新人教版学年八年级下学期期中物理试题A卷.docx

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新人教版学年八年级下学期期中物理试题A卷

新人教版2019-2020学年八年级下学期期中物理试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向为

A.斜左上

B.斜右上

C.竖直向上

D.竖直向下

2.如图所示,有三个相同的容器,甲容器内只盛有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中小球悬浮在水中,三个容器水均未盛满,且水面一样高。

下列说法中正确的是

A.甲容器底部受到水的压强最大

B.若在甲容器中再放入木块后,容器底部受到的压强变大

C.乙容器中加入盐溶化后,木块受到的浮力将变小

D.丙容器中再倒入一定量的酒精后,小球仍然悬浮

3.如图为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是 

A.运动员一直在做匀速直线运动                     

B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小压强

C.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长

D.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性

4.辽宁号航空母舰的舰载机“歼-15”着舰时在阻拦索的作用下停下来,这个过程中()

A.阻拦索对舰载机的作用力阻拦索发生形变

B.阻拦索对舰载机的作用力使舰载机的运动状态改变

C.舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的受力物体相同

D.舰载机对阻拦索的作用力与阻拦索对舰载机的作用力的作用效果相同

5.在下列估测中,基本符合实际的是

A.一个中学生的体重大约为50N

B.一只鸡的质量大约为50kg

C.人体的密度大约为1.0×103kg/m3

D.一个中学生站立时,对地面的压强约1千帕

6.下列选项中不能用液体压强与流速的关系解释的是

A.正在升空的“飞机”

B.地面刮起的“龙卷风”

C.漂浮在水面上的“橡皮艇”

D.并列行驶的军舰不能“靠的太近”

7.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车原路返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,由图可知

A.到两同学相遇时,甲行驶的路程是1km

B.整个过程中,乙行驶的路程是1km

C.相遇前甲的速度是乙的4倍

D.相遇后乙的速度是原来的2倍

8.如图所示,铅笔两端对手指的压力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同。

由此可以得到的结论正确的是

A.受力面积越小,压力的作用效果越明显

B.受力面积越大,压力的作用效果越明显

C.在压力一定时,压力的作用效果与受力面积有关

D.在压力一定时,压力的作用效果与受力面积无关

9.如图所示,下列情况受力分析正确的是(不计空气阻力)

A.甲图为排球离开手后在空中飞行

B.乙图为一相对于电梯静止的物块随自动电梯匀速下行

C.丙图为杠杆

在如图位置静止时,在

点施加最小拉力

的方向为竖直向上

D.丁图为细绳一端固定在墙上,另一端与物体

相连;物块

在水平拉力

的作用下沿光滑水平面向右匀速直线运动,物块

受到摩擦力的方向为水平向右

10.下列事例中,利用大气压作用的是

A.水往低处流   

B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中

C.用吸管吸饮料   

D.深水潜水员要穿特制服

二、填空题

11.物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释,经常引入相应的物理量。

如为了描述压力的作用效果,引入_____,为了表示力做功的快慢,引入_____。

12.在玩台球时,球杆用力把球击出,说明力能改变物体的_____;用相同的力击打球的不同部位,球的旋转方向不同,说明力的作用效果与力的_____有关。

13.如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。

每块砖平放时的长:

宽:

高为4:

2:

1.A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA;B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB;则:

FA_____FB,pA_____pB(选填“>”“=”“<”)

14.踢足球是学生喜欢的运动之一,小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的________;同时也说明足球具有________。

15.辽宁舰于2012年9月25日正式交付海军使用,它满载时排水量为67500t,舰长304m,舰宽

,面积相当于两个足球场的大小。

辽宁舰满载时受到的浮力是______N,当舰上飞机起飞训练时,舰体受到的浮力将______

填“增大”“减小”或“不变”

,水下6m处舰体受到的压强为______

海水密度为

甲板上停放的飞机相对于舰体是______

填“运动”或“静止”

的。

16.如图所示,小球从斜面某一高度滚下至P点时,假设小球不再受任何力,小球将沿轨迹____(选填“a”“b”“c”或“d”)运动,理由是________________.

17.如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是_______的.

18.在国际单位制中,力的基本单位是_____(填写中文名称),瓦特是_____(填写物理量名称)的单位.

19.小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置,如图所示,他将一支塑料管弯成∩型,一端插入硬纸片,另一端插入右杯水中.点燃蜡烛一段时间后,用硬纸片盖住左杯口,且纸片与杯口密封(涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将______(选填“增大”或“减小”),右杯中的水在______作用下流入左杯.

三、实验题

20.小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验.

(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_____直线运动,根据__________原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力.

(2)在甲图实验中,弹簧测力计的示数为________ N.

(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:

当接触面粗糙程度一定时,____________ ,滑动摩擦力越大.

(4)比较________两次实验,可以得出结论:

当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

(5)甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2.实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是________(选填字母).

A.v1一定大于v2

B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2

D.v1可以大于、等于或小于v2

(6)小明仔细观察了小红的实验过程后,发现除实验次数少之外,实验操作上还存在着不便.请你写出其中一条:

______________.

(7)另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是她对这个问题进行了实验探究.小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:

滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程是否正确:

______(选填“正确”或“不正确”).你判断的理由是:

______________________.

21.在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,分别测出钩码的质量和重力,并记录在下表格中. 

m(g)

100

200

300

400

500

G(N)

1

2

3

4

5

(1)在图中画出钩码的G﹣m关系图象.

(____)

(2)根据图的图象可知:

物体的重力与它的质量成________.   

(3)实验中得到重力与质量的比值是________N/kg,它表示的物理意义是________.

22.在探究“液体的内部压强与哪些因素有关”的实验中,某同学用液体压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。

请你完成下列问题; 

(1)实验中是通过比较U型管两边液柱的________来分析液体内部压强的大小;   

(2)对比(a)、(b)两次实验,可得到的实验结论是________。

   

(3)某同学根据图中(b)、(c)两次实验,得出实验结论:

液体内部的压强的大小与液体密度有关。

你认为这种实验方案________(选填“正确”“不正确”),其理由是________。

四、计算题

23.(山东省济南市2015年中考物理试题)在某建筑土地上.起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高.已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3.取g=10N//kg.通过计算回答:

(1)这块花岗岩碑石的质量多大?

(2)起重机对碑石所做的功是多少?

(3)起重机对碑石做功的功率是多少?

24.小丽同学的质量为45㎏,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,当她双脚站立在地面上时,求:

她对地面的压强.

五、作图题

25.已知篮球所受重力G=6N,在如图中画出篮球飞行过程所受重力的示意图。

(_______)

26.如图是一个单摆,请在图中画出小球运动到该位置时,小球所受重力G和绳对小球拉力F的示意图。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

三、实验题

1、

2、

3、

四、计算题

1、

2、

五、作图题

1、

2、

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