甲乙两城相距多少千米？
3.甲乙两车同时从AB两地相对开出，甲每小时行54千米，乙每小时行全程的,当乙车行到全程的时，甲车行了全程的。
求AB两地的距离？
4.一个直角梯形，上底长是下底的,如果上底增加7米，下底增加1米，梯形变成正方形，原梯形的面积是多少平方米？
5.客车和货车同时从甲乙两地相向而行，在距中点6千米处相遇，已知货车速度是客车的,甲乙两地相距多少千米？
6.姐妹俩养兔100只，姐姐养的比妹妹养的多16只，求姐妹俩各养兔多少只？
7.甲乙二人分别从东西两地同时相对而行，当甲行至全长的时，乙已行至全长的,这时二人相距204千米，求东西两地相距多少千米？
8.东方小学六年级选出女生和22名男生参加<迎春杯>数学竞赛，剩下的女生人数是剩下男生人数的2倍。
又知女生比男生多2人，这个小学六年级共有多少人？
9.五一班男生人数与全年级人数比是7：
34，五一班女生人数比男生人数的少3人，这个班男生比女生多13人，五年级共有学生多少人？
10一件工程，甲乙合作30天完成，现在合作12天后，乙又做了24天才完成，甲乙单独做各需要多少天才能完成？
10.一列快车从甲站到乙站要5小时，一列慢车从乙站到甲站要8小时，快车先行2小时后，慢车才出发。
两车相遇时，距离中点84千米。
求甲、乙两站之间的距离？
五年级课后作业（8）
1.一只金鱼缸的长、宽、高分别是50厘米、24厘米、40厘米，若里面放进38.4升的水，水面离上口多少厘米？
2.大正方体棱长是小正方形棱长的2倍，大正方形的体积比小正方形的体积比小正方形的体积多21立方分米，小正方体的体积是多少？
3.在一只长120厘米，宽60厘米的长方形水盆里，放入一块长方形的铁块，这样水面就比原上升2厘米，已知铁块的长和宽都是20厘米，求铁块的高。
4.甲、乙两个正方体棱长的比是2：
3，这两个正方体一个面的面积的比是（）：
（），表面积的比是
（）：
（），体积的比是（）：
（）。
5.把一个长18厘米，宽9厘米，高36厘米的长方体木块截成棱长尽可能大的正方体，可以截成多少块？
每个正方体的棱长是多少厘米？
6.长方形铁皮长24厘米，四角剪去边长3厘米的正方形后，再焊接成长方体盒子，盒子容积是486立方厘米，求原长方形铁皮的宽是多少厘米？
7.把棱长为米的正方体，切成棱长是2.5分米的小正方体若干块，表面积增加（）平方分米。
8.有2个完全相同的长方体，恰好拼成一个正方体，正方体的表面积是30平方厘米，如果把这两个长方体拼成一个大长方体，那么大长长方体的表面积是多少平方厘米？
9.有大、中、小三个正方形水池，它们的内边长分别为4米、3米、2米，把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中，两个水池的水面分别升高了4厘米和11厘米，如果将这两堆碎石都沉没在大水池中，大水池水面将升高多少厘米？
10一个长方体长5分米，高和宽都是3分米，将这个长方体木块全部涂上红色油漆，再截成体积为1立方分米的小正方体，问这些小正方体中，三面都是红色的有几块？
两面红色的有几块？
一面红色的有几块？
无色的应有几块？
11.棱长之和都是48厘米的长方体的长：
宽：
高是5：
4：
3，求长方体和正方体体积的比是几比几？
12.一个密封的长方体油箱内油深12厘米，油箱长30厘米，高14厘米，现将油箱右面朝下，这时油箱深多少厘米？
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